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1、新部编版六年级道德与法治上册第一次月考测试卷（通用）（时间:60分钟，总分100分） 班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律面前一律 O国家尊重和保障 O中华人民共和国公民的 不受侵犯。2、见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。3、人与自然是 o人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界 赋予我们的 与现代高科技相结合，大力发展，实现可持续发展。4、拥有一颗宽容的心，学会,其实也是原谅可能犯错误的 o5、人们在长期交往中形成的,也是文化的重要组成部分。6
2、、宽容让人们彼此, 相处，它是我们和谐、美好生活的重要基 础。7、宽容不是 地纵容和姑息迁就，而是有、有 的。8、世界人民热爱,是当前国际社会的主要趋势，来之不易，值得倍加珍 惜。9、被誉为“杂交水稻之父”的是 o10、人与自然是生命, 是每个人应尽的义务。二、选择题（每小题2分，共20分）1、小明这次考试没考好，他应该（）。A.反思没考好的原因B.不放在心上C.成天闷闷不乐D.痛哭一场2、在重大自然灾害面前，每个人的力量都显得微不足道（）。A.所以我们可以袖手旁观B.所以我们要躲得远远的C.但是我们可以伸出援手D.因此我们不必出手相帮3、国际和平日，联合国总部都会举行（）。A.敲响和平钟仪式
3、B.敲鼓仪式C.放飞白鸽仪式D.献花仪式4、面对冒犯和侮辱，我们不可以（）。A.指出对方的错误。B.要求对方道歉。C.私下找人报复。D.必要时拿起法律武器。5、“君子和而不同”出自（）。A.老子道德经B.论语子路 C.弟子规6、“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”这首诗告诉我们（）A.人生短暂，何必争强B.谦让能化解一切矛盾C.社会生活需要宽容D.人与人之间应该平等相待7、两河流域是指（），生活在这里的人们在和洪水的斗争中，学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。A.幼发拉底河和印度河B.底格里斯河和尼罗河C.印度河和尼罗河D.幼发拉底河和底格里斯河8、在生活中，我们
4、会遇到许多不同的人，期中很多人是我们非常尊重的。下列 人物，值得我们尊敬的是（）。A.小明经常讲脏话B.小李有偷盗同学们学习用品的习惯C.烈日炎炎下指挥交通的警察叔叔 D.经常在教室里抽烟的老师9、下列是尊重他人的表现的是（）。A.与人说话没有礼貌B.认真倾听他人讲话C.打断别人的发言D.诋毁他人的名誉10、爷爷80岁领取了当地政府发放的高龄津贴，是下列（）权利。A.休息权 B.劳动权 C.物质帮助权 D.财产权三、判断题（每小题2分，共20分）1、国家主权神圣不可侵犯。（）2、我们应该放弃自己的文明去学习更优秀的文明。（）3、为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。（）4、法律就在我们身边
5、，时常与我们相伴。（）5、世界上最大的平原是亚马孙平原。（）6、地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。（）7、在老师的眼里，能提出问题的同学才是爱思考的。（）8、我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。（）9、东非高原树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。 （）10、权力不是绝对的，而是有界限的。（）四、连线题。（共10分）1、连线题。伽利略日心说郑和天文望远镜麦哲伦七次下西洋哥白尼证实了地球是一个球体1、连线题。伽利略日心说郑和天文望远镜麦哲伦七次下西洋哥白尼证实了地球是一个球体五、简答题（4小题，共30分）1、父母对我们非常了解，那么你通过哪些方法了解你的父母呢?2、我们要怎样做才能减轻自
6、然灾害代给我们的伤害?3、保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢?4、说一说文化交流的意义和作用。参考答案一、填空题（共20分）1、平等 人权人格尊严2、文化遗产3、生命共同体清洁能源循环经济4、原谅他人自己5、礼仪6、宽待 和睦7、无限度 限度 原则8、和平9、袁隆平10、共同体 保护环境二、选择题（每小题2分，共20分）1、A2、C3、A4、C5、B6、C7、D8、C9、B10、C三、判断题（每小题2分，共20分）1、V2、X3、V4、V5、V6、X7、V8、V9、V10、V四、连线题。（共10分）1、伽利略、/日心说郑和天文望远镜麦哲伦t次下西洋哥白/、证实了地球是一个球体五、简答题（4小题，共30分）1、答：（答案不唯一）我是问了外婆才知道妈妈的生日。我爸爸是种瓜能手!暑假去瓜田，我看到爸爸种的西瓜又大又多！我妈妈喜欢吃蔬菜，这是我平时观察到的。我爸爸爱运动，只要一有空就带我去踢足球。他常说：“运动使人健康。”2、提高防灾避险的意识，掌握自救自护知识，提高自救自护能力。3、我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当 环保小卫土；发现破坏环境的行为积极举报。4、文化交流增进了不同国家和民族之间的理解。同时，文化交流不仅使人们对 不同文化的特色有了更深的理解，而且有助于不同文化取长补短，共荣共存。