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1、农村纪检专干在组织生活会上的讲话范文（3篇）篇1开展“两学一做”学习教育要尽好责。领导干部既要当好“指挥 员”，又要当好“战斗员”。一是带头参加组织生活。领导干部要严格落实党的“三会一课” 制度，带头贯彻党章要求，以普通党员身份参加所在党支部开展的活 动，自觉接受群众监督，多向基层学习、向普通党员学习、向群众学 习。二是建立领导干部联系点。领导干部每人要明确一个地方或一个 单位为工作联系点，要统筹好联系点工作与日常工作，深入调研，准 确掌握民情民意，要把为民、为基层办实事作为联系点工作的根本出 发点，切实帮助群众解决实际困难。三是开展普遍谈心活动。领导干部要与所在党支部的每名党员谈 心谈话，带
2、头开展批评和自我批评，盯住信仰信念、政治意识、清风 正气、担当作为四个方面，带头查找问题，切实抓好整改，让党员队 伍发生新变化、焕发新气象。开展“两学一做”学习教育要抓到位。要围绕信仰信念、政治意 识、清风正气、担当作为四个方面，真正把自己摆进去，深入查找问 题，切实抓好问题，让党员队伍发生新变化、焕发新形象。要建立常 态化巡查督导、全过程考核评价、跟踪式从严问责的学习教育工作落 实推进机制，多部门联动，采取专项督察、随机抽查、不打招呼督查 等形式，抓好对重点环节、重点领域的督促检查，及时发现和解决问 题，确保不漏项、不留死角，狠抓各基层党组织学习教育工作的督促 检查和追踪落实。开展“两学一做
3、”学习教育要见实效。“两学一做”学习教育要 得到群众的欢迎，必须要以“见实效”为关键抓手，坚持从严要求, 强化问题导向，切实抓好整改，有效提升全体党员自身素质、提升党 的思想政治建设和作风建设水平。要根据各领域内党员队伍存在的问 题，立足于不同领域、不同行业党员的思想、工作、作风实际，有针 对的分类进行，避免“一刀切”，增强教育的针对性、时效性。对农村党员，要以“唤醒党章意识、提高党性修养”为主线，重 点突出对党的理论方针、党的历史、党的优良传统以及党的惠农政策 的学习，并结合农村民主管理、发展现代农业、带领群众致富、壮大 集体经济、维护农村稳定开展教育。要广泛开展设岗定责、党员、党 员联户等
4、活动，调动和激发农村社区党组织和党员带头致富、带领群 众共同富裕。对城市党员，要重点突出“深入服务群众、构建和谐社 区”这一落脚点，重点围绕联系服务群众、化解社区矛盾、建设文明和谐社区开展教育。要组织开展党员示范楼院、党员志愿服务等活动，在建设文明和 谐社区中充分发挥党员先锋模范作用。对机关党员，要以“践行三 严三实、转变工作作风”为主旋律，重点围绕服务中心、服务改革、 服务基层、改进作风、提高思想政治素质、增强廉洁自律意识和履职 尽责能力开展教育。通过设立党员先锋岗、党员示范窗口等，引导党 员做转变作风、服务基层、服务群众的表率，建设为民、务实、清廉 机关。对非公有制经济组织、社会组织党员，
5、要围绕“发挥政治引领、 服务组织发展”这一着力点，重点围绕持正确政治方向、依法生产经 营、维护各方合法权益、增强社会责任等开展教育，引导和监督非公 有制经济组织和社会组织遵守国家法律法规，执行党的决议，团结凝 聚职工群众，维护各方合法权益，促进健康发展。对学校党员，要围绕“立德树人、教书育人”这一主题，重点围 绕坚定理想信念、加强党性修养、爱岗敬业等开展教育。通过创建课 题攻关党员先锋队、师德标兵等活动发挥党员作用，努力提升工作质 量和服务水平，争创一流业绩。通过两学一做”学习教育。引导党员干部自觉坚定理想信念，增 强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍 中形成勇于担当，
6、履职尽责的政治氛围，真正做到权为民所用、情为 民所系、利为民所谋。农村纪检专干在组织生活会上的讲话篇2同志们：要认真“学”更要踏实“做二为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严 治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实” 专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方 面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。近日，中办印发了关 于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习 教育方案。方案指出，20xx年在全体党员中开展“学党章党规、学 系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育）。“两学一做”学习教育是面向全
7、体党员深化党内教育的重要实践， 关键在于认真学、踏实做。“两学”中，我们要清醒地认识到“两学 一做”学习教育不是一次活动，而是以教育为主，区分层次、有针对 性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部 自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、 严在经常。更要明确在“两学”时，要把党的思想建设放在首位，以 尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精 神武装全党为根本任务，教育引导干部自觉按照党员标准规范言行。“两学一做”学习教育的关键在于不仅要认真学，更要踏实做, 全体党员干部要强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处 体现为行动的力量
8、，做政治上的明白人；要始终践行党的宗旨，保持 公仆情怀，全心全意为人民服务；要加强党性锻炼和道德修养，心存 敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；要始 终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻 冲得上去。“两学一做”学习教育的根本目的是要求全体党员通过认真学习、 解决问题、整肃思想，踏踏实实做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪 律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员。农村纪检专干在组织生活会上的讲话篇3开展“两学一做”学习教育活动并开好党支部专题组织生活会, 是学习教育的关键环节。组织生活会开的质量如何，是学习教育活动 是否深入扎实的一个重要标志。所以
9、，一定要深刻认识组织生活会的 作用，用好批评与自我批评这一有力武器，提高组织生活会质量，促 进“两学一做”取得实效。在召开组织生活会前，要认真学习党章党规及系列讲话精神并结 合自身实际情况自我剖析，准确查摆问题，与同志间相互交流谈心, 广泛征求意见，促进团结，求得共识，找准关键问题的所在，高标准、 严要求的写好分析材料，充分做好组织生活会的各项准备工作，对组 织生活会上各个环节做到心中有数。开好民主生活会，关键是要认真开展批评与自我批评。开展批评与自我批评是我们党抵御各种不良思想侵蚀、纠正自身 错误、维护党的纪律、始终保持党的先进性的重要法宝。对待批评时，要认真听取，虚心接受，有则改之，无则加
10、勉，实 事求是地站在党性和党的原则的立场上深刻反思，不能避重就轻、推 诿责任。要弄清问题的原由，从错误中汲取教训，及时改正，化被动 为主动，变不利因素为有利因素，使问题朝着积极的方向发展。批评 别人时，是提醒和指出他人的缺点和错误，提出改进意见，目的是帮 助同志。因此，态度要诚恳，说话要有依据，做到客观公正。要注意批评的方式方法，和风细雨式的批评好接受，而疾风骤雨 式的批评就让人难以接受；要让接受批评的同志认识到错误的危害性, 既不能伤其自尊，又不破坏组织生活会的气氛；要让接受批评的同志 欣然接受，增进双方的信任感。不能让批评建议变成的批斗审查，也 不能做老好人。认为大家平时低头不见抬头见，很
11、多工作是要大家帮 忙的，因此在批评他人的时候，碍于情面不敢也不愿说出对方明显的 缺点和不足，即使点到的也是一些无关痛痒的小问题、小毛病。结果 表面上是批评实则上是夸奖一团和气，没有达到批评和促动的目的。自我批评，是对自身缺点和错误进行剖析，目的是自警、自励。 因此，解剖自己时，态度要诚恳，要多从主观上深挖根源，切实触及 思想和灵魂。结合“两学一做”学习教育，检讨自己的学习和工作, 语言要清晰明确，敢于自我揭露错误。不能有歧义的汇报思想，以便 达到更好的效果；不能浅尝辄止，肤浅的薄弱剖析问题；不能用看似 洋洋万言，实则空洞无物的材料应付了事。要切中要害、点出突出问 题。否则，这样就导致了走过场，没有实际意义。“两学一做”学习教育活动作为党的作风建设一个核心内容，其 基础是开好“两学一做”学习教育活动组织生活会。因此要用好批评 与自我批评这一武器，抵制“四风”，严格践行三严三实，努力提升 个人品德，切实把服务群众工作落到实处，做一名合格党员。