《部编版五年级道德与法治(上册)期中试题及答案(下载).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版五年级道德与法治(上册)期中试题及答案(下载).docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、最新部编版五年级道德与法治（上册）期中试题及答案（下载）（时间:60分钟，总分100分）班级： 姓名： 分数：一、填空题（共20分）1、全国根据地的建立说明，逐渐成为燎原之势。2、高要求和常督促体现着家人对我们的,独立和自主标志着我们3、班级建设不仅需要班委尽职尽责，也需要班级其他同学发挥 精神。4、主动与家人,能增进相互的了解和理解。5、在家里，我们是；在学校，我们是；在商场，我们是6、传承和 优秀家风，要从 做起，从 做起，每个人都可以成为优秀家风的 者。7、无论时代如何变化，都是国家发展、民族进步、社会和谐的基 点。8、我们的祖国位于亚洲的东部，的西岸，是世界上面积第三大的国 家。9、一
2、个充满 和 的中国已经巍然屹立在世界的东方！10、对于沾染不良嗜好的人，我们不能受他们的 和 o二、选择题（每小题2分，共20分）1、“四心”沟通法不包括（）。A.留心看 B.大声讲 C.细心听D.耐心说2、如果有人在公共场合大声说话影响别人，你应该（）。A.在背后议论他B.站在角落里不说话C.劝说对方考虑别人的感受3、班级活动比赛中，（）不是第一位的。A.成绩B.友谊C.团结D.合作4、我国在哪一年开始实施改革开放的政策（）。A. 1978 年B. 1979 年C. 1992 年5、面对鸦片给中国带来的巨大灾难，一些有见识的清朝官员主张禁烟，其中态 度最坚决的是（）。A.曾国藩B.林则徐C.
3、关天培6、下列做法中违反公共秩序的行为是（）。A.抢占应急车道B.参加竞赛活动C.劝阻他人不要插队D.扶老奶奶过马路7、被称为新中国“两弹元勋”的是（）。A.邓稼先B.杨利伟C.袁隆平8、身份证丢失，要及时到（）挂失。A.银行B.车站C.派出所 D.邮局9、我们小学生能做到自理自立的表现是（）。A.自己挣钱养活自己 B.不上学照顾妹妹 C.自己收拾自己的房间10、在乘坐地铁时我们可以（）。A.安静乘车不影响他人B.和朋友大声聊天C.吃早餐三、判断题（每小题2分，共20分）1、中国是四大文明古国之一。（）2、我们可以通过写信、留便条等方式与家人主动交流沟通。（）3、古代的家规家训对于我们现代人的
4、思想和生活没有指导意义。（）4、小明刚转学到我们班，他没有资格竞选班委。（）5、吸烟能忘记烦恼，结交新朋友，拉近与人的距离，产生灵感。（）6、村卫生室、诊所、医院是就诊场所。当然也就是公共场所。（）7、海南岛是我国的第一大岛。（）8、游泳时可以私自去深水区，不让家长发现就没事。（）9、与人沟通，还要学会倾听。（）10、社区中的每个成员都是社区秩序的受益者，但不是社区秩序的建设者。（ ）四、连线题。（共10分）1、查阅资料,把下面各省与其行政中心和简称对应连起来。河南省福州甘福建省杭州浙浙江省兰州粤广东省广州闽甘肃省郑州豫五、简答题（4小题，共30分）1、面对不可预测、不可抗拒的灾难，我们应该有
5、怎样的精神？2、一个家庭承担着哪些责任？发挥着什么样的作用？3、作为子女，我们应该怎样做才能回报家人对我们的关爱？4、日常学习生活中，我们讨论和决定班级事务时要坚持三个原则，它们分别是 什么？参考答案一、填空题（共20分）1、星星之火2、爱在逐渐长大3、主人翁4、沟通5、孩子学生顾客6、弘扬小事自身传播7、优秀家风8、太平洋9、生机 希望10、怂恿 影响二、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、C3、A4、A5、B6、A7、A8、C9、C10、A三、判断题（每小题2分，共20分）1、V2、V3、X4、X5、X6、 V 7、X8、X9、V10、X四、连线题。（共10分）1、河南省一郑州一豫福建
6、省一福州一闽浙江省一杭州一浙广东省一广州一粤甘肃省一兰州一甘五、简答题（4小题，共30分）答案】面对灾难，我们应该有不屈不挠的精神，坚强面对灾难不被打倒。 面对灾难，我们应该有团结互助的精神，一方有难、八方支援，共同应对灾 难。面对灾难，我们应该有尊重生命、永不放弃的精神。2、答：一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活等多方面的 责任。家庭既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求，又满足了我们感情 的需要,让我们感到安全和幸福。3、（1）要勇于承担家庭责任；（2）面对问题要及时沟通，同商议，共承担。 答案】需要坚持公平公正的原则。班级要给每个同学充分表达意见的机会， 每个同学也要认真倾听并且尊重他人意见。需要坚持公开透明的原则。让所有同学了解所讨论的事情，引导大家积极参 与讨论，充分表达意见，讨论结果要及时公开。需要坚持协商合作的原则。班级成员相互沟通、理解和尊重，这样才能集中 大家的智慧达成共识。