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1、2023年备考古诗文背诵、鉴赏及文言文阅读综合练习七一、补写出以下名句名篇中的空缺局部。（任选3题，多项选择那么按前3题计分）（6分）1、浊酒一杯家万里，o羌管悠悠霜满地，人不寐，o范 仲淹?渔家傲秋思？）2、,渚清沙白鸟飞回。，不尽长江滚滚来。万里悲秋常 作客，百年多病独登台。（杜甫?登高?）3、夫夷以近，；险以远，那么至者少；而世之奇伟瑰怪非常之 观，故非有志者不能至也。（王安石?游褒禅山记?）4、庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。, o此情可待成 追忆，只是当时已惘然！（李商隐?锦瑟？11 . （1）燕然未勒归无计 将军白发征夫泪（2）风急天高猿啸哀无边落木萧萧下（3）那么游者众常在于险远
2、而人之所罕至焉（4）沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟【解题探究】默写考的是精确记忆，不能写错别字，也不要字迹潦草而痛失可贵的1分或两 分。考试要分分必争！考的均是大纲规定的篇目，只要勤记，勤写，不会丢分的。初中的内 容也要去记忆，不要顾此失彼。二、阅读下面的一首唐诗，然后答复以下问题。（6分）归燕诗张九龄海燕虽微眇，乘春亦暂来。岂知泥滓贱，只见玉堂开。绣户时双入，华堂日几回。无心与物竞，鹰隼莫相猜注：作者是唐玄宗开元年间的名相，以直言敢谏著称。由于李林甫等毁谤，玄宗渐渐 疏远张九龄。开元二十四年，张被罢相，？归燕诗?大约写于这年秋天。1、本诗从体裁来看是一首 诗歌，借海燕主要表达了诗人 的愿望。
3、（2分）2、该诗主要运用了哪些表现手法？请选择其一具体赏析。（4分）答：10.【答案例如】（1）五言律诗；归隐。【解题探究】该题主要考查对诗歌根本知识的掌握，还有对全诗主旨的把握。【答案例如】（2）例如1：托物言志，海燕是自我的真实写照。燕来燕归，一喜一 悲，就是我的人生。我出身贫寒，有幸得到朝廷的重用，忘记自我全身心地为君王和国家效 劳，但敌人陷害我，我无计可施，也不想和他争斗，还是做一个隐士更自在。例如2比照手法运用之妙。海燕与鹰隼形成鲜明比照，一个卑微而自谦，一个强大而 狡猾；一个为朝廷忠心耿耿，一个陷害忠良。海燕来时与归时暗含比照，来时春光明媚，其 喜气洋洋，勤奋工作；归时秋已降临，其
4、悲愤之至而后平静，做出了隐居决定。也可谈付 出与收获比照）例如3拟人手法运用让诗歌的情调摇曳多姿。海燕有自知之明，他没有忘记过去，只 是倍感机遇的难得，所以忙碌不停，不去想自己的身份，尽显自己的才华与心智。但鹰隼无 理猜忌让他猛然醒悟，他非常大度地向对方说明心志。【解题探究】还可以从比喻和象征的角度谈。注意在明辨手法的根底上，展开想象，大 胆体悟，然后运用有品位，有韵味的语言去表达，切忌语言贫乏无活力。【诗歌鉴赏】这是一首咏物诗，表达和议论多于精工细雕的刻画，但妙用比兴、寓意深长。诗从海燕“微 眇写起，隐寓诗人自己出身微贱，是从民间来的，不象李林甫那样出身华贵。“乘春亦暂 来句，说明自己在圣明
5、的时代暂时来朝廷做官，如燕子春来秋去，是不会久留的。中间四 句，以燕子不知“泥滓之贱，只见“玉堂开着，便一日数次出入其间，衔泥作巢，来隐 寓自己在朝廷为相，日夜辛劳，惨淡经营。“绣户、”华堂和“玉堂，都是隐喻朝廷。 末句是告诫李林甫：我无心与你争权夺利，你不必猜忌、中伤我，我要退隐了。全诗对仗工 整，语言朴素，风格清淡。三、阅读下面的文言文，完成15题。壅塞亡国之主不可以直言。不可以直言，那么过无道闻，而善无自至矣。无自至那么而。秦缪公时，戎强大。秦缪公遗之女乐二八与良宰焉。戎主大喜，以其故数饮食，日夜不 休。左右有言秦寇之至者，因杆弓而射之。秦寇果至，戎主醉而卧於樽下，卒生缚而擒之。 未擒那
6、么不可知，已擒那么又不知。虽善说者，犹假设此何哉？齐攻宋，宋王使人候齐寇之所至。使者还，曰：“齐寇近矣，国人恐矣。左右皆谓宋 王曰：“此所谓，肉自生虫，者也。以宋之强，齐兵之弱，恶能如此？ 宋王因怒而i出杀之。 又使人往视齐寇，使者报如前，宋王又怒诂杀之。如此者三，其彳爰又使人往视。齐寇近矣, 国人恐矣。使者遇其兄，曰：“国危甚矣，假设将安闲？ 其弟曰：“为王视齐寇。不意其近 而国人恐如此也。今又私患，乡之先视齐寇者，皆以寇之近也报而死；今也报其情，死，不 报其情，又恐死。将假设何？其兄曰：“如报其情，有且先夫死者死，先夫亡者亡。於 是报於王曰：“殊不知齐寇之所在，国人甚安。王大喜。左右皆曰：
7、“乡之死者宜矣。王 多赐之金。寇至，王自投车上，驰而走，此人得以富於他国。夫登山而视牛假设羊，视羊假 设豚，牛之性不假设羊，羊之性不假设豚，所自视之势过也。而因怒於牛羊之小也，此狂夫 之大者。狂而以行赏罚，此戴氏之所以绝也。齐王欲以淳于髡傅太子，髡辞曰：“臣不肖，缺乏以当此大任也，王不假设择国之长者 而使之。齐王曰：“子无辞也。寡人岂责子之令太子必如寡人也哉？寡人固生而有之也。 子为寡人令太子如尧乎？其如舜也？ 凡说之行也，道不智听智，从自非受是也。今自以贤 过於尧舜，彼且胡可以开说哉？说必不入，不闻存君。齐宣王好射，说人之谓己能用强弓也。其尝所用不过三石，以示左右，左右皆试引之, 中关而止。
8、皆曰：“此不下九石，非王其孰能用是？ 宣王之情，所用不过三石，而终身自 以为用九石，岂不悲哉！非直士其孰能不阿主？世之直士其寡不胜众数也故乱国之主患存乎 用三石为九石也。选自？吕氏春秋？）1、对以下句子中加点词的解释，不正确的一项为哪一项A.无自至那么壅堵塞B.秦缪公遗之女乐二八与良宰焉牲畜C.不意其近而国人恐如此也料想*D.所自视之势过也。错误5 .B考查常见的文言实词在文中的含义.一般要结合语法知识和语境具体分析.B项中 “宰有很多义项,如县令，主宰，宰杀，宰相，官吏通称等，这里用本义，指奴隶。2、以下各组句子中，加点词的意义和用法都不相同的一组是A.亡国之主不可以直言I乡之死者宜矣 B.
9、 r戎主大喜，以其故数饮食;缺乏以当此大任也C.有且先夫死者死*二彼且胡可以开说哉d. r为王视齐寇子为寡人令太子如尧乎？6 .B考查虚词,例句全部来自文内。B项中的两个“以渚B是连词，但前一个表原因, 译为因为，后一个表目的,译为来。3、以下选项中不属于具体表现亡国之主不听劝阻和及其后果的一组是（3分）（）AT左右有言秦寇之至者，因杆弓而射之|戎主醉而卧於樽下，卒生缚而擒之bJ宋王又怒i出杀之色自投车上，驰而走C.子无辞也说必不入，不闻存君d齐宣王好射，说人之谓己能用强弓也冬身自以为用九石，岂不悲哉！7 .D新题型，把既表现“不听劝阻又表现“及其后果句子组合一起进行筛选，难度 更大，较以前题
10、型而言.D项第一句表现的是齐宣王的虚荣，喜爱别人的夸赞。4、以下对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项为哪一项（3分）（）A.秦缪公用计让戎主丧失警惕而找准时机偷袭少数民族戎。戎主不听身边人的劝告，中了 圈套而被生擒。B.宋王不分忠奸，听信佞臣的话，竟然次次处死报告实情的侦查人员。逼得一人报告假军 情而获得奖赏。C.齐王自高自大，认为自己的才华超过尧舜。D.齐宣王喜爱射箭，但箭术无长进，原因是佞臣奉承他，讲假话，使其不知自己拉弓所用 的真正力气大小。8 .D 该题考查对内容要点的分析概括。设题遵循原文所列举君王的顺序。D项错误, 犯了无中生有，杜撰事实的毛病。原文并没有谈及齐宣王的箭术有无无
11、长进。5、断句和翻译。（9分）用“/给文言文阅读材料的最后一个自然段的相关句子断句。（3分）世之直土其寡不胜众数也故乱国之主患存乎用三石为九石也。9 . （1）答案：世之直土/其寡不胜众/数也/故乱国之主/患存乎用三石为九石也。【解题探究】断句是新课程考试大纲要求重点检测的。解答时要联系语境，整体把握其 大意，然后根据句式特点（特别是对称句和判断句）和常用的虚词来断句。此题抓住两个主 语“世之直土和“乱国之主，两个表判断的虚词“也，还有表示因果关系的连词“故 是解题的关键。翻译下面的句子。（6分）不可以直言，那么过无道闻，而善无自至矣。（2分）答：凡说之行也，道不智听智，从自非受是也。（4分答
12、：9.（2）答案君王）不能够接受臣子的直谏就没有方法听到真实的情况，而贤人就不 会来归顺他）.但凡以这种行事方式为快乐的君王，所走就会是不认为听从智者的见解是 明智的道路，从此就不会接受正确的意见.【解题探究】翻译时一定要坚持直译为主的原那么，要掌握句式的特点，准确翻译关键 实词与虚词。中“过，做过错讲；“道，做方法或者途径讲；“善，形用名，做贤人 讲。前面一个分句缺主语“君王或“他，要补充。中“说，读yu。,意动用法，可译 为把当作快乐；“道，用作动词，取道。两个“智，其一意动用法,可译为“把 看作聪明的事情，其二形用名，可译为“智者；“是，形用名，可译为“正确的意见.【参考译文】亡国的君王
13、不可以向他直谏。如此就没有方法听到真实的情况，从而贤人就不会来归顺。 如此，他的思想就会受到蒙蔽.秦缪公在位的时候,少数民族戎很强大.秦缪公送给戎主一些年芳十六的女乐师和好的 奴隶.戎主因此非常快乐，日夜不停屡次饮酒品尝美味.身边告诉他秦国的贼兵已经来到国 境的臣子，竟然被他拉开弓箭射杀.秦国的贼兵果真到了，戎主还醉卧在酒杯下.最终活活地 被捉住绑缚起来.没有被捉住前不听忠告,捉住后也不明其原因,即使有善于说服君王的臣子, 面对象这样的主子又能如何呢？齐国攻打宋国，宋王派人去侦察齐军到了什么地方。派去的人回来说：“齐寇已经临近 了，国人都已经恐慌了。左右近臣都对宋王说：“这就是所谓，肉自己招致
14、虫害邛阿！凭着 宋国的强大、齐兵的虚弱，怎么可能这样？ 于是宋王大怒，屈杀了先前派去侦察的人。接 着又派人去观察，派去的人的回报仍与前一个人的一样，宋王又一次大怒，仍屈杀了他。这 样的事接连发生了屡次。后来又派人去观察，这时齐军确实已经临近了，国人确实已经恐慌 了。所派的这人在路上遇到了他的哥哥。他哥哥对他说：“国家已经十分危险了，你还要到 哪里去？ 弟弟说：“去替君主观察齐寇。想不到齐寇已经离得这么近，国人已经这么恐慌。 现在私自担忧的是，先前观察齐军动静的人都是因为回报齐军迫近而被屈杀的。如今我回报 真情是死，不回报真情也是一死。这该如何是好呢？ 他哥哥说：“如果回报真情，你会比 国破后被
15、杀的人先死，比逃跑的人先逃跑。于是被派去的人回报宋王说：“根本没看到齐 军在哪里，国人也非常安定。宋王十分快乐。左右近臣都说：“可见先前被杀的人是该杀 的了！宋王就赐给这个人很多金钱。齐兵一到，宋王自己跳上车，急急忙忙逃命去了，这 个人得以迁居他国，生活非常富裕。登上高山往下看，就会觉得牛像羊一样，羊像小猪一样。 牛其实不像羊那样小，羊其实也不像小猪那样小，之所以觉得它们如此，是因为观察它们时 所站的地势不对。如果因对牛羊这样小而发怒，这种人可算是头等的狂夫了。在狂颠中施行 赏罚，这正是宋国灭亡的原因。齐王想让淳于髡做太子的老师,但他推辞说：“我没有才能，不能担此大任.您不如选择国 内德高望重
16、之人让他做太子的老师.齐王说:你不要推辞了我难道会要求您让太子象我 一样才学突出吗?我本是一生就具备的.你替我让太子象尧一样,好吗?或者让他如舜一样，好 吗?但凡以这种行事方式为快乐的君王，所走就会是不认为听从智者的见解是明智的道路，从 此就不会接受正确的意见.自认为才华高于尧和舜，那将怎么可以开始被说服的呢?别人的进 谏一定不接受，象这样的君王还没有听说可以长久保存王位的。齐宣王爱好射箭，喜爱别人夸耀他能够拉开强弓，其实他使的弓只用三百多斤的力气 就能够拉开了，他常表演给近臣们看，那班大臣为了讨好宣王，个个装模作样地接过来试一 试，大家在成心把弓拉开一半，便故作惊讶地说：“哎呀，要拉开这弓的气力不少于一千多 斤啊，不是大王又有谁能用这么强的弓呢！齐宣王听了非常快乐。然而，齐宣王使用的 力气不过三百多斤，可是他却一辈子以为是用一千多斤，难道不可悲吗？世上那些忠贞的臣 子，人少的抵挡不住人多的，很自然的。所以让国家灭亡的主子，祸患在于（不听真言），把三百 斤当作一千多斤。