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1、疫情下的暗涌总结疫情下的暗涌总结篇1一场疫情让全国大中小学延期开学，虽然停课但是不停学，为了做好疫情防 控期间的教学工作，在区教育局的指导下，高新学校生物学科的“青蓝工程师 徒戴淼老师和周昂老师的学习活动也没有停下脚步，靠网络传递着绵绵情 谊。一、课前“导学”师傅戴老师指导周老师拟定了网络教学计划、制定了第一章人的由来的 教学目标和重难点、设计教学环节；徒弟周老师筛选出网络效果较好的腾讯会议 直播、希沃录播平台，与戴老师探讨相关软件的使用技巧，一起提升现代化教学 手段应用技术。二、课堂在线学习通过共享课表，本周师傅进入徒弟的直播课堂听课一节人的生殖， 记录课堂中的精彩环节和欠缺局部，向徒弟传授
2、本节教学的经验，并推荐辅导资 料和书籍，让徒弟快速适应当前教育思想和教育理念。师傅的三节在线课堂一 -生物的遗传和变异章节，徒弟都随堂听课，及时请教和学习，并做好 笔记。三、课后练习”课后，师傅指导徒弟对所上课程人的生殖进行教学反思和教学案例撰写, 并已向网站投稿；对于徒弟所提供的学生习题集，师傅进行筛选，并与徒弟一起 学习了荆门市近几年的生物中考考纲。学习之余，戴老师与周老师也会就当前的疫情带来的不便进行交流，互相提 醒和推送便民信息，师徒情谊更是友情。疫情下的暗涌总结篇2为全面做好全校教育系统的疫情防控工作，切实保障广大师生生命平安和身 体健康，依据传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例、
3、国家突发 公共卫生事件应急预案及各级部门应急预案要求，经学校研究，现将我校防控 新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作总结如下：一、延期开学期间师生安排延期开学期间，学校领导班子按正常时间值班，每日确保一名领导班子和中 层干部在校值班，负责人要亲自值班带班，领导班子成员要保持工作网络、 24小时畅通，随时保持联系。教职工上班时间根据区教体和学校疫情防控工作 领导小组通知而确定。学校通过微信公众号、工作群、班级群等各种渠道向学生和家长宣传普及疫 情防治和健康生活知识。学校充分利用钉钉、QQ、微信等信息化教育资源为学 生居家学习提供支持。全体教职工强化政策学习，尤其是国家、省、市关于教师 师德、职业教育相
4、关文件学习，按照学校要求，做好疫情防控工作。二、延期开学期间部门职责延期开学期间，任何学生不得以任何理由返校，严禁利假期组织学生到校违 规补课，一律停止各类体育比赛、文艺演出等人群集聚性活动。制定并落实学 校延期开学期间远程学习教育服务工作实施指导方案。利用互联网开展远程教 学。延期开学期间，各学科确保停课不停学，授课以网络授课形式为主进行。教学部门组织优秀师资力量提前备课、录制延期开学期间学习课程并推荐免 费学习的平台及平台操作指南，依托教育资源公共服务平台等搭建起空中课堂”，充分利用网上平台提供的教学资源做好学生线上学习指导，开展网上授课、在线答疑、网上提交批改作业等教育教学活动，实现与开
5、学后学校教育教学的有 效衔接。同时，要求学校根据网络学习的特点，合理安排好学生的学习时间和休息时间，做到劳逸结合，保障学生身心健康。延期开学期间本着提高学生修养、夯实学生基础、提升学生技能的目标开展 各项工作，以学生成人为最终目标，在知识、技能传授的同时关注德育教育、价 值观教育、爰国主义教育、防疫情教育，各个教研组根据各自特点，鼓励开展同唱一首歌、共赏一部电影、帮家里做家务、疫情防控相关有意义的活动。在知识 传授中注重基础知识传授，加大作业反应量，打好学生基础，提升学生学习信心。有条件的教研组可以通过虚拟仿真、网络平台、学生自备技能训练耗材等方 式提升学生技能，对于不具备条件的教研组技能课程
6、和理论课程以模块、章节为 单位进行组内微调,加强专业理论课的学习。待疫情解除后，学校将及时恢复正 常秩序，并统筹周末、寒暑假时间安排，保证学生在校学时不减少。三、正式开学的各项防控工作学校正式开学通知发出后，由工会和学生处逐一排查，但凡有发热、咳嗽、 咽痛、胸闷、呼吸困难、头痛等病症或接触过疫区人员未超过14天的师生，不 得返校；待身体完全康复或超过隔离时间后,经相关处室、专业部、班主任确认, 报学校工作领导小组研究后方可返校。因延迟开学耽误的教学内容，主要通过调减周末时间、压缩暑期假期等方式 来补偿，保证总教学时长不减少；学期开始后，原那么上实行零起点教学，线 上教学不得替代假期后课程教学。要通过网上教研、视频会议等方式，组织教师 备好课。开学集中开展防疫教育。制定并落实开学预案，建立健全晨检报告、值班值 守、信息报送、应急处置等各项制度，有针对性地进行教师培训，做好必要疫情 防控物资的储藏，组织开展校园集中消毒，精心做好开学前各项准备工作。开学 第一周，学校要对学生进行一次集中疫情防控知识教育,组织开展一次集体心理 辅导。