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1、课堂常规及注意事项 第一次课教学目标：1、通过学习使学生了解上体育课应注意什么，怎样上好每一节体育课可以达到全面锻炼身 体、掌握知识、方法，促进身心发展、增强体质的目的；2、了解体育课考核包括的内容。教学重难点： 常规教育与安全教育课的导入： 大家好!首先祝贺你们顺利的升入了中学阶段的学习，在你们迈进初一学习的时候；你们是否意识到了，你们成熟了，成为了一名好少年。少年时代美妙而珍贵，它 不仅富于幻想，而且还是长知识、长身体的黄金阶段。幻想是理想的翅膀；身体则是理想 和知识的载体，三者相辅相成、缺一不可。现在我们来讲讲体育课的常规和要求。一、讲述课堂常规及注意事项：1、对老师有礼貌。上课铃响，体
2、育委整队，静候上课。要求；快、静、齐。因故迟到要 喊报告。卜课时按老师要求整队，听老师下达口令后才卜课。2、不迟到，不早退。如有特殊情况要有班主任或医生证明。提前向教师请假并按老师的 要求参加适当的活动、见习或全休。3、上体育课要穿轻便的服装和鞋子，尽量穿运动服、运动鞋。严禁携带小刀、钥匙、胸 针、钩针等硬物。补充重点对运功服、运动鞋的要求必须要做到。4、注意安全。严格按老师教授的方法练习，未经允许不随意动器材，不做与课无关的动 作，同学间要互相鼓励，做好保护、帮助，听从体委和组长的指挥。重点强调对安全的注意, 加强学生自我保护意识5、爱护公共财物。课前按老师要求布置好场地器材，练习是要爱护使
3、用器材，课后要认 真清点归还器材。二、进行合理的体育锻炼：在体育锻炼中，你会尝试到锻炼的愉快、竞争的刺激、合作的欢乐，体验到勇敢与顽强、胜 利与失败、挫折与勇气、拼搏与成功给你带来的兴奋和快乐，而日.你会切实的感受到体育锻 炼对身体各器官系统机能的促进作用。经常进行合理的体育锻炼，可以促进生长发育，还可 以调节神经活动的灵活性。总之，体育锻炼不仅可以使你获得健康的身体，还可以促进你的身心得到健康发展。作业: 1、多方面了解体育锻炼的重要意义2、搜集有关体育锻炼方面的资料增强了学生们对课上该作什么有了初步了解，加强了学生们对体育课的兴趣，以及对课堂常规的认识。三、体育课考核的内容：体育课考核由四个部分组成：1、学生的出勤、课堂表现占10分；2、体育理论基础知识考试占20分；3、体育技能考试占40分；4、体育技术评定占30分。四、体育学科是中考科目：体育课是初中升高中的考试学科，占50分。课后小结：