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1、高三语文高效复习方法归纳语文是中国的国文，语文是高考的第一个科目。那么，高考语文 要如何高效的复习呢?下面是我给大家带来的高三语文复习方法，盼 望能关心到大家！高三语文复习方法11、重视考纲考试大纲是高考语文命题的依据，同时也是大家复习备考中的依 据。考生们可以认真研读一下考试大纲，除了要关注考试范围和增减 内容外，还要关注一下题型例如和样卷。这些可以让你对高考试卷的 题型、难度的大致状况有一个了解。2、回归课本高考题目年年有变化，但是始终还是在考察同学运用学过的学问、 敏捷分析问题和解决问题的力量。所以学过的学问毕竟有什么？这就 需要大家回归课本，认真把课本中散落的学问整理清晰，尤其是背诵，
2、 默写局部，这是高考语文试卷中必得的分数，肯定不能由于马虎大意 失分。3、看纠错本不要以为只有数学、物理这些理科科目才需要纠错本，语文同样 需要。把日常消失的重点错误，都整理在纠错本中，把纠错本中的错 误按基础、文言文、阅读等分类归纳总结，把错误集中点作为训练重 点，有目的的精选一些题目进行训练，不让同时的错误在高考中重新 消失其次次。4、预备好作文作文在高考语文试卷中占据很大的比分，那么，如何才能扬长避 短写出一篇好的作文呢?在高三语文复习的冲刺阶段大家要有意识的 进行几个方面的训练：首先可以从不同的角度设计几个不同的话题做 一些相同材料不同体裁的文章训练。其次，重视审题力量的培育，在观察高
3、考作文题目的第一眼，考 生要留意认真身体，对题目了解的越透彻，写出的文章就越有重量。 最终就是要积累写作素材了，许多同学在写作文的时候不知道写些什 么，主要问题就是由于平常积累的作文素材少，多看一些课外读物, 多积累一些素材，这样写作文的时候才能如行云流水，写出的作文也 才能更优秀。高三语文复习方法2温故知新，总结方法考生在复习新专题的时候，要对过去复习过的内容不断巩固，以 免遗忘。如有的考生在复习现代文阅读时，对前面复习过有关病句的 内容已经遗忘了，关于考纲中要求娴熟把握的6种病句类型有哪些, 己模糊了。同样的现象也消失在对字音、字形和成语的考查中。针对 这种现象，提示考生肯定要每天挤出一局
4、部时间来巩固自己过去复习 的内容，只有不断巩固，才能加深印象，加深理解，前面所做的努力 才不会白费。另外，在复习完一个专题后肯定要留意对方法的总结。 其实方法都是人想出来的，不同的学问点，不同的考生，可能总结出 来的方法是不同的。但有一点是确定的：擅长总结方法的考生，专题 复习后的效果比不擅长总结方法的考生要好得多。研读考纲，有的放矢语文学问比拟零散，语文课本中的学问点不像数理化那样系统, 所以考生单纯地通过复习课本是难以全面涵盖高考考点的。因而，在 其次轮复习中研读高考考试大纲就显得非常重要了。考生只有仔 细细致地研读考纲，了解高考试题考查的内容及力量层级，才能在其 次轮复习中做到有的放矢，
5、也才能在最短的时间里获得最大的回报。 研读考纲，首先要画出高考所考的学问点。整个高中阶段各考生学过 的语文学问点不少，有些是高考考查的范围，有些不是。在研读考纲 时，考生就要把高考要考查的学问点画出来，作为重点内容来复习。 如考生学过的修辞类型许多，但考纲中只列出了 9种修辞，那么考生 只需把这9种修辞娴熟把握，其他的了解一下就行了。其次，要分析 命题规律。同一个学问点，在命题方式上是不同的，这种不同表达出 了学问点的主次关系。分析命题规律，可以关心考生搞懂学问点上的 主次关系，那么复习时就能抓住重点，有针对性地复习巩固了。高三语文复习方法31、课后复习法：所谓课后复习法就是我们刚听完老师的讲
6、课之 后，利用下课的10分钟来消化和汲取刚刚讲过的学问，由于老师刚 讲完，所以对学问的理解和记忆都到达了巅峰的状态，此时我们只要 稍加的复习巩固，就能牢牢的记住宅学学问。2、唾前复习法：心理学家讨论说明人在一天中早晨醒来和晚上 临睡前记东西的效果最好。早晨可能大家没有时间，但是晚上肯定有, 既然我们错过了早晨当然不能错过晚上，在临睡觉前我们需要把今日 所学的全部学问系统的过滤一遍，虽然是一天的学问，但是也花费不 了许多时间，而且记忆的效果很好。3、最重要的是提高你的记忆力和理解力，这是提高学习成果的 秘诀。曾经我也是学习成果不好，经常参与补习班。直到伴侣让我下 载一套潜能训练的课程，我的学习成果才开头发生转变。经过潜能训 练，我的记忆力和理解力都提高了。由于这套课程的训练，我把握了 各种高效率使用大脑的技巧，自学对我来说特别轻松，给我的学习带 来很大的关心，最终考上了高校。高三语文高效复习方法归纳