《人教pep四年级英语下册公开课课Unit 2 What time is it PB let's learn 教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教pep四年级英语下册公开课课Unit 2 What time is it PB let's learn 教案.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教PEP英语四年级Unit 2 What time is it PB Let s learn课时教案课题PB Lefs learn单元 Unit 2 学科英语年级 四下学习目标1 .能听说认读 get up, go to school, go home, go to bed 等短语。2 .能够在语境中正确运用所学单词和句型What time is it?询问时间，并能用Its.oclock. Its time for/to等回答时间和对应活动。3 .能够熟练完成play部分游戏等，并通过游戏和音视频等巩固句型和单词。占八、能听说认读 get up, go to school, go home
2、, go to bed 等短语难点能够在语境中正确运用所学单词和句型What time is it?询问时间，并能用Its.oclock. Its time for/to等回答时间和对应活动。教学环节教师活动设计意图Warm-upFree talk ： What time is it song由听唱活动Listenand chant 引入学习话题。Presentation and1. Game time ：天使降临，复习已学单词practice2. Look and say ：呈现图片， 进行问答What复习已学知识，呈现复习人物和句型time is it?It s .o clock. It
3、s time tor.3. Lead-in : What time is it now?Whaf s Mike导入话题doing?Mike在做什么呢？呈现图片，Lef s导入新知go and have a look at Mike s timetable.学习新知4. Presentation ：呈现图片和短语get up,讲解图片，音视频，例短语，书写，音频，发音纠正，止stime句展示，帮助学习新to get up.讲解句型Ifs time to +动词:该知做了。5. Presentation :句型套入运用，What time is it? 非整点时间表达，熟悉句型类似方法学习其他短语
4、go to school, go home, go to bed通过图片，音频，提问，相 关知识等帮助学生记忆单词等！6. Game time ：打地鼠，巩固短语Game time ：快速翻译出苹果上的单词，就 能帮助刺猬拿到苹果哦。7. 播放learn部分动画，学生跟读，并模仿 语音语调。8. Role play：播放对话，听音补全对话，巩 固句型。同桌之间练习对话，创编新对话。9. Game time ：每人写出一个时间和该做的事 情，6人一组进行问答接龙游戏Lets play :播放课文配套动画，学生模仿 跟读，熟悉旋律和句型。10. Presentation ：呈现其中一个场景，讲解，
5、 熟悉句型，三人一组，当指到任意时间时, 根据时间表模仿进行游戏。11. Listen and fill ：播放音频并补全句子。游戏提高学习兴趣巩固单词的音一型一义语言点学习，帮助巩固句型情景表演能提高学生 的参与性，更好的掌 握新授内容Chant,学生边做动 作边说小组合作在游戏中巩固句型和短语课堂巩固12. Game time :蜜蜂先生，快速说出对应的指 令Show time ： 1.三人一组.写出一份日程表2.小组模仿进行游戏3.声音响亮.问答正 确Language point ： Its time to + 动词原形。该句型译为：该做.了 ；或做 的时间到了 有时跟Its time
6、for+名词 可以 互相转换Practice ： Listen and number,听音给单词排 序，13. Practice ：看图片，补全短语Practice :用 to 或 for 填空14. Practice ：按要求完成句子Lets sing :Summary andsummaryHomework学习词汇：get up, go to school,go home, go to bed学习句型：What time is it?Its.Ifs time to+动词原形.It*s time for+ 名词Homework对本课堂的知识点总结对学习成果的巩固。1 .听录音跟读lets learn部分短语和句子。2 .抄写本节课4个短语，每个一行。3 .做一个时间表，模仿play部分进行游戏。4 ,完成配套练习