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1、至善诚致贵州校训贵州大学环境优美，古树参天，芳草茵茵，花径深邃，自然景 观和人文景观和谐相伴，镌刻着贵州最高学府的历史沧桑。这里人 杰地灵，鸿儒云集，名师满堂，他们学术造诣深厚，授课艺术精 湛，培养了万千学子，铸造了贵州大学的辉煌。国立贵州大学时期，校长张廷休亲笔题写了 “坚毅笃实”的校 训。老同志蔡显沛、周载章撰写的解读国立贵州大学校训“坚毅 笃实”云：“坚毅笃实”四字虽简明，但有深刻的文化内涵。“坚”作坚决、刚强、坚持解；“毅”作坚强、果敢解。“坚 毅”，从做人来讲，要有民族气节，刚强不屈；从求知来讲，要有 毅力，坚持不懈；从做事来讲，要坚定不移，事未成，不放弃。“笃”作厚实、真诚、纯一解
2、；“实”作充满、真实、事实解。“笃实”，从做人来讲，要忠厚老实，要真诚，讲信用；从求知来 讲，要脚踏实地，刻苦学习，广泛积累知识，打下坚实基础，并学 以致用；从做事来讲，要求真务实，励志笃行。到了 21世纪之初，贵州大学经过两次大的合并，认为有必要对 “坚毅笃实”校训赋予新的内涵，并以此为基础，吸纳合并院校的 传统和特色，制定新校训。为此，学校开展了对新校训的大讨论， 目的是动员师生员工热爱学校，统一思想，办好人民满意的大学。 在广泛征求各方面意见并达成共识后，学校于2006年6月6日召开 新闻发布会，公布了 “明德至善，博学笃行”的新校训。校训中的“明德至善”取自大学卷首“大学之道，在明明
3、德，在亲民，在止于至善。”意思是大学的根本宗旨，首先在于了 解和彰显人性固有的内在道德光明，然后必须亲近人民并竭尽全力 为之服务，最后则要通过个人修身与社会实践，使社会和人都臻于 和谐圆满的至善至美的理想境界。这是做人、做学问的理想途径， 也是中国文化人精神追求的最高目标。“博学笃行”见于礼 记中庸的“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之，是 儒家先贤做学问的方法论，它与“明德至善”珠联璧合：“明德至 善”提出了终极目标，“博学笃行”为实现这个目标提供了具体的 实施方法。这些至理名言两千多年来被推崇倍至，也为近现代中国 高等学府所尊崇。所以，贵州大学的校训是对传统文化的一次新的 理解和诠释。
4、这是百年贵大宝贵的精神财富。“明德至善，博学笃行”体现了百年贵大追求真理、崇尚完美 并且强调博学和实干，为国家民族不遗余力的精神底蕴。它和60余 年前国立贵州大学的创始人张廷休先生确立的国立贵州大学校训 “坚毅笃实”有着清晰的传承关系，又结合了时代赋予当今贵州大 学的新要求，承先启后，继往开来。起点更高，目标更为远。和老 校训相比，虽然只增加了四个字，但内涵更加深厚、对传统文化理 解更丰富，可谓“和而不同”。“不忘初心，方得始终”，我们作为新时代的青年力量，生逢 其时、重责在肩，“明德至善”是时代对我们的殷切期望，“博学 笃行”是贵大对我们的谆谆教导。新时代，新征程，贵大学子将勇担使命，一路凯歌行进。