《天津市河北区三年（2020-2022）中考语文模拟卷分题型分层汇编-02词语.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《天津市河北区三年（2020-2022）中考语文模拟卷分题型分层汇编-02词语.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、天津市河北区三年（20202022）中考语文模拟卷分题型分层汇编-02词语一、选择题1 .（2020.天津河北.统考一模）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是人生从来就是一场艰难的旅行，生活磨蚀着我们，我们必须承受生活的因此，不必为失败而抱怨，也不必为胜利而忘形。磨与承受磨的过程会痛，这种痛就是成长的内涵。在磨的过程中，我们失去了不谙世事、轻浮急躁，必然收获精明干练、.o人类正是历经而甘之如饴，才使我们的生命演绎得如此波澜起伏、跌宕有致，如诗如画、A.磨砺A.磨砺世故圆滑磨难如痴如醉B.磨难世故圆滑磨砺如梦如歌C.磨难成熟稳重磨砺如痴如醉D.磨砺成熟稳重磨难如梦如歌2 .（2020
2、天津河北统考二模）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是危急时刻，人们往往会 自己,反省自己的不足，补齐自身的短板。而在平常 时候，人们则容易失去 ，习惯于从自身利益的角度去思考问题，判断是非，而不 是检视自己有无不足、缺点和失误。当自省机制失去效力， 责人而不自省,只找 别人毛病，而不找自己原因，往往会使小纠纷酿成大事故。正所谓：“各自责，天清地宁；各相责，oA.警觉 警醒B.警觉 警醒C.警醒 警觉D.警醒 警觉宁；各相责，oA.警觉 警醒B.警觉 警醒C.警醒 警觉D.警醒 警觉凡事天高地厚凡是天翻地覆凡事天翻地覆凡是天高地厚3 .（2021春天津河北.九年级统考学业考试）下面
3、各组词语书写无误的一项是（）A.提炼 聪颖 浮光略影 味同嚼蜡B.洋溢魁梧文采藻饰不屑置辨C.颓唐赋予吹毛求疵高谈扩论D.劝诫旗帜诸如此类无缘无故.(2021 .天津河北.统考一模)依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是 ()读书是增长知识和阅历、缓解焦虑迷茫最便捷的，然而，如今普遍的 现状是人们的深度阅读、经典阅读比较 o经典作品是人类文化集大成的展现和表达，深度阅读会让年轻人的生命更有宽度和厚度。对人格的 具有更深远的意义。充分的人文滋养会加深一个人对世界的理解，能够让人发现世间很多柔韧、 美好的东西，促进人与人之间的宽容理解。 A.路径匮乏造就B.途径匮乏塑造C.途径困乏造就D
4、.路径困乏塑造4 .(2021 .天津河北.统考二模)依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是 ()作为打造全民阅读的重要平台，城市书房不仅契合当下年轻人阅读生活的需求，也 让市民在家门口就能 “精神粮仓”带来的阅读之乐。书籍阅读在百姓精神生活中占 据重要地位，发挥着不可替代的 。城市书房凝聚起 的脚步中蕴藏着的文化 的力量。A.享受作用川流不息B.享用 价值 川流不息C.享用作用滔滔不绝 D.享受价值滔滔不绝.(2022天津河北统考二模)依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是 ()中国的科技创新已在一些重要 跻身世界先进行列，实现了从跟跑到并跑、领跑的,而这一切都离不开科学
5、家科技报国的初心和使命担 当。无论是钱学森、邓稼先、屠呦呦、袁隆平，还是南仁东、黄大年、黄旭华在科 学家的群像中，他们把 的家国情怀融入到科技强国的创新实践中，散发着超越时代的的精神光芒。 A.领域跨越深沉B.领地穿越深沉C.领域穿越深重D.领地跨越深重6 .(2022.天津河北.统考一模)依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是 ()植物是人类 的朋友，也是文人墨客的最爱。植物的名称 与寓意组成了中国文学不可或缺的重要部分，也可以说，没有植物就没有诗词。文人们的精雕细琢试卷第2页，共3页 或,又让庭院气息和原野芬芳充盈其间。当你神游“故人庄”或“浣花溪”时, 你就会感受到植物与文学那
6、份传唱千古的隽永关系。A.亲密内涵妙手偶得B.亲切内容妙手偶得C.亲切内涵巧夺天工D.亲密内容巧夺天工参考答案：1. D【详解】本题考查近义词的辨析。空：“磨难”指在艰难困境中遭受的折磨；“磨砺”比喻人经受磨练和锻炼；此处强调我们每个人都应该承受磨练，故应该选择“磨砺”；空：“成熟稳重”指安稳沉着的性格，是褒义词；“世故圆滑”形容人为人处世善于讨好，一般用于贬义；此处指人经历了磨砺以后变得沉稳，是褒义，故应该用“成熟稳重”；空：“磨难”指在艰难困境中遭受的折磨；“磨砺”比喻人经受磨练和锻炼；此处强调人类经历过的折磨，故应该用“磨难”；空：“如梦如歌”意思是人的生命像歌像梦一样美丽；“如痴如醉”
7、形容对人或事物极为迷恋或陶醉，以至达到精神恍惚、不能自制的程度； 此处指人生命的多彩炫丽，故应该用“如梦如歌故选Do2. C【详解】C.“警醒”：使人警觉醒悟；“警觉对危险或情况变化的敏锐的感觉。根据语境“危 急时刻，人们往往会反省”可知，处用“警醒”；根据语境“在平常时候，人们则容易习 惯于从自身利益的角度去思考问题，判断是非，而不是检视自己有无不足、缺点和失误”可 知,处用“警觉“凡是”：总括所指范围内的一切；“凡事Z不论什么事，所有的事。根据语境“责人而不自 省，只找别人毛病，而不找自己原因”可知，处用“凡事”。“天高地厚Z比喻事情的艰巨、严重，关系的重大；“天翻地覆”：形容闹得很凶。根
8、据语境 “各相责”可知，处用“天翻地覆”。故选C。3. D【详解】A.浮光略影浮光掠影；B.不屑置辨一一不屑置辩；C.高谈扩论高谈阔论；故选D。答案第1页，共3页B【详解】本题考查结合语境正确理解字词含义的能力。先弄清词语的意义及常用用法，再弄 清词语的感情色彩，要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。路径：指通向某个目标的道路。匮乏：缺乏；贫乏。多用以指物资。造就：培养使有成就。途径：方法，路子。塑造：用语言文字或其他艺术手段表现人物形象。困乏：疲乏，劳累。结合语境读书是增长知识和阅历、缓解焦虑迷茫的方法，应填“途径”；“深度阅读会让年轻 人的生命更有宽度和厚度”是结论，说明前一
9、句年轻人的深度阅读、经典阅读少，应填“匮乏 人格是塑造的不是造就的；故选Bo4. A【详解】第一空：“享受指”物质上或精神上得到满足”，“享用”则侧重于“使用某种东西而得到物质上或精神上的满足、与语境中“阅读之乐”对应的应该是“享受”；第二空：“价值”指“用途或积极作用”，“作用”则指“对事物产生影响 与发挥”相搭配的应 当是“作用”;第三空：“滔滔不绝”指“话很多，说起来没个完”，“川流不息”贝叶旨形容行人、车马等象水 流一样连续不断”，结合句中的脚步可知应选“川流不息二故选AoA【详解】第一空：领地，奴隶社会、封建社会中领主所占有的土地领土。领域，学术思想或 社会活动的范围。根据前文的“中
10、国的科技创新”可知应填：领域。第二空：穿越，通过，穿过。跨越，超过，胜过。根据前文的“从跟跑到并跑、领跑”可知, 应填：跨越。第三空：深沉，意思是形容程度深；深重，意思是深广，指罪孽、灾难、苦闷等程度深，犹 慎重。此处表达的语意是要把自己程度很深的家国情怀融入到科技强国的创新实践中，应填: 深沉。故选Ao答案第2页，共3页5. A【详解】第一空。亲密：亲近密切。亲切：形容人态度亲爱和善。本空形容人与植物关系密 切，因此要用“亲密”；第二空。内涵：一个概念所反映的客观事物的本质属性。内容：事物内部所含的实质或意义。本空是指植物名称所反映的本质属性，因此要用“内涵”；第三空。妙手偶得：技术高超的人，偶然间即可得到；也用来形容文学素养很深的人，出于 灵感，即可偶然间得到妙语佳作。巧夺天工：指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。 本空指文人的创作，因此要用“妙手偶得”；故选Ao答案第3页，共3页