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1、学校法治教育工作汇报六中是省规范化学校、省文明校园、省依法治校示范校、 省青少年法治宣传教育基地、省教学工作示范校，现有91个教学 班，在校学生5500余人，教职工380人。自“七五”普法工作开 展三年以来，我校在上级教育主管部门的领导和各级政法部门的具 体指导下,始终坚持依法治校和以德治校相结合，法治宣传与法治 实践相结合，努力提高教职工和全体学生的法律意识，全面推进法 治教育工作，创设了文明有序、平安和谐的育人环境，为我校的教 育改革与开展提供了有力的法治保障。一、加强领导，健全法治教育领导机构为进一步深化未成年人法治教育，促进未成年人健康成长，我 校成立了校长任组长、分管校长和有关处室负
2、责人为成员的法治教 育工作领导小组，聘请岱庙派出所副所长任我校法治副校长、派出 所警长为法治辅导员，定期研究部署学校法治教育工作。二、强化宣传，高标准建设法治教育基地1、高标准建设法治宣传教育阵地。一是在“至美楼”天井设 立高标准宣传栏20块；二是在围栏上设立宣传图画12幅；三是在 楼梯立柱上张贴历代法制代表人物图画12幅；四是按照法庭标准 建设一口模拟法庭；五是建立一口普法教育宣传室。我校充分利用 宣传栏宣传有关中学生遵纪守法的先进事例和违法违纪而造成的严重后果，起到传播法律、弘扬法治、遏制违纪的作用，学校通过 张贴法治教育材料，教育引导学生做一个遵纪守法的好学生、好孩 子、好公民。2、高标
3、准建设禁毒教育展室。学校与市公安局禁毒大队联合 建设了高标准禁毒教育展室，每学期都组织学生参观学习，对学生 进行禁毒知识教育，使学生了解毒品的巨大危害，认识毒品的种类 和样式，掌握拒绝毒品的方法，向家长和社会宣传禁毒有关知识。3、高标准建设心理咨询室。学校建成五口设备健全、功能先 进的心理咨询室，有专业教师和兼职教师定期给学生解疑释惑，舒 缓心理压力，释放烦躁心情，降低不良情绪，化解学生矛盾，预防 校园欺凌。三、强化教育，全方位培养学生法治观念为进一步培养学生法律意识，我们有针对性地开展了 一系列的 法治实践活动。一是认真落实学生法治教育内容，开设法治教育课 程，做到课程有计划、授课有教材，任
4、课有教师，课时有保障，组 织学生参加教育部第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动暨“全国青少 年学生法治知识网络大赛”，荣获“杰出组织奖”；二是利用好校 园广播站、黑板报、名人名言等宣传阵地，为学生营造浓厚的法治 气氛，使学生在学校的每一处都能受到教育，心灵得到启迪，促进 学生法治观念的形成；三是开设学生模拟法庭，在法治副校长的具 体指导下，结合典型案例，模拟审判，增强学生的法治观念和分析 问题、区分是非的能力；四是每周一晨读宪法，每月开展一次消防 减灾疏散演练，每学期组织学生参观禁毒展室进行禁毒教育，每学 期举办一次法治教育报告会，出一期法治手抄报，隔周举办一次法 治主题班会，杜绝校园欺凌事件和师生违法犯罪行为发生；五是积 极开展平安文明上网教育，提高学生自我保护意识；六是对有品德 缺陷的学生摸底调查，深入细致的做好思想工作，排除这些学生的 心理障碍，使其身心健康开展。由于我校法治教育工作抓得早、抓得紧、抓得细、抓得实，全 体学生切实做到学法、懂法、守法、用法，无一人发生违法犯罪现 象，保持了良好的校风、学风，素质教育成效显著，教育教学成绩 一直位于全市前列。在今后的工作中，我们将继承创新，不断探索、 努力做好法治教育工作，切实提高广大师生的法治意识和遵纪守法 观念，谱写我校法治教育的新篇章！