大一班“气象站”游学(1)公开课.docx

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教学活动计划第十二周执教:屈青青教学 内容游学:气象科普馆重点 难点了解气象的简单知识。 了解气象的简单知识。教学 目标L 了解气象的简单知识,感受科学技术的无穷魅力。2.参观风向标等风向的测定,激起对科学探求的兴趣。组织 形式集体教学 准备儿童经验基础注意平安事项、有基本的环保意识、“天气变变变”主题活动的开展。环境准备1 .教师事先联系气象站,做好交接工作。2 .适量食物、湿巾、垃圾袋、地垫等,家长配合帮助幼儿完成秋游活动 前的准备事项3 .提醒家长按时接送。过程与策略有效语言设计环境辅助、出发前准备教师进行平安教育,清点人数,再有组 织的上大巴车。8:30准时出发。二、参观气象站1 .下车后排队进入气象站。教师清点人 数,并且重申进入气象站后的要求,并且向 幼儿提问,请幼儿带着问题进入气象站。2 .在气象站招待工作人员的带着下,有 纪律地安静的参观和倾听工作人员的介绍, 教师引导幼儿仔细观察,认真倾听。3 .提问环节:请幼儿对今天看到的又不 懂得问题提出来,工作人员进行解答。三、找一个空旷的草地,与同伴提供食 物,体验提供的快乐。四、师幼共同整理垃圾,返回幼儿园。今天我们要取秋游啦!你知道哪几种气象?人们是怎么 知道接下来的天气情况?是怎么预测 的呢?气象站 的环境与工 作人员的招 待,给与参观 活动一定的 支持。活动反思:

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