小班游戏优秀教案及教学反思《锤子、剪刀、布》.docx

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小班游戏优秀教案及教学反思锤子、剪刀、布游戏目标：锻炼幼儿的迅速反响能力以及幼儿的手部的灵活性。游戏准备：(1)区域准备：两人一组对面而坐、宽阔的场地或教室。(2)经验准备：幼儿明白锤子、剪刀、布的含义及锤子、剪刀、布 之间的关系。游戏介绍：锤子、剪刀、布民间也称为猜拳游戏，按照习惯，握 拳为石头即锤子，伸出手掌为布，叉开食指和中指为剪刀，石头可以 砸剪刀，剪刀可以剪布，布可以包石头(锤子)。文.章出自屈a老师教. 案网被砸、被剪、被包者均为失败。失败的一方要接受对方的刮鼻子 惩罚。教学反思：游戏是幼儿最喜欢的活动。但是对于小班来说，既要让他们记住 活动内容又要保证平安还要活动的井井有条是有一定的困难。所以在 设计本次活动时我始终都以语言来提示幼儿注意平安。