《小学体育与健康人教四年级全一册第三部分体育运动技能迎面接力公开课教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学体育与健康人教四年级全一册第三部分体育运动技能迎面接力公开课教案.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教学内容迎面接力教 学 目 标1、认知目标：学生能知道迎面接力传接棒的技术和方法。2、技能目标：通过练习学生能正确掌握迎面接力交接棒方式，能准确完成交接棒方 式进行迎面接力的练习。3、情感目标迎面接力：通过迎面接力培养学生良好的合作意识和体育道德，并能在 迎面接力的练习中充分体现与同伴的合作精神和创新精神，在获得最快速度做好各种 练习的同时体验到合作学习成功的乐趣。教学重（难）点重点：迎面接力的父接棒基本技术与跑的方法。 难点：注意掌握交、接棒的时机。教学方法讲解示范法、练习法、观察法、纠正错误法教学步骤教学内容组织教法和学练法时 间教师指导学生活动开 始 部 分一、体育委员集合整队报告 人数
2、二、师生问好三、教师检查人数四、宣布本课任务五、安排见习生（要求见习 生必须随堂听课并参加力 所能及的活动）教法：1、教师声音洪亮，精神饱满， 注重仪表。2、要求学生背对太阳。3、教师向学生问好。4、提出安全注意事项。全体学生向老师 问好。（要求：按 时集队做到快、 静、齐）认真听老 师讲解。一、讲解示范队形XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX学生教师2分 钟准备部分一、围绕篮球场慢跑三圈 二、徒手操1、扩胸运动2、振背运动 3、体转运动4、俯背运动 5、弓步压腿6、扑步压腿 7、活动关节三、小比赛：迎面接力比赛1、组织集体练习2、教师口令指挥与学生一起做 徒手操
3、3、老师仔细观察学生们的交接 棒以及跑的过程中的动作。队形：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXX10分 钟基1、简明讲解接力跑的一、组织队形一、讲解示范队形：技术二、教法：XXXXXXXX（1）、持棒起跑：第1、老师：（讲解示范）起跑技XXXXXXXX一棒起跑，站立式起术：迎面接力跑一般都采用00000000跑。站立式起跑，和平常的站立00000000（2）传棒接棒技术：式起跑技术没有差别，只是X 学习一种：“立棒式”手中多了一根接力棒而已。二、学练法：一、立棒式的动作要握棒技术：所有统一用右手1、认真听教师讲解，仔细观察教18领：接棒人的手臂
4、自握棒，第一位同学握住接力师示范理解动作要领。分然向前伸出，掌心向棒的下部，不要握在中间，2、保持教学队形。钟前，拇指与其他四指这样有利于交接棒，接到棒组织：自然张开，虎口朝上，的同学握住棒的上部，不要传棒人将棒立棒送入在途中跑时变换握棒位置，5-、接棒人的手中，接棒这样不会影响下一次父接人手拿接力棒的上棒。必须要强调好握棒的手 端，传棒人手拿接力臂和握棒位置，这对整体的_工棒人有插棒动作）。2、教师指导学生进行模仿练 习- 3、学生徒手练习时教师巡回_A_A_辅导，纠正错误动作，给学 生提示（2）学生慢跑行进间多次练习。4、分组练习（3）中速跑10米做传接棒练习，（1）练习过程中要求学生认真
5、完成练习每人传棒3次接棒3次O（2）强调安全注意事项二、游戏,、练习队形教师可将学生分成人数相等的4个队，各0000 xxxx成纵队，分别对准角顶的标竿站在对角线1、分组（每排）进行游戏上，各队排头手持接2、提出安全要求力棒做好准备。游戏0000XXXX8开始，听到教师发令分后，排头绕过标竿沿钟逆时针方向绕四边形跑一圈后，将接力棒交给本队第2人后，站到队尾。第2人按同样方法进行，直至全队跑完，以先跑完的队为胜。本部分结 束 部 分-，集合队伍 二、放松活动 三、小结本课 四、收回归还器材 五、师生再见一、组织全班集体进行二、教法：1、讲解清晰2、示范放松动作一、队形000000000000000000000000000000000000三、学练法：1、集合队伍做到快、静、齐2、认真放松2 分 钟场地器田径场 接力棒四根 标志盘10个标志桶10个 标志杆4根材