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1、这是大班下学期平安教育有坏人闯入教案反思，是优秀的大班平安 教案，供。活动目标：1、知道有坏人闯入幼儿园自己该怎么力、。2、能够根据情况选择正确的应对方式保护自己。3、通过情景表演，体会在面对危险时要机智勇敢。活动准备：教学挂图。活动过程：1、活动导入：观看教学挂图。教师出示挂图并提问：(1)教师：如果有坏人进了幼儿园，小朋友该怎么办？我们一起 看看飞飞是怎么做的？他的做法对吗？后来发生了什么事情？图上有谁？他在做什么？他发现了谁？可能发生了什么事？有坏人闯进幼儿园，飞飞是怎么做的？后来发生了什么事？坏人去哪里了？(2)教师小结：幸好飞飞及时发现了坏人并报告了老师，要不然 坏人可能就会来伤害小
2、朋友和老师了，飞飞真是好样的。2、活动展开：情景剧表演。(1)教师谈话导入：那么，如果有坏人闯进幼儿园，我们还可以 怎么做？请小朋友们来看一个表演，想一想下面这几种做法，那一种正确呢？(2)教师用布偶表演情景剧坏人来了怎么力、？场景一,:看到坏人，小男孩自己冲过去和他打起来。场景二：看到坏人，小男孩下的大喊大叫。场景三：发现坏人在远处，小男孩赶忙跑去报告老师。场景四：正在玩耍，看到坏人出现在附近，小男孩偷偷躲藏起来。3、活动展开：讨论坏人闯进幼儿园该怎么力、？教师：(1)如果有坏人闯入，能不能自己跑过去抓他或者吓得大叫呢？(2)如果坏人离你比拟远，你该怎么力、？离你比拟近呢？教师引导幼儿分组讨
3、论正确的应对的方法。4、活动总结：集体提供讨论结果，教师引导幼儿总结。幼儿分组讨论。(1)提供讨论结果。(2)教师总结。如果碰到坏人闯入幼儿园，我们不要害怕，要保 持冷静，进来那个不要让坏人发现。如果坏人离你比拟远，你可以跑去 告诉老师或者保安；如果坏人离你比拟近，你要想方法找个平安的地方 躲起来，就像这个小朋友一样。总之，遇到坏人，保护自己的生命平安 最重要。5、活动延伸：表演情景剧通过这次活动，每个幼儿都能根据自己的生活经验，表达自己的看 法交流不同意见，合作意识和遵守规那么的意识得到锻炼和提高，最后幼 儿都达成一致观点，坏人来了要选择躲避 是最平安的，提高了平安意 识。另外思维和语言表达
4、能力也得到锻炼和提高，目标完成了。从幼儿 角度出发，设计出更有效的教学活动；在语言艺术上，平时多训练自己, 多听老教师课，在教学技能上，多向其他老师学习，使自己尽快进步。大班平安教案：小猫小狗会伤人：大班平安活动小猫小狗会伤 人教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，知道小猫小 狗会伤人，学习自我保护的方法。通过事例了解同小动物相处的危害性, 知道不能随便逗小动物。适合幼儿园老师们上大班平安活动课，大班安 全小猫小狗会伤人教案吧。大班平安活动教案：平安回家教案：大班平安活动平安回家教 案主要包含了设计意图，活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程, 活动结束等内容，了解与自己生活相关的交通平安常识，培养幼儿遵守 交通规那么的意识，适合幼儿园老师们上大班平安活动课，平安回家教案 吧。大班平安活动教案：地震自救教案（附教学反思）：大班平安活 动地震自救教案（附教学反思）主要包含了设计意图，活动目标，活动准 备，活动过程，活动反思等内容，让幼儿了解地震的基本知识及地震的 形成，在发生地震时，能够沉着面对，采用正确的方法保护自己，让幼 儿感受地震灾区的严重灾情，鼓励幼儿为灾区献上一份爱心，适合幼儿 园老师们上大班平安活动课，地震自救教案吧。