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1、中国社会生活史考试大纲(历史学专业本科试用)课程类别:专业选修课总学时:36总学分:2开课学期:第4学期适用专业:历史学一、课程性质中国社会生活史是历史学的一个重要分支。作为一门专业选修课程,主要讲述广大 民众物质生活、精神生活、人际关系等内容。通过本课程所展示的社会生活的具体层面来再 现历史上民众生活的多彩画面,将使学生对历史的认识除了政权更替、制度消长外还有更加 丰富、生动的社会生活,使他们对历史的关注除了精英人物之外,还有更广大的民众及其生 活。对社会生活史的重视将必定使历史更加鲜活,更加趋近于历史的本真。通过学习,不仅 能扩大学生的知识面,而且能使他们加深对祖国历史文化的深刻认识及中国
2、国情的了解,从 而进一步提高大学生的人文素养。二、考试内容及要求绪言了解社会生活史研究中存在的不足和问题,社会生活史研究相关的文献资料。理解社会生活史和社会史的关系,并认识社会生活史研究对历史学的意义。掌握社会生活史的定义;研究概况和研究方法。第一章中国古代服饰生活了解日常生活中服饰的历史渊源及其流变理解服饰流变过程中的历史文化因素。掌握头衣、体衣,古代服饰中的等级制度。第二章中国古代饮食生活了解古代茶文化、酒文化产生、发展、演变的历史过程,及其对现代的影响。理解中国古代饮食结构的婚变以及饮食方式的变化体现出的基本特征。掌握五谷、六畜、分食和合食。第三章 中国古代婚姻生活了解婚姻的基本理论,包
3、括婚姻的概念、功能、特征、婚后居住方式、离异和再婚等内 容。理解我国古代婚姻礼仪和婚俗发展演变的特点和趋势。掌握中国传统婚姻礼仪“三书六礼”;中国传统婚姻禁忌和病态婚俗。第四章中国传统丧葬仪礼了解丧葬的相关理论和我国古代关于葬的思想。理解丧葬对中国人传统观念的影响。掌握中国传统丧葬的基本程式;藏式和葬法;五服制度。第五章 中国传统生老礼俗了解了解人生成长的习俗,认识人生礼仪的社会功能与价值。理解我国传统社会的基本特征与传统生老礼俗之间的关系。掌握“洗三”;“冠礼”;“笄礼”等。第六章中国传统宗族礼俗了解我国宗族的历史演变以及民间主要信仰习俗。理解宗族对我国古代社会的影响。掌握宗族的概念和中国传
4、统信仰习俗的特点。第七章岁时节日民俗了解我国岁时节日的由来及其发展演变。理解当代社会中国传统节日的发展与继承。掌握中国传统节日及其民俗特点。三、考试方式及试卷结构1、考试类型:考试类型采用笔试(开卷)。2、记分方式:百分制3、考试时间:120分钟4、试题类型:名词解释、简答、论述。5、题型比例:名词解释占30%;简答占40%;论述占30机6、难度等级及比例:试题的难度等级分为简单,中等难度,较难或难三个等级,简单 占30%,中等难度占50%,较难占20以7、课程总评成绩构成:平时成绩占20%,期末考试成绩占80%。四、教材及主要参考书教材:教师自编教案参考书:钟敬文:民俗学概论,上海文艺出版社
5、,1998年。秦永洲:中国社会风俗史,山东人民出版社,2000年。苑利、顾军:中国民俗学教程,光明日报出版社,2003年。张亮采:中国风俗史,三联出版社,2001年。陈来生:风俗流变一一传统与风俗,长春出版社,2004年。宋镇豪:夏商社会生活史,中国社会科学出版社,1996年。朱大渭:魏晋南北朝社会生活史,中国社会科学出版社,1998年。李斌城、李锦绣等:隋唐五代社会生活史,中国社会科学出版社,1998年。朱瑞熙、张邦炜:辽宋西夏金社会生活史,中国社会科学出版社,1998年。史卫民:元代社会生活史,中国社会科学出版社,1996年。林永匡:清代社会生活史,中国社会科学出版社,2003年。李玉川:中国风土趣话,世界知识出版社,1988年。陈廷湘、谢放:中国文化,重庆大学出版社,2001年。陶立瑶:民俗学概论,中央民族学院出版社,1987年。庄华峰:中国社会生活史合肥工大出版社,2003年。