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1、附件2：定边县幼儿园年度目标责任考评指标体系（打分表）幼儿园： 得分： 幼儿园考评组组长（签字）： 20年 月 日一级 指标二级 指标考评要素扣分依据得 分办 园 方 向 201.以科学开展观为指导，坚持公益性和普惠性原那么；坚 持保育与教育相结合的原那么。（4分）2认真贯彻落实教育法律法规，有幼儿园工作中长期发 展规划和年度实施计划。（6分）3.实施科学保教，坚持对幼儿实施体、智、德、美诸方 面的教育应互相渗透，有机结合促进其身心和谐开展。（5分）4.春、秋季开学一周前上报本园招生方案。入园儿童年 龄必须满3周岁，严格控制班额，按照国家标准，小班 （34周岁）25人，中班（45周岁）30人，
2、大班（56周岁）35人。（5分）队 伍 建 设 405.领导班子团结协作，职责明确，分工合理；廉洁奉公， 作风民主，有创新精神；充分发挥教代会的作用；关心 教职工，群众满意度高；针对幼儿园开展中的重大问题， 及时召开会议，提出对策，限期解决；按照定边县中 小学、幼儿园、局属单位领导干部任用、免职实施方法 “小学中层领导岗位设置”规定配齐中层；园长业务精熟，运用先进管理模式和手段进行管理。（10分）6.教师和保育员按每班2教1保要求配备；炊事员与幼 儿的比例为1:50；幼儿人数W150人的，配备1名专职 或兼职卫生保健人员；幼儿人数150人，按1:150比例 配备卫生保健人员；幼儿人数W500人
3、的，至少配备2名 专职保安，幼儿人数500人以上的，至少配备3人。（10 分）7.队伍团结，整体素质较高，教职员工必须掌握学前教 育政策、法规，积极参与园内组织的幼儿园教育指导 纲要、3-6岁儿童学习与开展指南培训、测试，政治、 业务学习制度健全，能运用现代教育技术手段的教师占 80%o （8 分）8.落实师德建设六项制度，教职工关心幼儿，仪表端庄， 语言、行为要规范，为人师表，敬业爱幼，尊重儿童自 主性，无体罚幼儿或虐童现象。在园期间自觉说普通话。 完善教师个人成长档案，开展骨干教师梯队建设，有针 对性地开展培养培训工作。（12分）一级 指标二级 指标考评要素扣分依据得分园 务 管 理 15
4、0卫 生 保 健 359.做好幼儿生理和心理卫生保健工作。依据榆林市托 儿所幼儿园卫生保健工作管理方案（试行）制订本园年 度健康教育工作计划，定期对儿童、家长开展健康教育。 每季度对保教人员开展1次健康讲座，定期测评健康知 识知晓率、良好生活卫生习惯形成率280虬坚持幼儿入 园前的体检制度，接种证查验率达100%,完善幼儿每日 的晨检制度、教职工体检制度。全体教职工每年体检一 次，做好相关档案的收集和保存。（15分）10.幼儿园食堂的场地、设备、膳食要符合国家规定的卫 生标准，每周检查环境卫生、清洗玩具1次。活动室、 寝室每日紫外线照射消毒1次，门把手、水龙头、床围 栏和擦手毛巾每日消毒1次。
5、每月晾晒被褥、清洗床上 用品1-2次。每名幼儿配1巾1杯1被1床。（15分）11 .教职工、幼儿养成饭前便后洗手、饭后漱口、每周勤 洗头、洗澡换衣、勤剪指甲的习惯。卫生洁具各班专用 专放，用后及时清洗干净存放。幼儿园内禁止吸烟。（5 分）保 育 工 作 3512.坚持持卡接送，防止错接或漏接，要积极热情与家 长交谈反应幼儿在园的表现，到达教育的一致性。（10分）13.合理地制订儿童膳食计划和带量食谱，-2周更换1 次。保证幼儿每日2-4次集中饮水。幼儿两餐间隔不少 于3.5小时，做好餐前、餐后整理和清洗消毒工作，为 幼儿创设良好的生活卫生环境，适时进行爱惜粮食、不 挑食和简单营养学方面的知识教
6、育。（15分）14.确保幼儿每日午睡22. 5小时，指导和帮助幼儿学 习正确穿脱衣服，学会整理自己的衣物鞋袜被褥，并摆 放整齐，帮助幼儿养成良好睡眠、睡姿等习惯。（10分）教 育 常 规 工 作 6015.全园、各部门、每班的学期教育计划、月重点、周安 排和日活动计划和总结等，做到目标明确，措施得力， 切实可行。总结符合实际，有今后工作举措和重点。把 保护幼儿生命平安和身体健康放在首位，强化一日教育 活动管理，科学安排幼儿一日生活，明确游戏活动和吃 饭、喝水、午睡、休息等具体要求，且实施效果良好， 建立保教活动考核评估制度和留守儿童管护制度。按时 填报月活动主题系统。（8分）16.围绕健康、语
7、言、社会、科学、艺术等5个领域， 注重从理念、目标、结构（15%25%） 内容、实施、 评价与保障等方面制定本园课程实施方案，促进幼儿情 感、态度、能力、知识、技能等方面协调开展。（8分）一级 指标二级 指标考评要素扣分依据得分园 务 管 理 150教 育 常 规 工 作 6017.坚持以游戏为基本活动形式，组织集体、小组、个 另IJ、区域相结合的教育活动。禁止滥发教材教辅、进行 超前的拼音及汉字读写、数字书写运算、外语认读拼写 训练、布置书面家庭作业、组织期中期末考试等行为。（9分）18.每班创设活动区角不少于2个，区角安排灵活合理、 材料开放。根据教育内容和幼儿开展的需要，适时增减、 更新
8、。（8分）19.保证不少于2小时的户外活动（上午、下午各1小时）， 其中1小时为体育锻炼。充分利用日光、空气、水等因 素以及本地自然环境，有计划锻炼幼儿肌体，增强身体 的适应和抵抗能力。对体弱或有残疾的幼儿予以特殊照 顾。（8分）20.加强对幼儿生活活动的管理与平安教育。幼儿生活 活动主要是指生活自理、交往礼仪、自我保护、环境卫 生、生活规那么等方面的活动。教师应注重让幼儿在真实 的生活情境中自主、自觉地开展各种生活自理能力，培 养良好的行为习惯；应根据幼儿的年龄特点，通过各种 活动开展平安教育，初步培养幼儿的自我保护能力和安 全意识。（4分）21.每周坚持举行升旗仪式，教师指导幼儿升国旗、行
9、 注目礼，不断丰富国旗下教育活动形式，初步培养幼儿 热爱祖国的情感。（2分）22园内教研制度、计划切实可行，积极开展园本研修。 教师每人每学期在园内参加1次展示活动（示范课、交 流课、公开课）；幼儿园在经费和时间上给予保证，以促 进青年教师的培养、使用和提高，并形成良好的长效机 制，每学期举办一次基本功展示或技能大赛，活动开展 情况及时上报教育局。每学期教研活动不少于8次，全 体员工集体学习不少于8次，以幼儿园教育指导纲要、3-6岁儿童学习与开展指南和幼儿园教师专业标准 （试行）等有关学前教育方面知识为主要内容，有学习 笔记与心得。（8分）一级 指标二级 指标考评要素扣分依据得分园 务 管 理
10、 150教 育 常 规 工 作 6023.重视园本课题（小课题）研究，保教人员全员参与 园本课题研究，园本以上课题数不低于保教人员总数的 六分之一。提高教育科研水平，城区幼儿园有市级（含） 以上教学骨干或教科研带头人，农村幼儿园有县级（含） 以上教学骨干或教科研带头人。园长每学期分别向教师、 家长各做1次学术报告、副园长每学期分别向教师、家 长各做1次讲座，园长每学期参与听课、评课240节。（5分）经 费 管 理 2024.财务管理制度健全，资产管理规范。单独设账，账 目清楚、规范、真实。有专项教材教辅经费支出，教材 教辅必须是幼儿园自行配备，不得（或变相）向家长收 费。幼儿图书以绘本为主，符
11、合规定（幼儿人均：农村 幼儿园5册以上，城区幼儿园不少于10册；教师专用书 籍：农村幼儿园10册以上，城区幼儿园不少于20册， 共订阅幼教刊物5种以上）且每季度必须添置一定数量 的新书（有种类和数量的记录）。（12分）25.经费管理规范，各项开支合理；建立园务委员会或 教职工大会审议制度，定期接受审计监督，无违纪现象， 附设在小学的幼儿园经费支出要独立，学前教育专项经 费必须专款专用。（8分）安 全 工 作26.各考评组负责面查平安工作，具体考核结果以教育局 平安股考核结果为准。所得分用以下公式计算：前三季 度检查赋分总和+ 3 X 45%+第四季度检查赋分X 30%+安 全股日常评估赋分X
12、15%+中小学后勤管理服务中心日常 检查评估赋分X 10炉学校全年平安量化考核得分。儿 里 发 展 评 价 2027.依据3 6岁儿童学习与开展指南，围绕健康、 语言、社会、科学、艺术等五大领域（各年龄段的教育 目标，对幼儿进行测评），开展保教活动，注重全面开展， 兼顾个体差异，形成正确导向。幼儿的生活、卫生习惯 良好，知道必要的保健常识，具有基本的生活自理能力； 促进幼儿身体健康，喜欢体育活动，动作基本协调、灵 活；具备基本的语言交流能力，对周围自然现象感兴趣， 能初步了解简单的自然现象，能感受数量关系和形象特 征；对音乐、美术感兴趣，能进行简单的艺术表现活动； 在园情绪愉悦，主动与人交往、懂礼貌。（20分）