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1、篮球-体前变向换手运球教案学 段七年级人 数45教师林昌勇授课 时间40分钟地 点篮球场学练 主题篮球：体前变向换手运球重点 难点重点：球的变向。难点：变向换手后“跨步转体护球，身体重 心移动，加速动作协调连贯”。教学R标知识 与 技能1、通过本课教学，使每位同学积极主动投入到篮球学习之中，享受篮 球运动，了解体前变向运球的方法、意义和作用。2、通过反复学练，学生学会体前变向运球，在体验中感受“拍球转体、 跨步换手、保护加速”的动作方法。过程 与 方法1、通过教师的示范讲解和自我体验以及对同伴练习的观察与分析，能 根据各人特点调节好球的落点，做出快速突破障碍或防守的动作。2、能围绕篮球的变向运
2、球动作，通过练习手段的变换，较好地把变向 运球融入游戏中，激发了学生的练习兴趣与参与热情，有效的促进了学 生对变向运球技术的掌握。情感态度 价值观1、通过练习，培养学生的探究与合作学习能力；培养学生篮球兴趣； 增强协作精神和安全地进行体育运动的意识。2利用个体、组内、组际之间各种竞赛与合作交流活动，使学生享受体 育活动带来的快乐。具有合理调控情绪，增强自信心，体验学会技能时 的喜悦。课的 程序教学内容教与学的活动组织与要求时 间强 度心理 表现主题 导入一.课堂常规 1.师生整队、 检查人数。2 .师生问好。3 .宣布内容与 目标。4 .提出要求教师活动：1 .提前到场。2 .宣布教学目标与内
3、容。3 .提出相关要求。学生活动：1 .积极响应。2 .稍息、认真听讲。3 .明确学习目标和要求。组织：四列横队。OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO图1要求：态度端正、精神 饱满、思想集中。3, 左 右小情绪 高涨跃跃 一试二.准备活动 1.分组直线运 球热身。组织：（如图1）气氛2.听哨音做动教师活动：要求：控制好球，左右活跃身心作：急起急1.动作示范、语言提示。手交换，体会使球改变准备停、高低运2.提示学生听哨音练习方向的方法，动作舒展、9球、左右手运并参与学生练习。活动充分。1中积极球。3.带领学生做好练习过投入诱发3.球性练习。渡并及时评价。组织：兴趣A.
4、手指互拨 球学生活动：要求:体会两手交换时，B.三环绕球1.明确方法、运球热身，按拍球的部位要求：换（颈、腰、腿） C.胯下8字滚 球4.篮球关节操 （持球）。A.按压手指 B.单手持球 伸展C.双手持球 体前屈D.弓步压腿三.学习体前 变向换手运 球A.学生体验控制好球。2 .散点练习、积极体验。3 .跟随老师进行球性练 习。教师活动：1. 示范练习方法，激发学生练习兴趣。2. 组织学生分组讨 论、学练教学图解上的动 作方法。3. 出示挂图，学生示 范，结合示范让学生明确 “拍球转体、跨步换手、手连贯、有节奏；体会 变向时按拍球的部位组织：（同图形1） 要求：学生认真观察、 体验，上步连贯。
5、组织：要求：结合口令，着重 体会拍球转体动作，找 准手触球部位。5中乐于 表现组织： 要求： 连贯，变向换手、上步 速度快，体会同体前变向换保护加速”的动作方法。”侧脚跨步动作。1手运球。学生活动：积极1.认真观察教师示范，积进取循循极思考教师提出的问题。组织：（同图形1）善诱2.按要求进行练习、体验。要求：练习积极，体会3.看清同学示范，理解变动作，加强组内合作交掌握向换手运球的动作要领。流。技能1.教师示范练习方法，口令指挥并带领学生练习。B.原地（1-32.学生随教师进行练习。拍）变向换手1.教师示范动作方法，指组织与要求同上。3运球。导学生练习，强调感受1“拍球转体、跨步换手”C. 1
6、-3拍变向2.学生结合挂图，积极模换手上步运仿，同伴之间相互指导帮组织：（同图形1）球。助，体会动作。要求：兴趣浓烈、拼搏进取、团结奋进。41.教师讲解练习要求，示1D.行进间变范绕标志桶练习方法，指放飞向换手运球。导、观察学生练习。组织:想象（运球过1个2.学生按要求有序地进行标志物）练习，并体会高低运球转要求：在游戏中体现所换。学的体前变向换手运球3自主E.绕标志物技术学练行进间变向1.教师语言引导与过渡，兴高换手运球（3并做好小组辅导与演示组织：四列横队彩烈个标志物）练习。OOOOOOOO2.绕标志桶行进间变向OOOOOOOOF.变向换手换手运球。OOOOOOOO运球接力比OOOOOOO
7、O合作 体验勇于 表现整理 放松恢复 身心赛。四、组际交 流，巩固技能 游戏：“换一 换阵地”重点：准确把 握体前变向 的“时空点”五、调节放松 1 .放松2 .讲评并布置 课后练习3 .下课，师生 再见4 .收还器材1. 教师讲解比赛要 求、方法，引导学生练习。2. 学生按要求进行运球接力比赛。1. 教师结合学生示范，讲解游戏练习方法与 规则。2. 组织学生分组练习。3. 学生听清练习方法、规则与行进路线，积 极参与练习。4. 体会体前变向换手运球动作，加强组内团 结协作与交流。1 .在教师带领下，师生完 成放松练习。2 .结合练习讲评，教师鼓 励学生课后加强练习。3 .师生再见。4 .收还器材。要求：全身心投入到放 松活动中。1、学生认真听讲游戏 规则，掌握游戏方法。2、要求：认真练习，准 确迅速。3、结束后有总结。4、每个小组的成员在 组长的带领下发表自己 的见解或想法。3 417141积极 参与场地 器材篮球场 篮球45只 录音机一台 标志物8个运动 负荷平均心率：120135次/分钟 练习密度：35%左右课后 反思