七年级上册语文第六单元名著导读《西游记》同步练习题(Word版含答案).docx

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1、七年级上册语文第六单元名著导读西游记同步练习题1 .孙悟空本领虽大,一个筋斗能翻十万八千里,但最终也没有逃出如来佛祖的手心,被如 来佛祖压在“五行山”下,你是怎样看待这件事的?2 .名著阅读圣僧,汝前世名唤金蝉子。因为汝不听说法,贬汝之真灵,转生东土。近喜皈依,秉我 迦持,又乘吾教,取去真经,汝为旃檀功德佛。孙悟空,汝因大闹天空,吾以甚深法力,压 在五行山下,幸归于释教;在途中炼魔降怪有功,汝为猪无能,汝本天蓬元帅,为汝蟠桃会上酗酒戏 了仙娥,贬汝下界投胎,身如畜类。幸汝记爱人身,喜归大教。因汝挑担有功,做。沙悟净,汝本诗卷帘大将,先因打碎玻璃盏,贬汝下界,汝落于 流沙河,伤生吃人造孽,幸皈吾

2、教,登山牵马有功,为金身罗汉。(1)请在横线上将孙悟空、猪八戒的封号补充完整。(2)取经团队是一个怎样的团队?请根据文段内容进行简要概括。3 .阅读下面的文段,回答后面的问题。那妇人闻言,大怒道:“这泼和尚无礼!我假设不看你东士远来,就该叱出。我倒是个真 心实意,要把家缘招赘汝等,你倒反将言语伤我。你就是受了戒,发了愿,永不还俗,好道 你手下人,我家也招得一个。你怎么这般执法? ”三藏见他发怒,只得者者谦谦,叫道:“悟 空,你在这里罢。”行者道:“我从小儿不晓得干那般事,猪八戒在这里罢。“八戒道:“哥 呵,不要栽人么。大家从长计较。”三藏道:“你两个不肯,便教悟净在这里罢。”沙僧道: “你看师

3、父说的话。弟子蒙菩萨劝化,受了戒行,等候师父;自蒙师父收了我,又承教诲; 跟着师父还不上两月,更不曾进得半分功果,怎敢图此富贵!宁死也要往西天去,决不干此 欺心之事。”那妇人见他们推辞不肯,急抽身转进屏风,扑的把腰门关上。师徒们撇在外面, 茶饭全无,再没人出。由徒弟三人的语言中可知他们分别对招赘持什么态度,持此态度的原因是什么?4 .西游记是青少年读者喜爱的古典小说,请根据你的阅读,回答以下问题。从西游记中选取一个人物及其相关故事,根据下面的例句仿写句子。例句:鲁智深倒拔垂杨柳。在西游记中,孙悟空还有以下几个名号。请任选一个,结合具体情节解说得名缘由。A.美猴王 B.弼马温 C.齐天大圣D.孙

4、行者 E.斗战胜佛.孙悟空曾经想尽方法把头上的箍儿除去,都没有成功。可是一旦成佛以后,他头上的箍 儿却自动消失了。你思考过这个情节的含义吗?请谈谈你的看法。5 .名著阅读。裙钗本是修成怪,为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒,因师路阻让娥流。先言拜借芭蕉 扇,不展骁雄耐性柔。罗刹无知轮剑砍,猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗,到底男刚压女 流。这个金箍铁棒多凶猛,那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打,照头丢,恨苦相持不罢休。本段文字节选自吴承恩名著。(2)文中的“裙钗”指的是(谁),“行者”指的是(谁)o (3)“为子怀仇恨泼猴”指的是(情节)o.读完西游记,你一定对书中师徒四人、对取经路上发生的事有很多了解。假

5、如让你和 其中一位去完成一件事,你会选择谁?请参考例如的格式写出你的理由。第2页共8页6 .以下图取材于西游记第三十一回,猪八戒智激猴王,孙行者智降妖怪。请根据画面提 示,写出猪八戒上花果山请孙悟空的原因。孙悟空问八戒:“你不跟师傅取经去,却来这里怎的?想是你冲撞了师傅,师傅也把你撵了? 是什么事情?说来我听。”阅读下面名著选段,完成下面小题。二人赶到他洞门前,只见妖精一只手举着火尖枪,站在那中间一辆小车儿上,一只手捏 着拳头,往自家鼻子上捶了两举。八戒笑道:“这厮放赖不羞!你好道摇破鼻子,淌出些血 来,搽红了脸,往那里告我们去耶? ”那妖魔捶了两举,念个咒语,口里喷出火来,鼻子里 浓烟迸出,

6、闸闸眼火焰齐生。那五辆车子上,火光涌出。连喷了几口,只见那红焰焰、大火 烧空,把一座火云洞,被那烟火迷漫,真个是烦天炽地。八戒慌了道:“哥哥,不停当!这 一钻在火里,莫想得活,把老猪弄做个熟的,加上杳料,尽他受用哩!快走,快走!”说声 走,他也不顾行者,跑过洞去了。这行者神通广大,捏着避火诀,撞入火中,寻那妖怪。那 妖怪见行者来,又吐上几口,那火比前更胜。行者被他烟火飞腾,不能寻怪,看不见他洞门前路径,抽身跳出火中。那妖精在门首, 看得明白,他见行者走了,却才收了火具,帅群妖,转于洞内,闭了石门,以为得胜,着小 的排宴奏乐,欢笑不题。7 .选段所说的妖精是谁?这妖精的结局如何?8 .这妖精最终

7、被擒,这件事给师徒四人取经路上惹下了怎样的麻烦?9 .结合原著相关情节,说说这妖精有怎样的性格特点?10 .阅读语段,完成题目。大圣见他不睬,又使个身外法,把脑后毫毛拔了三根,吹口仙气,叫:“变! ”即变了 三个行者,连本身四个,四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱,好道也受了一拜。大圣跳 起来,把身一抖,收上毫毛,却又吩咐沙僧道:“贤弟,你是个好人,却只要留心防着八戒 言语,途中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父,你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪,闻我的 手段,不敢伤我师父。”唐僧道:“我是个好和尚,不题你这歹人的名字,你回去罢。”那 大圣见长老三番两复,不肯转意回心,没奈何才去。(1)简要说说哪一

8、故事情节直接导致了上述事件。选段中我们看到了孙悟空重情重义的一面。他还具有怎样的性格特点呢?请结合西游 记的其他情节,谈谈你的看法。11 .小语觉得课本剧里对小人物关注太少,其实很多名著里的小人物身上也有闪光点。请你 从以下人物中任选一个,结合名著内容说说他(她)的闪光点。沙僧白龙马阿长.西游记中套在孙悟空头上的“紧箍儿”常常被人用作对不规范行为进行强制性约束的规矩方圆的代名词。书中有许多情节都和“紧箍儿”有关,请参考以下回目,完成问题。第十四回 心猿归正 六贼无踪第二十七回尸魔三系唐三藏圣僧恨逐一第五十六回神狂诛草寇道昧放心猿第五十七回真行者落伽山诉苦 水帘洞誉文第4页共8页第一百回径回东土

9、五圣成真在回目空缺处填上正确的内容。 (2)请你根据自己的阅读积累,从上述与“紧箍儿”相关的故事中选择一个自己感兴趣的故事进 行概述。15 .善于发现别人身上优点的人,也往往是善于向他人学习的人。读完西游记,你一定 发现唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒身上都有优点。请从中任选一人,说说你最想向其学 习的一个优点,并结合原著相关内容简要分析这个优点在其身上的具体表现。16 .阅读下面文段,回答文段后的问题只见妖精一只手举着火尖枪,站在那中间的一辆小车儿上,一只手捏着拳头,往自 家鼻子上捶了两拳。八戒笑道:“这厮放赖不羞!你好道捶破鼻子,淌出些血来,搽红了脸, 往那里告我们去耶?“那妖魔捶了两拳,念

10、个咒语,口里喷出火来,鼻子里浓烟迸出,闸闸 眼火焰齐生,那五辆车子上,火光涌出。连喷了几口,只见那红焰焰、大火烧空,把一座火 云洞,被那烟火迷漫,真个是蝶天炽地。这行者神通广大,捏着避火诀,撞入火中,寻 那妖怪。那妖怪见行者来,又吐上几口,那火比前更胜行者被他烟火飞腾,不能寻怪, 看不见他洞门前路径,抽身跳出火中文段中的“妖精”是(人名),文段选自 这一故事(概括故事情节)。(2)选段中,“妖精”的最终结局是?17 .阅读下面语段,回答以下问题。行者道:“你这个呆子!我临别之时,曾叮咛又叮咛,说道:假设有妖魔捉住师父,你 就说老孙是他大徒弟。怎么却不说我? “八戒又思量道:“请将不如激将,等我

11、激他一激。” 道:“哥啊,不说你还好哩。只为说你,他一发无状!”行者道:“怎么说? 八戒道:“我说:妖精,你不要无礼,莫害我师父!我还有个大师兄,叫做孙行者。他神通广大, 善能降妖。他来时教你死无葬身之地!那怪闻言,越加忿怒,骂道:是个甚么孙行者, 我可怕他?他假设来,我剥了他皮,抽了他筋,啃了他骨,吃了他心!饶他猴子瘦,我也把他 剁碎着油烹!”行者闻言,就气得抓耳挠腮,暴躁乱跳道:“是那个敢这等骂我! 八戒 道:“哥哥息怒,是那黄袍怪这等骂来,我故学与你听也。八戒为了让行者救唐僧采用了什么计策?从中看出八戒怎样的性格特点?第6页共8页参考答案1 .参考例如一:孙悟空虽然本领高强,但是最终还是

12、受制于如来佛。我认为,道高一尺, 魔高一丈,现实生活中人们确实有很多难以摆脱的困境,本领再大的人也难以幸免。参考例如二:尽管孙悟空没能跳出如来佛的手心,但是孙悟空却在如来佛的手指间撒了一泡 猴尿,留下一股臊气。孙悟空倔强性格正表达了人民群众的对抗意识。(可以有不同看法, 但必须言之成理). (1)斗战胜佛;净坛使者;知错能改、各司其职、吃苦耐劳、目标一致。2 . 悟空不愿招赘,因为本性不好色。八戒愿意招赘,假意推脱,是因为他贪恋女色、 意志薄弱却怕师徒三人责怪嘲笑他。口悟净不愿招赘,因为谨守戒律,信念坚定。3 .例如一:孙悟空智调芭蕉扇 例如二:猪八戒大战流沙河 例如三:孙悟空三打白骨精A“美

13、猴王”例如:在花果山上,众猴约定,谁敢先进水帘洞,就拜谁为王。结果孙悟空率 先进去,又把众猴都带了进去,所以众猴拜他为“美猴王”。B“弼马温”例如:孙悟空从龙宫得了金箍棒,到幽冥界的生死簿上除了名,被龙王和冥王告 上天庭。玉帝接受太白金星的建议,招安孙悟空上天庭,封他为“弼马温”,让他管天马。C“齐天大圣”例如:孙悟空因不满在天庭只做弼马温,打出南天门,回到花果山,接受独角 鬼王的建议,自封为“齐天大圣工D“孙行者”例如:唐僧从五行山下救出孙悟空,听说他已有“孙悟空的法名,看他的模样像 个小头陀,就给他起个浑名,称为行者,即“孙行者工E“斗战胜佛”例如:唐僧师徒取经功德圆满,如来佛为他们授职,

14、因孙悟空降妖除怪有功, 封他为“斗战胜佛”。4 .例如:孙悟空本来不受约束,需要外界力量来对他进行管束。在取经过程中,悟空的心 灵不断成长,直至成佛后,规范已在他心中形成,自然无需箍儿约束。5 . (1)西游记2) 铁扇公主(罗刹女)孙悟空(3)铁扇公主的儿子红孩儿想吃唐僧肉,在火云洞捉了唐僧,被孙悟空请来的观音菩萨收做 善财童子,母子别离,所以她对孙悟空怀恨在心。7 .【例如】我选择沙僧。因为他是一个特别踏实、意志坚定的人。唐僧被红孩儿捉走,悟空 提出散伙,八戒应和表示同意,反而是沙僧劝大家不要散伙。和他一起去完成一件事,我心 里会更自信,不会半途而废。8 .唐僧被黄袍怪抓走,向孙悟空求助降

15、服黄袍怪。(意思对即可得分).红孩儿。最后红孩儿成为观音座下的善财童子。第7页共8页9 .红孩儿被捉,使牛魔王和罗刹女大为恼火,在师徒四人过火焰山的时候百般刁难,就有 了“三借芭蕉扇的故事。10 .红孩儿先用计(变遇难的孩童)骗取唐僧,然后大战悟空和八戒,表达了他武艺高强、 奸诈阴险、顽劣凶残的性格。11 . (1)“尸魔三戏唐三藏”或“孙悟空三打白骨精”(2)例如:大闹天宫时,面对神通广大的天兵天将,面对权力至尊的玉皇大帝,面对佛法无 边的如来佛祖,孙悟空毫不退缩,勇往直前,一直打到凌霄宝殿。从中可以看到孙悟空不畏 强权的性格特点。12 .例如一:沙僧虽然默默无闻,却知恩图报,团结师兄,如每

16、次猪八戒想要打退堂鼓的时 候,沙僧总是从中劝和。他自始至终踏踏实实干着最累的活,任劳任怨。例如二:白龙马虽然表现自我的机会不多,但是他忠心耿耿,坚守岗位,如:在几位师兄都 不在的情况下,他变为侍女去刺杀黄袍怪救唐僧。例如三:阿长她连真实姓名都不为人知,只是我的一个保姆,却给“我”买到了别人买不到的 山海经,从中表达出她真诚善良、关爱孩子的闪光点。13 . (1) 美猴王假猴王(2)例如一:(三打白骨精)唐僧师徒取经行至白虎岭前,白骨精先后变幻为村姑、老妇、老 翁来吃唐僧肉,但每次都被悟空识破,最后被悟空打死,唐僧不辨人妖,盛怒之下,将悟空 赶回花果山。例如二:(真假美猴王)孙悟空打杀强盗,被唐

17、僧赶回花果山,六耳狒猴假冒悟空,打伤唐 僧,抢走行李,沙僧从观音处找来悟空,真假猴王大战,观音、玉帝、唐僧、阎王等无法分 辨,最后如来佛识破六耳狒猴,悟空一棍将他打死,师徒团聚。14 .我最喜欢孙悟空,大闹天宫一节中,通过孙悟空闹龙宫、反天庭的故事,比拟集中孙悟 空敢做敢当、机智乐观、大胆对抗天威神权的无畏精神和斗争性格。悟空与二郎各显神通, 大战不休,不分胜负。太上老君从空抛下金刚套,将悟空打倒。玉帝命天兵将悟空押上斩妖 台,刀砍斧剁,雷打火烧,却丝毫无损。群仙献策,太上老君将悟空带回兜率宫,投入八卦 炉中,用三味真火烧炼,不料过了四十九日,猴王依旧活泼乱跳地蹦出丹炉,炼就一双火眼 金睛。他盛怒之下打上灵霄宝殿。15 . (1) 红孩儿 孙悟空大战红孩儿(智取红孩儿、与红孩儿斗法均可)(2)观音用莲花宝座,降伏红孩儿,收他做了善财童子。16 .激将法;粗中有细,善于对症下药;憨厚又懂得用心计第8页共8页

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