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1、新部编版六年级道德与法治上册第一次月考测试卷及答案【最新】（时间:60分钟，总分100分） 班级： 姓名： 分数：一、填空题（共20分）1、自然灾害不仅会造成 破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种损失，甚至可能影响社会的 和 发展。2、可以体现尊重。一句理解，尊重的话会给别人带来 和 o3、宽容是有限度、有 的。4、人类在认识自然界的同时，也在不断深化对 的认识。5、拥有一颗宽容的心，学会 他人。6、凡具有中华人民共和国 的人都是中华人民共和国公民。7、如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务，不仅需要科学家的，还需要通过，共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。8、人们对世界
2、的认识是一个 的过程。9、地球出现了、等问题。10、正规商品的外包装上一般都有、等内容，这是我们 了解商品信息的重要渠道。二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列是尊重他人的表现的是（）。A.与人说话没有礼貌B.认真倾听他人讲话C.打断别人的发言D.诋毁他人的名誉2、张彤家附近的小广场每晚从七点到十点都跳广场舞，吵得张彤都不能写作业，她应该怎样办（）A.把他们音箱砸了B.白天在广场上抛撒垃圾C.找社区解决3、我们学校门口车辆乱停乱放造成交通拥堵，这应该是（）的职贵。A.市场监督管理部门B.交通管理部门C.税务管理部门4、我国从2001年开始，把每年的5月第3周定位（）。A.科技活动周B.环境
3、保护周C.节约用水周5、在讨论问题的时候，老师要求同学们做到“和而不同”，下列同学的做法符 合老师要求的是（）。A.潇潇不假思索地直接将小组中学习最好的同学的观点作为自己的观点B.小兰对问题有自己的看法，同时也不直接否定他人的看法C.小倩在其他同学的“说服”下，将自己正确的看法否定后直接抄袭其他同学 的看法6、15191522年，麦哲伦率领的船队，首次实现了人类环绕地球一周的航 行，证实了地球是（）A.球体B.平面C.方体D.圆柱体7、处世让人一步为高，退步即进步的张本；待人宽一分是福，利人是利己的根 基，这说明（）。A.金无足赤，人各有别B.宽容是是非不分、懦弱的表现C.善于宽容，利人利己D
4、.宽容就是迁就别人8、宽容是中华民族传统美德之一，下列选项中能够体现宽容美德的是（）0A.授人玫瑰，手留余香B.敬人者，人恒敬之C.唯宽可以容人D.天下兴亡匹夫有责9、以下哪种情况不能被“宽容”（）A.好朋友误会了我，后来他找我道歉了B.同桌不小心用笔划到了我的衣服C.新闻上有人拐卖小孩被逮捕了10、地球是我们共同的家园，所以我们应该（）。A.随意浪费资源B.随意破坏环境C.随地乱扔垃圾D.保护自然环境三、判断题（每小题2分，共20分）1、月球和火星不适合人类生存。（）2、我们要相信权威，权威往往代表着真理。（）3、弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。（）4、人类对大自然的伤害最终会伤及人
5、类自身，这是无法抗拒的规律。（ ）5、文化差异可以消除。（）6、人类到月球生存只是一个梦想。（）7、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。（）8、宽容就是无限度地纵容和姑息迁就。（）9、出门之前关上电视、关掉电灯这是环保的行为。（）10、如果人类不能尊重自然，对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏，必然会受到大自然的惩罚。（）四、连线题。（共10分）1、将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。燃煤电厂正在排放废气海洋上大面积的石油泄漏资源短缺石油、天然气过度开采环境污染岛屿正遭受海平面上升的威胁生态破坏五、简答题（4小题，共30分）1、作为小学生的我们，要怎么培养自己的科技创新意识
6、和能力？2、每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重 自己的表现有哪些？3、我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害?4、当地震发生时，你应该怎么做?参考答案一、填空题（共20分）1、资源间接稳定可持续2、语言温暖鼓励3、原则4、自身5、原谅6、国籍7、道德自律法律约束8、漫长9、资源短缺环境污染生态破坏10、厂名厂址 使用说明生产日期二、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、C3、B4、A5、B6、A7、C8、C9、C10、D三、判断题（每小题2分，共20分）1、V2、X3、V4、 V 5、X6、X8、X9、V10、 V四、连线题。（共10分）1、石油、天然气过度开采石油、天然气过度开采燃煤电厂正在排放废气决源矩缺海洋上大面积的石油泄漏;境污染岛屿正遭受海平面上升的威胁态破坏五、简答题（4小题，共30分）1、（1）积极参加科技小发明、小创造活动。（2）在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。（3）敢于尝试，善于把科技想象变为现实2、相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。尊重自己 还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。3、提高防灾避险的意识，掌握自救自护知识，提高自救自护能力。4、当地震发生时，如果条件允许，要及时、有序的撤离到安全空旷的地方去；如果不能及时的撤离，要暂时躲到小房间的墙角，护住头部。