《新部编版五年级道德与法治(上册)第一次月考摸底测试及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新部编版五年级道德与法治(上册)第一次月考摸底测试及答案.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、新部编版五年级道德与法治（上册）第一次月考摸底测试及答案（时间:60分钟，总分100分）班级： 姓名： 分数：一、填空题（共20分）1、世界四大文明古国是、。2、家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要 面对，学会以积极的、有效的，主动将矛盾 o3、不仅是维系中华文明的重要纽带，也是 共同的财曷。4、传承和弘扬优秀家风，要从 做起，从 做起。5、在家里，我们是；在学校，我们是；在商场，我们是6、是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献 个人的时间和精力，开展有益于社会或个人的活动的人。7、社区中的每个成员既是社区建设的,也是社区建设的 o8、可以传递正能量。9、孙中山第一次提
2、出 这个影响深远的口号。成立，积极传播革命思想。10、父母对子女有 的义务，子女对父母有 的义务。二、选择题（每小题2分，共20分）1、我国首台千万亿次超级计算机是（）。A. “神威太湖之光” B. “天河一号”C. “天河二号”2、（）建立了中国乃至亚洲历史上第一个共和制国家。A.辛亥革命B.十月革命C.长征革命3、下列资源属于不可再生资源的是（）。A.太阳能B.石油C.生物能4、下列对中国梦的理解，错误的是（）。A.中国梦与普通人关系不大B.中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦C.中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益5、世界上最高的高原是（）。A.青藏高原B.东非高原 C.巴西高原D.
3、黄土高原6、中国第一个被神舟五号飞船送上太空的飞行员是（）。A.杨利伟B.费俊龙C.聂海胜7、（）规定不得非紧急情况时在应急车道行驶或停车。A.高速公路管理部门B.法律C.交警部门8、在古代（）把圆周率精确到小数点后七位。A.张衡B.祖冲之C.蔡伦9、（）是仁爱之心的重要表现。A.诚信B.勤劳C.宽容10、下列不能提高人格修养的是（）。A.诚实守信B.崇尚气节C.斤斤计较D.尊老爱幼三、判断题（每小题2分，共20分）1、中华人民共和国各民族一律平等。（）2、同学犯了错，我不会当着全班的面指责他，毕竟人人都有自尊。但是我会私 下指出他的错误。（）3、奶奶做了眼部手术，心情很不好，爱发脾气。我要经
4、常安慰她。（）4、井冈山是中国革命的摇篮，开辟了 “城市包围农村，武装夺取政权”的道路。（）5、早期汉字与写意为特点的中国绘画有异曲同工之妙。（）6、中山装是辛亥革命后流行起来的服装新风尚。（）7、我们要主动与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的理解。（ ）8、书是传播文化的使者，也是人类进步的阶梯。（）9、历史上，江南地区的开发是汉族人民努力奋斗的结果。（）10、孙中山先生是推动中华民族复兴的伟大革命先驱。（）四、连线题。（共10分）1、查阅资料,把下面各省与其行政中心和简称对应连起来。河南省福州甘福建省杭州浙浙江省兰州粤广东省广州闽甘肃省郑州豫五、简答题（4小题，共30分）1、为
5、什么在我们的成长过程中与家人相处最为重要的是相互沟通和理解?2、作为小学生，我们可以参加哪些公益活动?3、优秀家风中蕴含着哪些中华民族的传统美德?4、公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的生活更丰富，便捷，让人 们感受到公共生活的美好。如何维护公共利益？参考答案一、填空题（共20分）1、古代中国 古印度 古埃及 古巴比伦2、理性 态度 方法 化解3、汉字世界人民4、小事 自身5、孩子 学生 顾客6、志愿者7、受益者 参与者8、平等友善9、振兴中华 同盟会10、抚养教育赡养扶助二、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、A3、B4、A5、A6、A7、B8、B9、C10、C三、判断题（每小题
6、2分，共20分）1、V2、V3、V4、V5、V6、 V8、V9、X 10、V四、连线题。（共10分）1、河南省一郑州一豫福建省一福州一闽浙江省一杭州一浙广东省一广州一粤甘肃省一兰州一甘五、简答题（4小题，共30分）1、因为随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和 要求做的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。主动 与家人交流，能增进相互的了解与理解。减少矛盾的产生。2、可以参加的公益活动有：为灾区捐款、帮助困难学生、照顾孤寡老人、保护生态环境等。3、答：尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、遵纪守法、邻里团结、助人为乐等。4、答：公民可以根据自身的条件，主动参与到公共生活的建设中，让更多的人享受到公共利益，自觉维护公共设施和公共资源，敢于同破坏公共利益的行为 作斗争。