2022-2023学年安徽省阜阳市小学语文五年级上册期末点睛提升题.docx

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1、2022-2023学年五年级上册语文期末试卷口卜的口卜的题号二三四五阅卷人总分得分(时间:90分钟满分:100分)一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能 填一个选项,填错,多填均不得分)1、根据情境写诗句或名句。(1)读书的学问真不少,论语中敏而好学,告诉我们要多向别人请教。朱寰提倡 的“三到是指。曾国藩认为读书中三者不可缺少:第一 ,第二 ,第三(2)“居安思危,:告诉我们要节俭,“一粥一饭;半丝半缕,”强 调的是生活要简朴,要养成好习惯。(3)古诗中的秋天真美! ,天气晚来秋”和月落乌啼霜满天,”都呈现出 秋天不同的美。2、课文内容回顾。11.爱国是什么?

2、爱国是陆游临终前的牵挂:“王师北定中原日,。”爱国是龚i自珍发自肺腑的呼号:“我劝天公重抖擞,。”爱国是梁启超对少年中国的赞1颂:“,商商皇皇。干将发硼,。天戴其苍,。纵有千古,横有八荒。,来日方长。”3、本单元课文的细节不仅在人物描写,也在文章的结尾之处。对比阅读下面三个结尾,完成练”! 习。盛 密 ,7 封内 线就这样,我有了第一本长篇小说醛来,枕边一片湿。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同 的出发点,那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。课文标题 桨I都结尾与课文联系的部分表达的共同点表达的不同点慈母情深省略号蕴含情感父爱之舟“精彩极了 和

3、糟糕透了”4、看拼音,写词语。fu chong chi dao jie shu()()()shou dian tdng hud jian( )( )5、给加点字注音。压抑()高跷()耽()误 ()写 阑)慎 疲惫()偏僻()兼()职 篇()章 褐()色6、把成语补充完整,并把所填字的意思的序号填在后面的括号里。理()气壮( ) 口不提无价()宝功无不()同心()力A充分合理。 B竖。 C坦率。()A断。B没有了。 C 一定,无论如何。()A代词它。B去,往。C的。()A重量单位。B胜。C能。D克服。()A共同合作。B调和,和谐.()二、书写题7、拼一拼,写一写。qian shuTkaoshih

4、uang gong三、信息匹配8、选字填空。妨 坊街()()碍()御蔽弊敝遮()()端凋()四、现代文阅读9、阅读短文,完成练习。一只购(qG)髓(jTnq),从鼻子尖到尾巴尖,一共只有68厘米长。如果变成一只购黯, 你会觉得自己真是好小啊!就连蘑菇也比你长得高大。不过,勖脑还不是最小的,它比瓢虫可大多了。瓢虫是昆虫的一种,勖脑以吃昆虫为生,但不吃 瓢虫。大概是因为瓢虫吃起来不太可口吧。跟晌储比起来,瓢虫实在是太小了,可是跟叶子上的水滴中的生物比较呢,好像又不一样了。 叶子上的小水滴里边有无数微小的生物,瓢虫跟它们比起来就大多了。这滴水中生活着一些 单细胞生物,它们叫作原生动物。细胞是构成生命

5、体的基本单位。地球上大多数的生物,即使体 积很小,也是由儿百万个细胞构成的。水滴中还生活着大量的细菌。和细菌相比,原生动物就像海里的大妖怪。细菌有很多种类。部分 细菌对人体有害,但这只是少数情况,有一些细菌还是人体不可缺少的。细菌是由分了构成的,那分子有多大呢?即使把细菌最细小的部分放大,里面的分了,也不过就 是一个点而已。世界上几乎所有的物质,都是由分子构成的。分子有很多种,它们的大小不一样。 即使是最大的分子,也需要借助精密仪器才能观察得到。现在,让我们在观察细菌时顺便取出一粒水分子仔细观察。组成水分子的又是什么呢?你会发现 它们是由无数原子构成的。地球上有一百多种原子,它们以不同的组合方

6、式构成不同的分子。 例如,当两个氢原子和一个氧原子结合时,就形成了水分子。但微小的原子是由更小的物质构成的一一质子和中子。质子和中子仍是由更小的粒子组成的,它们叫作夸克。所以,小曲篇,你还觉得自己是最小的吗?一一节选自还有什么比购辐还小吗?,有删改【注释】世界上最小的哺乳动物,长得极像老鼠,以蚯蚓、昆虫等为食。1 .快速阅读,按照从大到小的顺序给下列事物排序。夸克瓢虫质子和中子分子()()()()原子细菌原生动物 防脑()()()()2 .抓住关键词句,照样子,梳理第25自然段的主要信息。第1自然段:如果变成一只晌脑,你会觉得自己真的好小。(1)第2自然段:(2)第3自然段:(3)第4自然段:

7、(4)第5自然段:我的发现:文章每个自然段的结构特点相似,都是写 o.读文中画“的三个句子,作者分别运用了什么说明方法?下列分析正确的一项是()。A.列数字作比较举例子B.作比较列数字举例子C.举例子作比较列数字D.列数字举例子打比方4.下列关于如何提高阅读本文速度说法有误的一项是()A.集中注意力,弄懂分子原子”等所有难懂词语的意思B.带着问题读可以加快阅读速度C. 了解文章表达上的特点:一种事物比另一种事物小D.大量阅读,熟能生巧,看得快想得快五、语言表达10、根据要求完成下列句子练习。(1)田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。(仿写一个比喻句) (2)白鹭本身不就是一首优美的歌吗?(改为陈述句) (3)全年,整个村子都浸在桂花的香气里。(仿写一个夸张句) (4)我们家的后园有半亩空地。(缩句) (5)小时候,我无迨对什么花,都不懂得欣赏。(用卜划线词造句)11、扩句。双眼闪着泪花。同学们议论着。他们完成了任务。六、书面表达12、习作天地从幼儿园到现在,你一定接触过很多老师,请选择一个印象深刻的老师写一写。你可以从以下几 个方面来思考:L他(她)的外貌、性格、喜好等方面有什么突出的特点?2.在他(她)身上发生过什么故事能突出他(她)的特点? 一件、两件均可。

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