《部编版八年级道德与法治(下册)期末试题及答案(完整).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版八年级道德与法治(下册)期末试题及答案(完整).docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、（完整版）部编版八年级道德与法治（下册）期末试题及答案（完整）（时间：60分钟 分数：100分） 班级： 姓名: 分数：一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、李某因谎报险情，被公安机关拘留；某出版社未经作者同意发表其作品，作 者将该出版社告上法庭。李某、某出版社的行为分别属于（）A.严重违法行为、一般违法行为 B.民事违法行为、行政违法行为C.行政违法行为、民事违法行为 D.行政违法行为、刑事违法行为2、有识之士认为：机动车”礼让斑马线”行动要从“礼让”向“理让”转变， 不仅要规范机动车避让行人，更要倡导行人与机动车互相避让，违法行走的路
2、人，不应在“礼让斑马线”的范围。这一观点强调了公民（）在法律面前一律平等行使的权利和履行的义务是相同的要坚持权利与义务相统一必须在法律的范围内行使政治权利A. B. C. D.3、为深化监察体制改革，我国组建了各级监察委员会，加强对所有行使公权力 的公职人员的监察。这样做能够更好地（）A.杜绝腐败行为发生B.制约和监督权力的行使C.保障公职人员权益D.扩大公民拥有的监督权4、高铁列车上，韩某因为烟瘾难忍，竟跑到列车的厕所里抽烟，致使烟雾报警 器报警。根据铁路安全管理条例，韩某被处以500元行政罚款。这告诉我 们（）A.吸烟行为是民事违法行为 B.任何违法行为都要受到刑事处罚C.公民的权利和义务
3、是对立的 D.公民要正确行使权利，自觉履行义务5、“今天的教育，明天的科技，后天的经济”，这句话告诉我们（）规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才能享自由。(2)作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法 可耻的法治意识。(3)含义：一是同等情况同等对待；二是不同情况差别对待。践行平等要做 到：反对特权。平等对待他人的合法权利。敢于抵制不平等的行为。4、(1)规范国家权力运行以保障公民权利实现，这是宪法的核心价值追求。(2)宪法规定国家的一切权力属于人民，人民当家作主。权力由人民赋予， 受人民监督。宪法不仅组织国家机构，授予国家机构相应的职权，而且严格规
4、范职权的行 使。任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败， 贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳 光下运行，把权力关进制度的笼子。(3)国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥 用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关，对国家机关及其工作人员来 说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力、履行职责，不得懈 怠、推诿。A.受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务B.把教育摆在优先发展的地位C.要先发展教育，
5、再发展科技，后发展经济D.要把科技发展作为当前工作的中心6、在原子核理论研究可能取得重大成果时，于敏又接到组织交给的氢弹探索任 务，他毫不犹豫地表态：“我服从分配！ ”为了国家核武器技术的发展，于敏 隐姓埋名奋斗了 28年。我们从他的光辉历程中获得的启迪是（）个人利益要服从国家利益个人利益没有获得应有的满足，不值得人生的价值在于奉献个人要服从国家安排，维护国家利益A.B.C.D.7、西方发达国家现代化的经验表明，人的现代化离不开现代民族精神与民族文 化的成长与互动。在中国特色社会主义条件下，立足优秀的中华文化，我们更 应当通过时代精神与民族文化气质的内在契合来丰富完善人们的精神世界，推 进人的
6、思想观念的现代化。因为人的成长是不断社会化的过程，在这个过程中 我们需要（）A.不断丰富自己的知识B.不断提高自己的能力C.不断增强自己的规则意识D.日渐养成自己的价值观念8、梁启超曾经说过：“这个社会尊重那些为它尽到责任的人。”这句话告诉我 们（）承担责任要付出代价，但也能获得回报不负责任的人会失去别人对他的尊重承担责任只会付出代价，不会得到回报一个人对责任的承担才体现出他的社会价值和人生意义A. B. C. D.9、一位环卫阿姨将自己带的鸡蛋早餐让给盲人乞讨者.还将鸡蛋剥了壳喂给他 吃。这一画面恰巧被记者拍摄并准备报道。以下选项最适合作为报道主题的是（ ）A.与人为善平等待人C.已所不欲勿
7、施于人A.与人为善平等待人C.已所不欲勿施于人B.海纳百川有容乃大D.立足本职爱岗敬业10、对下边漫画认识正确的是（A.权力可以造福于民B.权力一定滋生腐败C.必须保障基本人权D.必须规范权力运行n、在一些“民告官”案件的审理过程中，曾有行政机关的领导打电话给当地 法院请求关照，“千万不要败诉”。这些行政机关领导的行为（）A.是对人民法院独立行使审判权的干涉B.表明人民法院行使职权受行政机关的制约和监督C.说明我国国家机构组织和活动坚持民主集中制原则D.是对司法审判工作的监督12、为了防止空气污染日益严重的现状，很多城市全面禁止燃放烟花爆竹。后 来随着人们对传统文化的认识，部分城市对烟花爆竹经
8、营实行统一采购，统一 批发，并规定了燃放烟花爆竹的区域、时间等。对此认识正确的是（）A.部分城市规则意识有待提高，朝令夕改不利于城市的管理B.可以杜绝城市居民乱燃放烟花爆竹的行为C.规则不是一成不变的，只要符合城市管理者的要求就好D.我们要积极改进规则，原有规则不符合实际就应完善调整13、在当代中国，“天下兴亡、匹夫有责”被赋予新的内涵，它要求我们青少 年（）面临国家危难，要担负起救国重任要胸怀祖国、自觉承担起实现民族振兴的历史责任选择自己喜欢的职业，谋求更好地发展担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩A.B.C.D.14、有这么一个谜语：地位我最高，法由我来立，大事我拍板，任免我决定， 打一
9、国家机关名称。其谜底是（）A.全国人民代表大会B.最高人民检察院C.国家主席D.国务院15宪法所规定的是国家生活中最根本、最重要的问题。下列属于最根本、最重要的问题是（）A.婚姻、家庭关系问题 B.未成年人的保护问题C.犯罪和刑罚问题D.国家性质、国家的根本制度和根本任务问题 16、“树立法治思维，弘扬法治精神，凝聚法治力量”，体现了我们党提出的治国基本方略是（）A.依宪治国B.依法治国C.依法行政 D.执法必严 17、在杜会生活中，未成年人难免会受到伤害，常常需要帮助。下列能够为未成年人提供法律服务和帮助的机关是（）A.家庭,学校，社会，公安机关B.父母、老师、公安机关C.法律援助中心、律师
10、事务所、公证处 D.学校、司法机关、政府部门18、我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”下列说法正确的是（）任何公民都受法律约束，不允许有超过法律规定的任何特权所有公民在司法上平等，在实施、适用法律上平等法律面前一律平等是指公民平等地享有各项权利，平等地履行各项义务在法律面前一律平等是指法律适用范围内的平等A. B. C. D.19、下列属于行使财产收益权的是（）A.去购买一台笔记本电脑B.将钢笔赠送给他人C.把钱存入银行获得利息D.借叔叔的单车去玩20、每逢节假日，科技馆成了中小学生参观学习的好去处，学生们可以通过各种展品去感受科技的魁力。然而，在参观过程中，出现了不按说明
11、胡乱操作造成展品损坏等行为。这启示我们中学生应该（）A.积极行使权利，无拘无束地体验科技展品B.加强展馆管理，依法惩治损坏展品的行为C.坚持权利义务相统一，做文明守纪参观者D.先行使体验权利，后履行维护展品的义务21、近年来，新华网、人民网等主流网络媒体均在“两会”召开期间开通专 区，邀请“两会”代表和委员与网民进行互动访谈。上述材料体现的人民代表 大会制度基本内容有由国家权力机关产生其他国家机关，依法行使各自的职权（）实行民主集中制的组织和活动原则国家的一切权力属于人民维护了国家统一和民族团结A.B.C.D.22、通常情况下，行使权力的程序是法律规定的。遵守正当的程序（）有利于公民更好地享受
12、权利 可以有效避免和化解纠纷不利于依法办事 有利于维护自身权益A. B. C.D.23、下列对选举权和被选举权认识正确的是（）A.年满18周岁的中国公民都享有选举权和被选举权B.依法被判刑的人，不能享有选举权和被选举权C.选举权和被选举权是我国公民最基本的政治权利D.中国公民都享有选举权和被选举权24、“有法而不循法，法虽善与无法等。”下列说法与这一观点相符的有（ ）科学立法，制定良法 严格执法，公正司法全民守法，依法办事无为而治，以德化民A.B.C.D.25、权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。下列选项中能 反映以上关系的是（）只有尊重他人的权利，才能更好的享有自己的权利公民
13、的权利可以放弃，但是公民的义务必须履行权利保障公民有尊严的生活，义务激发公民的主人翁意识公民行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益A.B.C.D.二、材料分析及简答题(本大题共4小题，共50分)1、李明是一个初中生，他在日记中写道:我怎么觉得那么累啊，妈妈总要我考 出好成绩，她只要我把学习搞好就行了；当班长的事那么多，老师同学有什么 事情都找我，真是烦死了；这个周末学校还要我们去义务植树，真是浪费时 间；我喜欢唱歌，报名参加学校的歌唱比赛，却很少有时间去排练(1)李明承担了哪些责任？(2)承担责任的积极意义有哪些？(3)我们应当怎样做一个负责任的公民？2、“没有人富有得可以不要别人的帮
14、助,也没有人穷得不能给他人帮助。”“如果人人都为自己活着，世界便会冷却下来。”(1)这两句名言共同说明了什么道理？(2)帮助人未必会得到他人的回报,但帮助人为什么是快乐的？(3)在关爱他人的过程中，我们应该怎样做？3、孙中山曾说过：“一个人的自由，以不侵犯他人的自由为范围，才是真正的 自由，自由是我们每个人都向往追求的，但自由不等于为所欲为。一个人自 律，才能获得真正的自由。同时自由必须还要有制度保障，一个自由的国家必 定是一个法治的国度。平等，是指人们在经济、政治、文化等方面享有同等的 权利，主要包括权利平等、机会平等以及结果平等。社会主义核心价值观所倡 导的“平等”，是通过平等的社会机制和
15、价值引导，既保障公民个人享有平等 的权利，也保障每个人基于社会贡献所要求得到的权利、利益和尊重。坚持法 律面前人人平等，任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。(1)什么叫自由？自由与法治的关系是怎样的？(2)珍视自由，我们应如何依法行使权利？(3)平等的含义是什么？我们应怎样践行平等？4、材料一：我国宪法规定：“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团 体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必 须予以追究。”材料二：“有权不能任性”出自李克强总理政府工作报告的经典，它道出了人 们的心声。当官手握权力，就得依法行政，把权力运用在法治许可的范围内， 依法办事，为国为
16、民廉洁奉公，才配得上是好官。材料三：2017年5月，北京开展“为官不为”“为官乱为”问题专项治理。截至目前，全市共查找问题3 000余条，其中“为官不为”问题占90%以上。因 “为官不为”“为官乱为”问题，各区县共给予党政纪处理41人，给予行政问责3人，制发监察建议书6份，立案32件。阅读材料，回答问题。（1）材料一反映了宪法的核心价值追求是什么？（2）为什么有权不能任性？（3）结合材料三，请你谈谈国家机关及其工作人员如何做到有权不能任性？参考答案一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选 出正确选项。每题2分，共50分）1、C2、A3、B4、D5、B6、B7、D8、C9、A1
17、0、D11、A12、D13、C14、A15、D16、B17、C18、D19、C20、C21、B22、A23、C24、C 25、B二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）1、（1）作为学生，她承担把学习学好的责任;作为班长，她承担把班级管理好 的责任;作为社会成员，有参加公益活动的责任;作为学校歌唱队的一员，有参 加练歌的责任。（2）对于个人的成长来说，承担责任更重要的是精神方面的回报，会有良好的 自我感觉，会使我们获得新的知识和技能，赢得他人的尊重和赞许，能让我们 更加自信自强和自理，承担责任能促进自己的进步与成长，获得社会的承认和 赞誉，有利于创建稳定和谐的人际关系，促进社会的文明、
18、进步与发展等。（3）要树立强烈的责任意识，从现在做起，从点滴小事做起，持之以恒，养成 负责任的习惯，还要积极参加社会公益活动，搞好社区服务，服务社会、奉献 社会。2、（1）人与人之间应该相互关爱、相互帮助。（2）关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。关 爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互 尊敬,与人为善，增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。 关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心 和帮助,获得更多的发展机会。从一定意义上说,关爱他人也是关爱和善待自 己。（3）关爱他人,要心怀善意。我们
19、应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。 当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给 予关怀。关爱他人,要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力 有大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞 的人。关爱他人,要讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他 人的自尊心;面对复杂情形,要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保 护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。3、（1）含义：自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权 利。关系：法治与自由相互联系，不可分割。一方面，法治标定了自由的界限，自 由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；另一方 面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既