部编版小学四年级语文下册第三单元教学质量检测.docx

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1、部编版四年级下册语文第三单元教学质量检测一、识字写字园地。(15分)请你用钢笔写好每一个字,做到规范、端正、整洁,没有乱涂乱画! (2分)1. 书法展示。请你用心抄写下面的句子。(2分)所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起。2. 请你看拼音写词语,要写得正确、端正、整洁。(4分)ni6nq 16朋ni6nq 16朋n h no十万八3. 请用下面的字分别组成两个词语写下来。(4分)5.请你选择。(把正确答案的序号填在括号里)5.请你选择。(把正确答案的序号填在括号里)(3分)(1)下面加短横线的字读音不正确的一项是(A. 孟(meng)浩然B.刘禹(yu)锡(2)下面词语书写完全正确的一项是()

2、。(1)下面加短横线的字读音不正确的一项是(B. 孟(meng)浩然B.刘禹(yu)锡(2)下面词语书写完全正确的一项是()。C.范仲(zhbng)淹A.波涛思潮滕萝C.教炼徜徉尘垢A.波涛思潮滕萝C.教炼徜徉尘垢B. 潇酒徜徉 白雪皑皑D.炫耀交叉毛茸茸(3) “这些事是永不漫灭的回忆。”(3) “这些事是永不漫灭的回忆。”中“漫灭”意思是(A.时间或道路长得看不见尽头。B.磨灭,模糊不清。二、积累运用园地。(30 分)1 .请你写出四个带有“绿”字的表示颜色的词语。(4分)请你在括号里填上合适的词语。(3分)()的流苏()的回忆()的树枝()的脚迹()的光华()的朝霞2. 请你选择。(把正

3、确答案的序号填在括号里)(5分)(1)短诗三首中“天上的风雨”指(1)短诗三首中“天上的风雨”指(),“心中的风雨指(A.心情、困难、挫折B.自然现象(2)“看山间移动的暗绿-一云的脚迹一一它也在闲游”中的第一个破折号表不的是()。A.解释说明B.意思的递进 C.语义的转折(3)“是谁来呼风唤雨呢?当然是人类”这句话的写法是()。A.疑问B.设问C.反问(4)下面句子中没有语病的一项是()A. 在天晴了的时候这首诗的作者是戴望舒写的。B. 我们都应该珍惜今天的幸福生活。C. 同学们和少先队员把校园打扫得干干净净。3. 请你把下面的句子补充完整。(6分)(1)诗和音乐一样,O (朱光潜)(2)诗

4、是人类向未来寄发的信息,o (艾青)(3)诗是强烈感情的自然流露,。(华兹华斯)请你按要求写句子。(6分)(1)天空中哪一颗星没有亮光?(改为陈述句)(2)傍晚,天边的晚霞 (写成拟人句)(3)这些事,是永不漫灭的回忆:月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。(仿 写句子)请你按课文内容填空(6分)(1)所有的绿色集中在一起,在一起,在一起,在一起。(选自绿)(2)母亲啊! ,鸟儿躲到它的巢里;,o (选自短诗三首) 三、阅读园地。(25分)(一)请你根据课文内容答题。(5分)白桦体裁是 ,作者是 (填国家)诗人叶赛宁。诗歌以为中心,表达了作者对和热爱之情。(二)请你认真阅读下面的诗歌片断,试着回

5、答问题。(5分)刮的风是绿的, 下的雨是绿的,流的水是绿的, 阳光也是绿的。1. 文段选自课文绿,这里用了修辞手法。(1分) 文中的哪些事物是绿的?用“”画出来。(2分)2. 诗中表现的“绿”是大自然的,更是诗人的o (2分)(三)请你阅读下面的短文,试着回答问题。(15分)漓江桂林的漓江是一条美丽的江。春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩 绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小船, 颜色各异的游泳圈和五六色的游冰圈,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄

6、了,可香蕉树上却 挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天 那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。漓江就像一条翠绿的带子,由远 到近环绕着象鼻山、优波山使桂林的山水永远那么清秀、隽美。温馨提示:请你先静下心来读两遍短文后再开始答题吧!1. 请你用“一”画出短文中心句;用“”画出一句比喻句。(2分)请你判断,对的在括号里打“”,错的打“ X ”。(2分)(1)作者在写春天的漓江时采用了拟人的手法。()。(2)第5自然的“隽美”的“隽”读作“ judn” () o请你认真阅读短文后再填空。(6分)(1)短文按顺序描写了漓江的景色。(1分)(2)短文的第1自然段与下文的关系是 o (1分)(3)漓江一年四季的景色各有特点,选用文中的四字词语写下来。(4分)春天: 夏天:秋天: 冬天:2. 请你写出这篇短文的主要内容。(2分)读了这篇短文,你最喜欢哪个季节的漓江,为什么? (3分) 四、习作园地。(30分)学习了本单元,我们阅读收集了许多诗歌,请你也试着当个“小诗人”写写诗。诗的题目自拟,内容不限,但要积极健康向上,把自己的感受写出来,写的时候要注意分行,表达清楚,语句通顺,不写错别字,字数在100

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