《广西南宁地区2023年八年级下学期期中语文试卷【含答案】.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广西南宁地区2023年八年级下学期期中语文试卷【含答案】.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、八年级下学期期中语文试卷一、积累运用（共33分）民风民俗多彩文化“三月三”正值清明，花红柳绿，鸟雀pidn 然。在广西，农历三月三，不仅是壮族传统踏青 歌节，也是壮族祭祖、祭拜盘古、布洛陀始祖的重要日子。“壮族三月三”是壮族先民依据农事节气而 开展的“春祈秋报”活动，春天，草木萌发，衰草连天，正是春祈的好时节，人们在大自然的感召 下，以歌唱祈求一年的风调雨顺，获得丰收。据记载，三月三歌节己有上千年历史。壮族山歌的发展 尤为突出，歌会十分盛行，在古代男女青年聚集街头或江边载一歌载舞。到了清代，形成了数百人 以致数千人聚唱的大规模”歌厅自2014年开始，“壮族三月三”成为广西地方性法定节假日。ff
2、i 着这法定民族节Fl的确立，使得“壮族三月三”的影响力迅速扩大，各族民众可以借此加强相互之 间的交往交流交融，广西民族团结局面必将得到进一步巩固和发展。1 .根据拼音写汉字，给加点字注音。p i an载.语段中加点的成语使用有误的一项是（）A.花红柳绿B.草木萌发 C.衰草连天D.风调雨顺.语段中画横线的句子是病句，请说出病因并修改。病因：，改后句子：o.邕小江和朋友相约参加”三月三”庆祝活动，朋友的爸爸却不让他去，理由是：“参加这种活动没 有意义，还不如在家里多看点书！ “邕小江应该如何帮助朋友说服他的爸爸呢？要求语言得体，有理有 据。5.读诗词体悟真情徵小江最爱阅读古诗文，名家辈出，源远
3、流长，佳作如林，诗中蕴含真情。他把本学期13单元 的诗文进行了整理，请你和他一起填写出下表横线上的诗句情感古诗文名句出处思念之情 兼葭苍苍，白露为诗经兼葭望穿秋水望穿秋水挑兮达兮，在城阙诗经-子衿被贬之苦知己豪情坐潭。以柳宗元小石潭记其境过清，不可久居，乃记之而去。王勃送杜少府之任蜀州积极向上赏读名著启迪人生6.在傅雷家书的读书活动中，老师让同学们制作学习卡片。邕小江设计了一张卡片，邀请你和他 共同完成。阅读策略阅读内容批注选择性阅读今儿一天好像大病之后，一点劲都没有。妈妈随时随地都想 哭一一眼睛已经肿的不像样了，干的发痛了，还是忍不住要 哭。只说了句：“一天到晚堆着笑脸“，她又呜咽不成声了。
4、 真的，孩子，你这一次真是“一天到晚堆着笑脸“！教人怎 么舍得！老想到五三年正月的事，我良心上的责备简直消释不 了。孩子，我虐待了你,我永远对不起你，我永远补赎不了这 种罪过！这些念头整整一天没离开过我的头脑，只是不敢向妈 妈说我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？人一辈子都在高潮一 一低潮中浮沉，唯有庸庸碌碌的人，生活才如死水一般；或者 要有极高的修养，才能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过 分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。一个人对人民的服务不一定要站在大会上演讲或是做什么惊 天动地的大事业，随时随地，点点滴滴的把自己知道的、想到 的告诉人家，无形中就是替国家播种、施肥、垦植！孩子，你
5、千万记住这些话，多多提笔！点评“孩子，我虐 待了你，我永远对不 起你”中”虐待“一 词。从 这些选文中可 以看出傅雷是一个怎 样的父亲？评价性阅读杨绛眼中的傅雷是十分严肃的，尤其对他的两个儿子更是如 此。傅聪傅敏小时候很顽皮不懂事，杨绛夫妇去了他们家后， 他们就喜欢偷听客厅里的谈话。傅雷是极力反对孩子偷听大人 谈话的。一次正好被傅雷逮个正着，傅聪和傅敏就惨了。厉声 呵斥下，两个儿子显得很无辜。7.父亲傅雷教育孩子事无巨细，比如他曾就说话的语气语调这样的小事，告诫傅聪注意修养。读完傅雷家书全书，傅雷哪一做法最让你感动？结合具体内容说说你的感受。语段阅读节能减排 低碳生活200多年来，随着工业化进
6、程的深入，大量温室气体的排出，导致全球气温升高、气候发生变化， 全球变暖，南极冰川开始融化，进而带来一系列的生态问题，低碳意指较低的温室气体（二氧化碳为 主）的排放，减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低开支的生活方式这股风潮逐渐在我国一些城市 兴起，“低碳生活”引起了国际社会的广泛关注。习总书记说：“绿水青山就是金山银山。“有感于此，邕小江所在班级开展以“倡导低碳生活”的综合性学习活动，你要和他共同完成以下的 四个任务。8 .任务一：【低碳我概括】请根据上面的材料，写一段简要的文字，介绍一下什么是“低碳生活”。 （50字以内）.任务二：【标语我来写】为本次活动拟两条宣传标语。.任务三：【低碳
7、我建议】人们在践行“低碳生活”这种生活方式时，小行为往往会带来大改变。请 你从衣食住行等方面提出两条切实可行的建议。10 .任务四：【对联我来拟】根据所给上联写出下联上联：减排温室气体下联：下联：二、阅读理解（共37分） 阅读诗歌，完成下面题目。关雎关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差吞菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不 得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差存菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差存菜，左右 莘之。窈窕淑女，钟鼓乐之。11 .诗经是我国最早的诗歌总集，主要的表现手法是赋、比、兴。诗歌首章以关关鸣叫求偶的 为“比”的对象，兴起淑女为君子佳偶。次章以 的存菜为比，兴
8、起君子欲求淑女动荡渴慕的心。12 .诗经多采用重章叠句的形式，请分析“左右流之“左右采之”“左右笔之”的表达效果。 文言文阅读桃花源记晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜 美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步， 豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女 衣着，悉如外人。黄发垂辑，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云 先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝
9、境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏 晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不 足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志， 遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。13 .解释下面句中加点字的意思。缘溪行余人各复延至其家 .“乃“字是常见的文言虚词，请你运用所学知识辨析下面“乃”字属于哪种用法见渔人，乃大惊乃不知有汉，无论魏晋.将文中画横线句子翻译成现代汉语。黄发垂髻，并怡然自乐。率妻子邑人来此绝境，不复出焉.有人说，“阡
10、陌交通，鸡犬相闻“一句没有写人，却处处见人，请作简要分析。 现代文阅读中国空间站“延年益寿”的秘方4月29日，空间站天和核心舱发射圆满成功，中国空间站距离我们又近了一步。作为空间站的 核心舱段，核心舱是空间站的主要控制节点，是未来空间站的指挥控制中心。那么中国空间站的设计 寿命如何，又采取了哪些措施来保证长期在轨稳定运行呢？如同汽车，在使用一定年限和里程后要报废一样，空间站也没有永久寿命，只要使用，只要有人 居住、工作和进行科学实验，就会有损耗。中国空间站设计在轨飞行10年，具备延寿到15年的能力。据航天科技集团五院空间站系统副总 设计师侯永青介绍：为了保证空间站在轨不小于15年长寿命要求，我
11、们从设计伊始，就开展了长寿 命、可靠性、维修性、安全性一体化设计。具体来讲，就是以系统和产品的长寿命和固有可靠性设计 为基础，配合开展系统和产品在轨故障诊断、处置预案设计、维修性设计，以实现长寿命、可靠性的 既定目标。空间站在太空中安家后，将面对来自宇宙的各种威胁和挑战，比如，原子氧、紫外辐照、真空、 温度交变、空间碎片以及微重力等，这些危险元素可能会造成空间站的材料性能衰退，或者诱发故 障，从而制约舱外电缆、表面涂层、光学镜头等产品和设备的使用寿命。虽然中国空间站有一个结实的身板，但是再强的壮汉也免不了头疼脑热、磕磕碰碰，生病、受伤 在所难免。影响天和核心舱舱体主结构长寿命的因素主要有疲劳损
12、伤、意外损伤和腐蚀三种模式。疲劳损伤，顾名思义就是在轨后长期受到内压、温度变化以及大部件运动的作用和影响，一些应 力相对集中的部位以及运动部件连接的结构处可能会出现疲劳损伤。意外损伤则是指空间站在轨运行后，在微流星、空间碎片撞击等意外损伤的条件下，有可能会出 现较大裂纹，从而引起舱体开窗、撕裂等灾难性事故。而腐蚀主要是由于密封舱内环境温度变化、湿 度变化等因素，舱体主结构面临腐蚀的风险。为了最大限度减少损坏和伤害，设计团队想方设法让空间站变得更结实、更强壮。“在天和核心 舱主结构设计时，我们从抗腐蚀、抗疲劳、抗断裂三个维度进行了综合分析和评价，从材料选择、结 构设计、构型、参数设计等方面进行了
13、科学优化的设计，并从材料到构件到舱段都进行了仿真验证， 以确保寿命。“航天科技集团五院空间站核心舱结构分系统主任设计师施丽铭介绍说。此外，针对寿命问题，结构研制团队还创新设计了健康监测子系统。这个新增的子系统就像体检 医生一样，能够在轨对承受的载荷以及自身的结构状态进行实时监测，也能够对空间碎片等“飞来横 祸”进行监测、定位和报警，一旦发现有空间碎片撞击上来，能及时迅速报警，第一时间通知地面和 航天员。它还能对舱内的压力情况进行监测，根据不同压力指标进行分级报警。为了应对空间碎片等“天敌”的攻击，天和核心舱热控分系统针对长寿命可靠性问题，在之前的 基础上，开展了健壮性设计，为空间站安装了两条相
14、当于“大动脉”的管子一一热管辐射器，以便减 少流体管在外暴露的面积，大大降低被空间碎片击穿的风险。天科技集团五院空间站热控分系统主任设计师韩海鹰介绍，就像家里使用的水管子、水龙头， 用上几年可能就坏了，必须及时更换、维修，否则家里容易闹“水灾”和用水危机。因此，空间站的 热控分系统绝不能坏，特别是有着热控回路系统心脏之称的“回路泵”，必须是可维修的。（g此外，空间站在轨长寿命的秘方还有很多，比如舱体结构密封圈、壁板、各种阀门、各种管路 等，都在可靠性和长寿命方面进行了巧妙的设计。“千言万语汇成一句话，就是空间站采取了以设备长 寿命设计为基础，结合可靠性设计，补充在轨维修的策略，确保长寿命。“侯
15、永青说。（选自科普时报2021年5月7日，有删改）.下面说法与原文意思不相符的一项是（）A.核心舱是空间站的主要控制节点，也是未来空间站的指挥控制中心。B.中国科学家设计的空间站在轨飞行10年，具备延寿到15年的能力。C.针对空间站寿命问题，结构研制团队还创新设计了健康监测子系统。D.空间站安装了两条热管辐射器，扩大了流体管在外面积，击穿风险小。19 .结合文本内容，概括说明“中国科学家采取哪些措施来保证空间站长期在轨稳定运行呢？ “.说明事理有许多方法，如举例子、作比较、打比方等。选文第自然段运用了什么说明方法？说 一说它有什么作用。现代文阅读村戏来了父亲说，庙会请戏，每家象征性捐十块钱。一
16、语勾起了我对村戏多年的念想。求学、工作，忙 碌、纷扰，想来已与村戏断隔二十余载；留存脑际的印象仍在儿时，且日渐模糊，唯余快乐的体验铭 记心头。闻听村戏要来，我便犹如赴约旧友故交一般，按捺不住，几欲前往。记事起，邻村有座戏楼。石条做基，青砖做墙，木架做梁，灰瓦做顶；宽敞、高大、气派，不知 在这方舞台上上演了多少出悲欢离合的故事，留下了多少剧团转辗飘摇的足迹。可儿时，谁会在乎这 些，只记住了光彩亮丽的舞台、喷亮婉转的唱腔，以及那无边的快乐。春天初来，村戏也似乎是被春风吹了来。草草吃罢晚饭，挨家喊上小伙伴就出发了。拐过山头， 戏前音乐已起，远远地望见前方一片灯光通明，直亮得天空隐去了星星。这音乐，似
17、是进行曲；这灯 光，似是指路灯。心底的躁动加速了血液流动，催得脚步如飞，不觉路已征服。戏台下已坐了不少人，可最具吸引力的还是那些卖东西的小摊。农村离县城远，集市也少，孩子 们喜欢的小玩意儿，也只有过庙会时才会来个大展销，也只有这时大人们才会满足孩子们压抑一年的 渴望。戏还没有开始，演员们都在后台化妆。玩累了，孩子们又都被化妆室的新奇召聚到了后台。从 一切可以瞅见演员们装扮的窟窿、缝隙里，睁大眼晴，张大嘴巴，踮着脚尖；有的干脆就和后台管事 儿的软磨硬泡、耍小聪明、玩捉迷藏，甚至大吵大闹，总之尽一切可能的手段，凑近后台，看清化妆 全程。华丽精致的戏装、威风八面的刀枪，达官贵人的乌纱、皇后妃子的凤冠
18、，还有各种做工精巧的 手饰、头花看都看不玩，赏都赏不够，真想自己也能穿上这些行头，到舞台上耍上一番。当然也 有家长和演员商量给孩子扮上，留个影作纪念的，可惜我没有那么幸运。不过戏班走后，孩子们便如 同“寻宝”般地捡拾演员们用完扔掉的油彩袋，将各色的油彩挤尽榨干，胡乱抹在脸上、衣服上，装 个妖魔小丑什么的，也算是过把瘾吧。伴随着急促的锣鼓点儿，大幕拉开，好戏开场。演员们在台上进进出出、打打闹闹、咿咿呀呀， 看不懂招式、听不懂戏文的孩子们，也只是在戏台沿儿上、戏台跟儿那，看个热闹而已，有时还要给 十分入戏的演员们做个鬼脸，弄个恶作剧什么的。闹只便闹，谁会和孩子一般见识，大不了被管事儿 的训几句，清
19、下台，可不过一分钟，孩子们又嘻皮笑脸地聚拢来。看够了台上，看看台下，又是另一 番景象。最入迷的还是老人们。伸着脖，侧着身，也不知从哪来的精神头儿，六七十了，还和戏里的 人一起哭，一起乐，一起怒，这就是戏迷的境界吧！当然也有熬不住的，坐在那儿，摇摇摆摆，低头 埋首，打着瞌睡。孩子们这时才来劲了，拿出水枪，喷醒这些“不敬业的戏迷“。打盹的老人激灵一 下，又继续看戏，可能心里还感谢这些调皮的孩子把他们叫醒，才不至于落下精彩的情节。也有人看 戏看不在心上，东瞅西望的，可能在找自己的孩子，也有可能在找自己的情人。台下远处是黑压压一 片，消失在篷布、灯光、黑暗的交接处。喇叭一吹，大戏散场，各回各家。一路上
20、，月光皎洁，洒了一地，照出一条银色的路。时而月在 山头，时而月上树梢，时而又揉碎流入小溪中，闪在树林里，月伴一路，照着回家的人儿。三天庙会 很快就结束了，眼看着整个华丽的舞台，被一点点卸掉，装成大大小小的箱子，被几辆大卡拉走，心 里还真有些舍不得，还曾幻想要与戏班一同去呢。戏班走了，走了这一年的快乐，又开始了新一年的 期盼。村戏来了，我定是要抽空回村，再看一出戏，重温儿时快乐时光的戏前音乐中，人声喧嚷，幕布摇摆，荡漾着我的回忆。我也曾与伙伴一起，借着灯光在人群中穿 梭，抓迷藏，打游击；也曾缠着母亲眼泪一把，征得怜惜，换来手中的玩具、口中的糖果；也曾坐在 父亲肩头，揪着他的耳朵，乱蹦乱跳；也曾钻
21、入后台，伸长脖颈看演员化装扮相；也曾腼腆地与女同 学一道，以戏作幌，心不在焉。铃声响过，锣鼓敲起，帐幕拉开；思绪一时中断，融入戏中。村戏，是地方戏。冷暖适宜的农闲时节，下得乡来，走进基层；亲近泥土，贴近百姓，散发着浓 郁的乡土气息，融入了寻常百姓的血脉，连我这戏迷混子也能为之着迷，也能跟着哼唱。说于朋友 听，他们羡慕不已，说已不看村戏好多年；而我能在家门口再次看到村戏，自是倍感幸福。荒凉的戏台、空地，一时被村戏装点得璀璨华丽，搅动得熙攘喧闹；数天过后，舞台卸下，人群 散去，惟余空旷、沉寂，更待村戏再次浩荡归来。或许，下次再看村戏，又会品出别样的滋味。村戏不断，快乐不断。快乐不断，幸福也就不断。
22、（作者：张金刚 选自团结报2021年3月31日，有改动） 21.文章一自然段以时间为顺序，回忆儿时和小伙伴看戏往事，根据文章内容完成下面表格的内 谷。时间小伙伴（孩子们）活动晚饭过后A戏未开始BC看个热闹，作恶作剧D各自回家，期盼来年.按要求赏析。这音乐，似是进行曲；这灯光，似是指路灯。（赏析修辞方法）最入迷的还是老人们。伸着脖，侧着身，也不知从哪来的精神头儿，六七十了，还和戏里的人一 起哭，一起乐，一起怒，这就是戏迷的境界吧！（赏析描写方法）.文章结尾说“村戏不断，快乐不断。”请结合全文内容，说一说村戏给“我”带来了哪些快乐？ 三、书面表达（共50分）22 .节日是一个国家或一个民族在漫长的
23、历史过程中形成和发展的民族文化，也是一种民族风俗和民 族习惯。如中国的春节、元宵节、清明节、中秋节、重阳节、除夕，节日有时是为了纪念某一重要历 史人物，或重要历史事件，或是某一时节的到来等等，如：端午节、国庆节、教师节、儿童节、青年 节。每逢重要节日，家人团聚，欢聚一堂，举办各种形式的庆祝活动。回顾自己度过的节日，你一定参与其中，请把它记录下来。请以“节,我这么度过“为题，叙写生活故事。要求：补充题目完整，并将题目抄写到答题卡的指定位置；结合自己的生活经历，写出真情实 感；不得抄袭、套作，不少于600字；行文中不得出现真实的校名、人名。答案1 .翩；Zdi. C2 .成分残缺；这一法定民族节日
24、的确立，使得“壮族三月三”的影响力迅速扩大。（或：随着这一法 定民族节日的确立，“壮族三月三”的影响力迅速扩大。）.示例：叔叔，您好！三月三的民俗活动丰富多彩，我们在参加活动的过程中可以增长见识，开阔眼 界，为今后的语文学习积累生活素材。当然，我们保证活动结束就尽快回来，不会影响到学习时间， 请您放心。3 .所谓伊人；在水一方；一日不见；如三月兮；四面竹树环合；寂寥无人；凄神寒骨；悄怆幽邃；海 内存知己；天涯若比邻.虐待本意是指用残暴狠毒的手段对待某些人或者某些事，傅雷在此用“虐待” 一词，表现了他对 自己儿子的极度苛刻，以表明他对自己过去教育孩子失当的深深忏悔。循循善诱，严格要求，父子 情深
25、，热爱国家4 .示例：连信封书写这样的小事，都要求傅聪养成书写干净的好习惯。每次给傅聪写信，自己都书写 干净，给傅聪做出表率，傅雷教子事无巨细，并能以身作则，令人感动。5 .示例：低碳生活是指：以节能的方式，以较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放实现减少碳排 放量的目标的生活方式。6 .示例一：节能减排，人人有责；示例二：追求绿色时尚，拥抱低碳生活；示例三：低碳运作，让地 球换一个活法。7 .示例：建议尽量少开私家车，多坐公交车。倡导多步行或骑自行车；建议在房屋周围或阳台上多 植树木花草；建议少用塑料袋，多用布袋；建议生活垃圾要分类入箱。8 .示例一：同享低碳生活 示例二：追求美好生活.雎
26、鸠；左右飘摇（荡动）9 .“流之”“采之” “笔之”写出女子左右采摘存菜时勤劳灵巧的姿态，衬托了主人公对她的爱慕之 情。采用重章叠句增强诗歌节奏感、音乐感，形成一种回环往复的美。10 .沿着，顺着；邀请.于是，就；竟然，居然11 .老人和小孩都安闲快乐。领着妻子儿女和乡邻们来到这个与人世隔绝的地方，不再出去。12 .“阡陌交通，鸡犬相闻”虽没有写人却体现出人活动的痕迹，正因为桃源人不受外界干扰，没有战 乱，男耕女种，秩序井然所以才有了安居乐业，生活安定，鸡犬相闻生活状态，表达了作者对理想生 活的向往之情。13 . D.空间站采取了以设备长寿命设计为基础，结合可靠性设计，补充在轨维修的策略，确保长寿命。14 .打比方，用壮汉生病受伤生动说明空间站也会受损伤的特点，通俗易懂，增强文章的趣味性。15 .相邀出发，赶路看戏；转摊玩耍，聚到后台；好戏开场；大戏散场.比喻修辞方法，生动形象的描绘了戏前音乐的急促，舞台灯光夺目，表现了小伙伴看村戏的急 切心情。动作描写描绘了老人们看村戏入迷的一系列动作，表现了作者对村戏的怀念之情。16 .我和伙伴一起，抓迷藏，打游击，有着童年之乐；缠着母亲买玩具、糖果；坐在父亲肩头；有着 亲情之乐，也曾钻入后台，看演员化装扮相；也曾腼腆地与女同学一道，有着成长之乐。故乡的人、 事、景、情都给我留下难忘的回忆，带给我温暖美好感觉，这些都让我快乐。24.略