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1、大班平安活动逛公园要注意什么活动目标：1、知道逛公园的一些考前须知，包括公共规那么和自身平安。2、阅读指示牌和警示牌，了解指示牌和警示牌的含义，了解公 园内的公共规那么。3、形成遵守公共规那么的意识和自我保护的意识。活动准备：教学挂图：自制的各种放在公园内的指示牌和警示牌（垃圾入箱、 男女厕所、请勿触摸、禁止钓鱼、不要踩疼我、禁止摘花等）。活动过程：一、通过提问，引起幼儿的注意。工、教师：小朋友你去过公园吗?你在公园里看见了什么？你看过 公园里的指示牌和警示牌吗？二、认识指示牌，尝试阅读上面的内容。1、教师出示指示牌，引导幼儿说说指示牌的含义，再带着幼儿 读一读上面的汉字。2、这些指示牌有什么
2、用？公园内为什么要这么多指示牌？这些 指示牌和警示牌是给谁看的？教师小结:指示牌可以方便我们了解公园的设施布局，方便游客 游玩，警示牌是告诉我们一些公共规那么，要求大家必须要遵守，不遵 守公共规那么的人是不文明的人，要对他进行教育和处分。三、组织幼儿讨论：在公园里，我们应该怎样遵守公园的规那么。四、引导幼儿结合自己的经验谈谈：如何保护自己。1、在公园内，除了要遵守公共规那么外，我们还要注意什么？2、在逛公园的时候，走到小河边要注意什么？3、在观看动物的时候，应注意什么？教师小结：我们在逛公园时，要和大人在一起，不能随便乱跑， 注意平安。五、幼儿分组讨论：在公园里，如果与大人走失了，怎么办？请个别幼儿代表小组将讨论的结果告诉大家，全班再进行讨论分 析，找出其中的共同点以及有效的方法。器演奏顺序的互换等。3、幼儿自由选择，交换乐器完整演奏。