大班安全教育迷路的小兔教案反思.docx

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2、情呀3、引导幼儿知道迷路后寻找家长的方法,鼓励幼儿创编出故事的 多个结尾,体验得到帮助及别人所获得的快乐情感。”小兔迷路了以后,能找到自己的家长吗?它是怎样找到的?请小 朋友帮它想想方法。4、总结,知道以后与家长出门要紧跟家长或拉着家长的手。活动反思:通过该活动,我觉得孩子的收获是很大的,以下是孩子的声音:、知道迷路后寻找家长的方法,和与家长出门要紧跟家长或拉着家 长的手。、先在原地等一会儿,不要慌张,也许爸爸妈妈就在不远处。、如果走失的地方在商场或公园,可以找到公园的广播室,告诉工 作人员你和爸爸妈妈的姓名,联络 等,让工作人员帮助广播寻找自 己的父母。、要乖乖地听工作人员的话,和他们一起等

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