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1、马鞍山学院西班牙语翻译实践课程教学大纲一、课程基本信息1 .课程编号:2 .课程名称:西班牙语翻译实践3 .学 分:24 .总学时:2周5 .适用专业:西班牙语6 .实践形式:集中二、教学目标与任务翻译实践是西班牙语专业实践性教学的重要环节,也是教学贯彻理论联系实 际,培养学生专业实践能力,提高学生提出问题、分析问题和解决问题能力的重 要途径。本实习课程旨在帮助专业学生在完成先导理论课程的基础上,通过不同 类型的西汉互译实践,树立自己的翻译观,训练翻译思维,提升翻译技能,锻炼 和提高应对翻译任务的能力。课程教学目标1:帮助学生树立社会主义核心价值观,培养职业道德素养, 具有良好思想品质和社会责
2、任感,具有正确的世界观、人生观和价值观等综合素 质。课程教学目标2:培养学生理论联系实际的科学态度,掌握翻译的基本原则、 理论知识和基本技能,具备将学到的翻译理论知识自觉地用于翻译实践的能力。课程教学目标3:通过实训掌握翻译的基本知识及技巧,包括翻译的性质、 标准、直译和意译等问题;熟悉常用翻译方法,如:选词用字、字词增减、词序 调整、长句处理等等;熟悉翻译基本技能,掌握常用体裁和应用情境下的一般翻 译原则和方法等;三、教学目标与毕业要求的支撑关系课程教学目标-A-A毕业要求教学目标11.1 坚持正确的政治方向,热爱社会主义祖国,坚持中国共产 党的领导,拥护党的路线、方针、政策,严格遵守国家法
3、律法 规,自觉维护公共秩序。1.2 具有强烈的社会责任感、良好的思想道德品质、社会公德 和职业道德,遵纪守法、诚实守信、爱岗敬业、团结协作,有 为国家富强、民族振兴、人民幸福而奋斗的志向。教学目标22.1掌握相关的西班牙语语音、语法、词汇、语篇等语言知识, 具有扎实的西班牙语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译 能力。教学目标313具有较高的专业素质,掌握西班牙语专业的基础知识、基 本理论和基本技能,掌握科学的思维和科学研究的基本方法, 具有独立获取知识、提出问题、综合分析问题和解决问题的基 本能力,具有较强的创新精神。四、教学的基本要求基本要求:1 .掌握翻译基本理论知识、基本原则方法和技巧
4、。2 .将学到的翻译理论知识自觉地用于翻译实践,提高西汉双语的口头和书 面表达能力,能够借助工具进行一般语言材料的转换翻译。3 .具备将学到的翻译理论知识自觉地用于翻译实践的素质,培养高素质的 西汉、汉西翻译人才。其它要求:1 .专业学生必须统一参加翻译实践,遵守实训纪律,严格执行实训要求, 遇到问题及时与指导教师沟通并解决。2 .通过课内集中辅导、专题讲座、课外自主训练三种主要途径,以及在线 辅导、小组合作等辅助形式,实现师生、生生双向实时互动交流,及时完成实训 任务。3 .实训任务的完成方式均为小组集体完成,由小组长负责统筹与协调,每 一位学生需先独立完成,然后小组讨论,单个学生每一次具体
5、任务的完成过程可 以体现在实训笔记中。4 .每一组由小组长负责按规定将实训报告等材料在规定时间内提交给指导 教师。五、实践内容及学时分配教学要求:A一熟练掌握;B一掌握;C一了解实践内容(包括形式及方法)思政融入点实践地点教学要求学时实训动员大会帮助学生树立社会主义核心价 值观,培养职业道德素养,具有 良好思想品质和社会责任感,具 有正确的世界观、人生观和价值 观等综合素质。校内C2周确定实训分组与内容校内B翻译实训校内B撰写翻译实训报告校内A六、实践报告基本要求1 .所有同学将被编入4-5人组成的小组,具体分组由指导教师安排,学生未 经允许不能私自变更所属小组。2 .完成2-3篇周志(要求详
6、细记录小组成员在参与集体讨论之前,需独立完 成具体的翻译任务,独立完成的翻译成果可作为证明材料用于评定个人实训成 绩)。3 .实训结束撰写实训总结报告(实训内容、实训收获、个人感受等;报告 不少于600字)。4 .小组成员的共同任务是在实训结束时提交小组实训报告,其中包括各项 实训翻译任务的译文。七.教学方法与教学手段西班牙语翻译实践主要为集中实训。集中实训是由教师指定实训内容,并在 实训过程中给予学生指导。实训内容的选择应有利于实现目的和确保效果,内容选择与所学专业性质相关或相近的材料进行。八、考核方式与成绩评定方法采用形成性考核,依据课内外、线上课堂教学的表现、提交的实训材料,综 合评定成绩,分优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。小组提交的材料包 括每次翻译实践的译文和小组实践报告。指导教师根据这两项材料为小组评定基 本等级。九、教材选用及推荐参考书无十、实践大纲编写的依据与说明依据教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会编写的普通高等 学校本科外国言文学外国语言文学类专业教学指南,以及马鞍山学院西班牙 语专业(本科)人才培养方案(2020年版)相关要求编写。制定人:潘晓昱审核人:孙倩制定单位:外国语学院制定日期:2020年6月20日