奴隶社会简答历史题.docx

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1、1、 简述商周时期的宗教史职系统及其职能。答：奴隶制时代，中国神权政治在组织机构上的表现就是各 种宗教神职官的设置及其在国家政权中的重要地位，如商代 的“多卜”和西周中央职官系统中的太史、太卜和大祝等都 是执掌宗教祭祀各方面事物并且地位显赫官员。同时，王或 天之既是上天或上帝的代言人，掌握对神和祖先的主祭权并 通过所谓神的意志来行使和稳固现实的统治。2、 简述中国古代奴隶社会王位继承制度的历史演进过程。答：商中期以前，王位继承并没有“父死子继”的明确规定, 可以是父死子继，也可以兄终第及。到了商朝后期才确立父 死子继制度，随着宗法制度的全面推行，西周以降又确立了 嫡长子继承制并为封建社会的主体

2、王朝所承袭。这种嫡长子 继承的基本原则是：“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长J 即王位继承制度有一个由不规范到规范的过程。3、 唐代科举（常举）制度概述。答：唐代常科，门类众多，主要有秀才、明经、进士、明书、 明算，谓之“唐六科”。其中又以进士和明经二科最重要， 大抵唐初以秀才科等最高，因其“特难其选工后秀才科逐 渐衰微，而以进明经二科为时所重。4、 中国政治制度史的研究对象和具体领域是什么？ 答：中国政治制度史研究奴隶社会、封建社会及半殖民地半 司空府。最后改定为太尉府、司徒府和司空府。西汉丞相府 属员多达300多人。（3）职责权限大。西汉时期宰相的职 责无所不统、无所不包，几乎参与所有国家重

3、大事务的决策, 还掌握选用官吏、总领百官朝议和奏事、执行诛罚、主管郡 国上计与考课、封驳与谏寿等权，还有一定的立法、司法和 军事权。在两汉时期，宰相涉权之广、职权之重，是后代宰 相无法比拟的。（4）出身杂。由于两汉选官途径广泛，宰 相出身也杂，从布衣到宗室，各种出身都有。（5）相权开 始受到皇权的制约，其主要措施就是提高尚田台地位。魏晋至宋为调整期。两汉时期，由于君权与相权的矛盾 迅速暴露，宰相制度很快便进入调整期。调整的核心是，皇 权不断集中，相权不断被分割。但不同的君王有不同的特点 和喜好，控制相权也就有不同的办法，因而宰相权力时而强 化，时而又被弱化。第一次调整开始于汉武帝时期内外朝的

4、设立，皇帝开始靠身边的心腹办事机构控制相权，但心腹办 事机构日渐坐大后，又形成一个实际的行政中心，分割甚至 取代了相权，最后形成了互相消长的内外朝。在进入调整期 后，宰相制也屡有变化，最重要的是多相并存、三省出现。 曹魏时，凡任录尚书事、尚书令及尚书仆射者，便成为宰相, 执掌政柄，但这时的三公（太尉、司徒、司空）在名义上仍 不失为宰相之号。至两晋时期，中书监、令便取代了宰相的 职位。宋齐梁陈并相沿袭。这时所谓宰相，除录尚书事、尚 书令、仆射及中书监、令外，还有侍中。北魏、北齐时，因 魏晋以来的门下省逐渐发展起来，侍中权柄尤重。后周改制, 以大冢宰为宰相，不久又置左右丞相。隋朝废三公，三省长 官

5、为相，称为“真宰相”。唐朝前期确立三省制，中后期为中 书门下政事堂制。唐朝是宰相制度发展的一个重要阶段，其 宰相机构之变化与宰相名称之多变均较复杂。三省制度是在 魏晋南北朝和隋朝时期逐渐形成的，到唐朝才真正得以确 立。在唐代的中枢机构中，真正握有实权的是尚书、中书、 门下三省。尚竹省是中央执行政务的总机构，下设更、户、 礼、兵、开I、工六部，其长官称尚书令，左、右仆射为之副。 中书省是秉承皇帝意旨掌管国家机要大事、发布政令的机 构，其长官称中书令。门下省与中书省同掌机要，并负责审 查诏令，签署章奏，有封驳之权，其长官称侍中。凡朝廷有 军国大事，则中书出令（决策），门下封驳（审议），尚书 受而行

6、之（执行）。所以人们也简称尚书省是执行机构，中 书省是决策机构，门下省是审议机构。又因尚书省下设有六 部，故习称“三省六部制”。唐初右仆射加“知政事”身份，参加 政事堂会议，也是宰相。中书令迁右仆射, 不加“知政事”亦 为宰相。李世民继位后，尚书省的左、右仆射与侍中、中书 令均成为宰相。从贞观元年起，以他官预宰相事便经常出现。 一是以资格较浅的官员加“参议朝政”、“参知机务”、“参知政 事”、“专典机密”、“参议得失”等名号而预宰相事；二是给一 些资格较老的元勋功臣力口“平章事”或“同三品”名号，使其可以 继续预闻宰相事务。宋朝正副宰相同设，多相并行，编制也 不固定，目的是分散相权。北宋沿袭唐

7、代后期制度，设置中 书门下省。在北宋前期，中书门下的长官为正宰相，亦称“同 中书门下平章事”；副宰相称“参知政事”。后来参知政事与正 宰相基本无差别，使正宰相事权更为分散。宋太宗后，一相 四参或二相二参是常事。元至清末为衰落期。因为宰相制度无论怎样调整，皇权与相 权之间的矛盾都无法得到彻底解决，所以从元朝开始，宰相 制度便进入衰亡期。金朝罢中书、门下两省，实行一省制， 以尚书省总揽政务。元朝开始是一省多相制，后改为两省多 相制，又以中书省取代尚书省。明朝从废丞相到实行内阁制, 使中国传统社会的中央官制发生了最重要的变革。明洪武元 年设左、右丞相，丞相之下设左丞、右丞、参知政事等职， 为其属员。

8、洪武十三年，朱元璋以擅权挠政为名，杀中书省 丞相胡惟庸，废丞相，使六部直隶于皇帝。废除宰相制后， 相权被分于六部，国柄则集于皇帝一身。明成祖时，在洪武 年间设立殿阁的基础上正式设立内阁。阁臣权力虽比宰相权 力小得多，但人们还是习惯把阁臣看成宰相。清朝从三院长 官到内阁大学士，再到军机大臣、总理大臣、内阁政务大臣, 宰相权力日趋淡化，皇帝集权则达到极点。而随着清王朝的 灭亡，中国古代的宰相制也终于走到它的历史尽头。封建社会的中国历代国体和政体形成、发展及其演变的历史 和规律。具体的研究领域包括：中国古代国家政权的性质， 中国古代政权的组织形式和结构形式，中国古代国家政权的 管理体制，中国古代国家

9、政权的运行机制。论述题何谓“清末新政”？如何评价清末新政？1901年1月29日，慈禧太后用光绪皇帝的名义颁布上谕， 命督抚以上大臣就朝章国政、吏治民生、学校科举、军制财 政等问题详细议奏。4月21日，又下令成立了以庆亲王奕诉 为首的“督办政务处”，作为筹划推行“新政，的专门机构，任李 鸿章、荣禄、昆冈、王文韶、鹿传霖为督办政务大臣，刘坤 一、张之洞（后又增加袁世凯）为参予政务大臣，总揽一切 “新政”事宜。从1901年到1905年，清政府连续颁布了一系列“新政” 上谕，主要内容有：第一，筹饷练兵。编练“新军”是清政府“新政”的主要内容 之一。清政府对此投入了巨大财力，花费了很大力气。1901年8

10、月29日，清政府下谕全国停止武科科举考试; 9月11日命令各省仿北洋、两江筹建武备学堂；9月12日 下谕全国各省裁汰旧军，编练“常备军”。编练“新军”的工作在 全国铺开。为了在全国推行编练“新军”计划，清政府于1903年12 月4日设立练兵处，任庆亲王奕诉总理练兵事务，袁世凯为 会办练兵大臣，铁良襄同办理。练兵处的实权为袁世凯所掌 握。清政府还令各省设立督练公所，为各省领导编练“新军” 的机构。1904年9月，练兵处、兵部奏准在全国编练“新军”36 镇，颁布了陆军学堂办法。1906年11月7日，清政府 改兵部为陆军部，将练兵处并入其中，铁良为尚书，统一指 挥全国“新军”。1907年8月，陆军部

11、制定了全国编练“新军”36 镇的庞大计划，拟于25年内，除近畿4镇、四川3镇外, 其他各省各编练12镇。但直至清朝覆亡，只编成14镇和 18个混成协又4标及禁卫军1镇，约16万人。清政府推行“新政”，编练“新军”。而练兵需要巨额款项， 因而筹饷就成为清末统治者的又一“要政”。为了筹饷，清政府不惜巧立名目，多方搜刮。从1902 年起，在通商口岸征收印花税，在湖广征收房捐、铺捐；1903 年在吉林征收烧窑捐、车辆捐；在其他地方征收牛捐、马捐、 盐商捐、绅富捐，还有户口税、丁税等。同时，还乱提税率, 有由户部决定在全国公开加收的，也有由各地任意增加税率 的，并允许地方官自筹税收。如此“筹饷”，使财税

12、紊乱，贪 污横行，给广大劳动人民造成了前所未有的灾难。第二，振兴商务，奖励实业。1903年9月7日，清政 府设立商部，倡导官商创办工商企业。接着，颁布了一系列 工商业规章和奖励实业办法，如：钦定大清商法、商会章程、 铁路简明章程、奖励华商公司章程、矿务章程、公司注册章 程、试办银行章程等。这些章程规定，允许自由发展实业， 奖励兴办工商企业，鼓励组织商会团体。这些章程和做法， 都有利于民族工商业的发展，有利于社会经济的繁荣。第三，废科举，育才兴学。清政府推行“新政”的另一个 重要内容是废科举，办学堂，派留学。1901年9月4日， 清政府命令各省城书院改成大学堂，各府及直隶州改设中学 堂，各县改设

13、小学堂，并多设蒙养学堂。12月5日，颁布学 堂科举奖励章程，规定学堂毕业生考试后可得进士、举人、 贡生等出身。1902年2月13日公布推广学堂办法。8月15 日颁布钦定学堂章程。1904年1月13日又颁布重订 学堂章程，详细规定了各级学堂章程及管理体制，以法令 形式要求在全国推行。与普通学堂并行的还有专业教育，包 括师范学堂及各类实业学堂，在学制上自成系统，一套完整 的学校制度随之建立。1905年9月2日，光绪皇帝诏准袁世凯、张之洞奏请 停止科举，兴办学堂的折子，下令“立停科举以广学校”，使 在中国历史上延续了 1300多年的科举制度被最终废除，科 举取土与学校教育实现了彻底的脱钩。12月6日

14、，清廷下谕 设立学部，为专管全国学堂事务的机构。清政府在推行“新政” 过程中，把“奖游学”与“改学堂，停科举，并提，要求各省筹集 经费选派学生出洋学习，讲求专门学业。对毕业留学生，分 别赏给进士、举人等出身。对自备旅费出洋留学的，与派出 学生同等对待。为统一管理留学生工作，清政府分别在1902 年10月31日和1906年10月2日派出总监督赴东洋和欧 洲。第四，改革官制，整顿吏治。改革官制是清政府“新政” 的一项重要内容，其中包括“裁冗衙”、“裁吏役”、“停捐纳”， 对统治机构作了一些改变。1901年7月24日，清政府撤销 总理各国事务衙门，改设外务部，“班列六部之首，1902年2月24日裁河

15、东河道总督，其事务改归河南巡 抚兼办。3月6日裁詹事府及通司。1903年9月7日设商部。 1904年12月12日裁云南、湖北两省巡抚，由云贵总督、 湖广总督兼管。1905年9月4日裁奉天府尹，由巡抚兼管; 裁奉天府丞，改为东三省学政。10月8日设巡警部。12月 6日设学部，裁国子监。除裁并增设行政机构外，清政府还下令“停捐纳”、“裁陋 规”、“定公费”。1901年9月19日，清政府宣布停止报捐实官。1905年7 月18日宣布停止捐纳武职。清政府推行“新政”，原想缓和国内矛盾，维持和巩固其 封建统治，适应帝国主义的侵略要求，拉拢上层资产阶级分 子。但实行的结果却适得其反。首先，由于举办“新政”，

16、清 政府允许地方自行筹款，每年要向各省摊派2300万两，这 些都以捐税的名目直接或间接转嫁到广大人民群众身上，人 民不胜负担，自发斗争更为广泛。有的地方由“抗洋捐”、“反 赔款”发展到武装起义，使整个社会动荡不安。其次，“新政” 虽然裁撤了一些中央和地方的衙门，裁汰了一些冗吏，但又 出现了新旧机构重迭，如军机处和督办政务处、户部和财政 处并存等。1905年7月的上谕也承认，实施新政数年以来, 规模虽俱，而实效未彰”。再次，由于“新政”的目的与施行后 出现的新生力量的发展要求背道而驰，引起了新旧势力之间 以及旧势力内部对待新势力不同态度的派系之间的种种纷 争。这就加剧了统治阶级和被统治阶级之间的

17、矛盲、激化了 统治阶级内部各政治派别之间的斗争。在“新政”推行期间， 袁世凯抓住“练兵”、“筹饷”两项要政，奏请拨款100万两， 编成北洋六镇。同时丁还担任参预政务、督办关内铁路等要 职，羽翼遍布朝廷内外，死党分据要津，成为声势显赫，左 右朝政，继曾国藩、李鸿章而起的又一权臣。但清末“新政”在政治上增设了 一些适应近代化的机构， 修改了大清刑律，废除酷刑峻法，注入了一些资产阶级 人道主义的原则；在经济上，允许和奖励私人资本主义的自 由发展，承担保护资本主义工商业的责任，提高民族资产阶 级的政治和社会地位；在文化教育上，给西学以合法地位， 允许学习和传播资本主义的自然科学和资产阶级的社会政 治学

18、说；在军事上，采用西方资本主义建军理论和原则，使 古老的封建专制制度发生了一些变革，促进了中国社会近代 化的进程。总的来看，清末“新政”属于半殖民地半封建性质，当时 民主革命的高潮已经到来，而清末“新政”的某些措施客观上 有利于民主革命思想和文化的传播（如兴学堂），或客观上 有利于民族资本的发展（如奖励工商），因而也有利于辛亥 革命的到来，加速了清王朝的最终覆灭。1、 论宰相制度的演变。答：在中国古代政治体制中，宰相制度居于核心地位，是连 结政治制度各部分的中心环节。从宰相制度的兴废看，其起源甚早，而且复杂多变。其 演变大致可分为五个阶段，即萌芽期、创立期、鼎盛期、调 整期、衰落期。黄帝至西周

19、时期为萌芽期。在史书中，这一时期已有宰 相名称如“相”、“百揆”、“宰”的记载。这些职位实际已有辅助 君王处理政务的职责，但尚未作为正式官称，所以也还谈不 上建立宰相制度。西周是典型的分封制国家，天子分封他的 宗族成员后，天子与诸侯国之间没有隶属关系。天子只管辖 王畿地区，诸侯国对天子没有交税的义务，中央的财政开支 靠王畿地区提供，诸侯国只是上贡，交一些土特产品；再就 是军事义务，遇有战争，天子可以借用诸侯国的军队，除此 之外再没有别的关系。在西周以前那种政治形态下，不可能 产生宰相制度，所谓国家实际上是大家族，天子就是大家族 的首领，身边只需要少量家族重要成员和近亲帮助处理事务 即可，真正核

20、心的行政运转体系在卿大夫那里，具体权力是 在家臣手中，家臣是处理家族事务的总管。虽然在当时的社 会政治形态下，不需要也不可能产生一个很系统的中央管理 体系，更不可能建立起真正的宰相制度，但行政权力的萌芽 和后来的中央政府的萌芽都可以追溯到这一时期的家臣制 度。春秋至秦为创立期。这一时期，中国的社会政治经济发 生了历史性的变化，其中与政治体制密切相关的变化有：（1） 世卿世禄体系被官僚体制冲击，形成了以官僚体制为主、世 卿世禄为辅的政治体制。（2）血缘关系被地缘关系所冲击, 乡里制度、郡县制开始建立，形成了血缘关系与地缘关系并 重的体制。（3）中央集权开始形成。因为政事繁多，国君 一人难以应付，

21、就出现了以宰相为首的朝官集团。为适应这 种政治体制变化的需要，春秋战国时期各诸侯国已普遍设立 相职，建立起各自的宰相制度。各国招贤纳士，选贤用能， 一批贤相名宰应运而生，活跃在周秦之际社会剧变的历史舞 台上。经过几百年的实践，到秦始皇统一天下时，完整成熟 的宰相制度便水到渠成，正式创立，成为后世沿袭相承的定 制。春秋时期，以世卿、世大夫执政，当时所称的相，逐渐 成为一个固定官名。到了战国，世卿制度被打破，相职在诸 侯国内普遍设置。丞相作为官称，始于秦国，后来也被他国 采用。由于春秋战国时期宰相制度的普遍实行，秦始皇统一 六国后，在对政治制度进行改革时，便确立宰相“掌丞天子， 助理万机”，使之成

22、为正式官制。秦朝的宰相仍沿袭统一前的 叫法，称“丞相:秦朝开始实行一相制，也曾置左右丞相。汉初至武帝时为鼎盛期。在秦统一中国、实行丞相制度 后，相权日强。到西汉初期，宰相的权力更是迅速膨胀，并 很快达到鼎盛时期。丞相在一人之下、万人之上，无所不管, 与当时的皇权基本上处于平等状态。萧何、曹参等一批名相 出现，在西汉的政治舞台上发挥着重要作用。但就在君相“坐 而论道”之时，相权和皇权之间的矛盾开始暴露出来。由于相 权的膨胀使皇权受到威胁，皇帝便想办法制约相权，宰相也 就很快迎来厄运。仅西汉初期到汉武帝时期的百余年间，相 权虽然很大，但宰相被杀的也达30多人。而且在汉武帝之 后，由于加强了皇权，抑制了相权，相权就再也没有翻过身 来。可见，宰相制度的萌芽和创立时期虽然很长，但它的鼎 盛时期却很短暂，不足百年。在宰相制度走向鼎盛的汉朝， 宰相已从一相发展到三公。其演变的特点是：（1）宰相人 数多变。从西汉前期1人，到西汉后期和东汉时三公皆为宰 相。（2）办事机构庞大。汉朝设丞相府（相国府），三公 并相时期，宰相办公处称为“三府”：丞相府、大司马府、大