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1、高二语文必背古诗词精选五篇整合高二语文在整个高中语文中占有特别重要的地位，既是高二又是 整个高中阶段的重难点，所以要保持良好的学习心态和正确的学习方 法。下面就是我给大家带来的高二语文必背古诗词，盼望能关心到大 家！高二语文必背古诗词1离骚帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟瞰兮，惟庚寅吾以 降；皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名;名余曰正那么兮，字余曰灵均；纷吾既有此内美兮，又重之以修能;扈江离与辟芷兮，纫秋兰以 为佩；汩余假设将不及兮，恐年岁之不吾与;朝搴P比之木兰兮，夕揽洲之 宿莽；日月忽其不淹兮，春与秋其代序性草木之零落兮，恐美人之迟 暮;不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度也?乘骐骥以驰骋兮，
2、来吾道夫 先路也高二语文必背古诗词2老子五章.道可道，特别道。名可名，特别名。无，名天地之始;有，名万 物之母。故常无，欲以观其妙;常有，欲以观其徼。此两者，同出而 异名，同谓之玄。玄之又玄，众妙之门。1 .天下皆知美之为美，斯恶已;皆知善之为善，斯不善已。故有无 相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。是以 圣人处无为之事，行不言之教。万物作焉而不始，生而不有，为而不 恃，功成而弗居。夫唯弗居，是以不去。2 .绝圣弃智，民利百倍;绝仁弃义，民复孝慈;绝巧弃利，盗贼无 有。此三者，以为文缺乏，故令有所属。见素抱朴，少私寡欲。3 .天下莫柔弱于水，而攻顽强者，莫之能胜。其无以易之
3、。弱之 胜强，柔之胜刚，天下莫不知，莫能行。是以圣人云：受国之垢，是 谓社稷主;受国不祥，是为天下王。正言假设反。4 .小国寡民，使有什伯之器而不用，使民重死而不远徙。虽有舟 舆，无所乘之;虽有甲兵，无所陈之。使人复结绳而用之，甘其食， 美其服，安其居，乐其俗。邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相 往来。高二语文必背古诗词3荀子：战国时思想家、文学家，名况，当时人尊称他荀卿。他是 先秦儒家的最终代表人物，与孟子成为儒家中对立的两派，主见“性 恶论、“明礼义而化之，强调教育的作用。荀子文章的特点是长于 说理，论证严密，比方稳妥，分析透辟，多用排比，气概雄浑，语言 质朴、凝练。劝学为代表作。劝学：
4、是一篇论述学习的重要意义，劝导人们以正确的目的、 态度和方法去学习的散文。本文的特色是以喻明理的论证艺术。文中一共有20个形式多样的比方句，从不同角度说明学习的重 要意义，生动形象，深化浅出地阐述道理，启人思索。（1）设喻方式多 样：正面设喻：“青出于蓝、“糅以为轮等;正反设喻：锲而不舍与 “锲而舍之等;反复设喻：“登高而招、“顺风而呼等。（2）以日常生活 中常见的事情或现象作为喻体。设喻与说理结合紧密，形式非常敏 捷：有的将道理隐含于比方之中，有的先设喻，后引出道理，有的先 设喻，引出道理后，再用另外的比方进一步论证。从哪几个方面来论述中心论点学不行以已的?从学习的意义 方面论述，用了五个比
5、方，论证了学习的意义在于能提高自己，转变 自己。从学习的作用方面论述，用了五个比方论证了学习能够弥补 缺乏，并得出结论：君子天赋与他人没有什么不同，但他擅长利用学 习的关心来弥补自己的缺乏。从学习的方法和态度方面论证，用了 十个比方，从正反两方面论证学习要逐步积累，要坚持不懈，的要用 心致志。高二语文必背古诗词4【孟子寡人之于国也】梁惠王曰：寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，那么移其民于 河东，移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之专心者。 邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也?孟子对曰：王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳 兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百
6、步，那么何如?曰：“不行!直不百步耳，是亦走也。日：王如知此，那么无望民之多于邻国也。不违农时，谷不行 胜食也;数罟不入涔池，鱼鬣不行胜食也;斧斤以时入山林，材木不行 胜用也。谷与鱼髓不行胜食，材木不行胜用，是使民养生丧死无憾也。 养生丧死无憾，王道之始也。“五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣 帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿 夺其时，数口之家，可以无饥矣;谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁 白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者， 未之有也。“狗彘食人食而不知检，涂有饿季而不知发，人死，那么曰： 非我也，岁也。是何异于刺人而杀之，曰：非我也，兵也。
7、王无罪 岁，斯天下之民至焉。高二语文必背古诗词5逍遥游庄子北冥有鱼，其名为鲸。鲸之大，不知其几千里也;化而为鸟，其 名为鹏。鹏之背，不知其几千里也;怒而飞，其翼假设垂天之云。是鸟 也，海运那么将徙于南冥。南冥者，天池也。齐谐者，志怪者也。 谐之言曰：鹏之徙于南冥也，水击三千里，拎扶摇而上者九万 里，去以六月息者也。野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之 苍苍，其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也，亦假设是那么已矣。且夫水之积也不厚，那么其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上，那么 芥为之舟;置杯焉那么胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，那么其负大翼 也无力。故九万里，那么风斯在下矣，而后乃今培风;背负青
8、天而莫之 天阕者，而后乃今将图南。蜩与学鸠笑之日：我决起而飞，枪榆防而止，时那么不至，而控 于地而已矣，奚以之九万里而南为?适莽苍者，三餐而反，腹犹果真; 适百里者，宿舂粮;适千里者，三月聚粮。之二虫又何知！小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也?朝菌不知晦朔， 蠕蛀不知春秋，此小年也。楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁 为秋;上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋，此大年也。而彭 祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎？汤之问棘也是已：穷发之北，有冥海者，天池也。有鱼焉，其 广数千里，未有知其修者，其名为鲸。有鸟焉，其名为鹏，背假设泰山， 翼假设垂天之云，技扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图 南，且适南冥也。斥安身笑之日：彼且奚适也?我腾跃而上，不过数仞 而下，飞翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。而彼且奚适也?此小大之辩也。故夫知效一官、行比一乡、德合一君、而征一国者，其自视也, 亦假设此矣。而宋荣子犹然笑之。且举世誉之而不加劝，举世非之而不 加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。彼其于世，未数数然 也。虽然，犹有未树也。夫列子御风而行，泠然善也，旬有五日而后 反。彼于致福者，未数数然也。此虽免乎行，犹有所待者也。假设夫乘 天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉?故日：至人 无己，神人无功，圣人无名。高二语文必背古诗词精选五篇整合