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1、九年级篮球教案年级： 九年级 人数： 40任课教师：贾 飞任教学科体育与健康上课时间45分钟教学内容篮球双手胸前传接球课的类型新授课试讲地点篮球场授课班级 初32班学生人数40学标 教目1、认知目标：让学生了解双手胸前传球技术，以及它在篮球比赛中的重要性2、技能目标：使大部分学生能够熟练平稳的传接球，发展学生的协调性。3、通过本次课的学习，培养学生团结互助的精神，为终身体育打下基础。教学 重点 难点1、传球重点：持球、蹬地、伸臂、屈腕、拨指的动作方法。 接球重点：伸臂迎球、手指放松指尖向上、接球后引有缓冲。2、传球难点：蹬地、伸臂、屈腕、拨指的动作协调连贯。 接球难点：迎球有缓冲。学法 教方本
2、节课为了解决重点，突破难点。本节课将采用示范讲解法、分组练习法、 游戏法进行教学。并结合课的具体目标，运用探究学习法、发现法、学生评价法， 指导学生更好的掌握双手胸前传接球技术。法析 学分由于水平四的学生，组织性较好，模仿能力强。主要从观察法、模仿练习法、自 我评价法、团体评价法来实现本次课的教学。学习目标1、增强运动的兴趣和爱好，掌握一项篮球技术，形成坚持锻炼的习惯。2、发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。3、具有良好的心理素质，表现出人际交往能力和合作的精神。内容 主题篮球双手胸前传接球技术。课的流程教学内容教法、组织及要求时间次数1、集合、整队1集合、整队2、师生问好准3、宣
3、布本次课的内容OOOOOOOO备和任务OOOOOOOO51部4、安排见习生要求：快、静、齐分5、热身跑5、学生一路纵队绕篮球场5圈。原地体操6、原地徒手操队形，依次活动颈、肩、腰、腕、膝、踝等各关节，以及前提退、后踢腿、侧踢腿。1、学习双手胸前传接球、OOOOOOOO传球技术：讲解、示范双手持球与胸腹之间，手OOOOOOOO指自然分开；用指根以上要求：学生认真听老师讲解，观看老师示范。部位触球,掌心空出拇指101相对成“八”字形；两肘基自然屈于体测，身体成基本站立姿势，两眼注视传本球方向；传球时后脚蹬地、重心前移同时手臂前部伸手腕翻转，拇指用力下压，食指、中指用力拨球分将球传出。接球技术：讲解
4、、示范讲解、示范接球时肩臂放松，手指OOOOOOOO分开积极伸臂迎球，手指101触球瞬间随球后引，缓冲OOOOOOOO来球力量。要求：学生认真听老师讲解，观看老师示范。基本部分练习：把全班同学分两个大组， 每三人小组。游戏：将全班同学分成A、B 两组，再将A、B两组分 成四个小组，迎面站立。 一方过去低运球,另一方 回来时用腿夹球，哪组人 员先结束为胜。规则： 低运球时球不能超过OOO OOOOOOOOOOOOOO O O O O O O O要求：学生认真练习老师讲解的动作要领，老 师来回走动观察学生的错误动作并及时指出改 正。,A . BOOOOOO441 r ；1 r：10511膝盖，夹球行进的过程中 不能掉球，否则即违规， 违规后将回到起点从新 开始。oooooo结 束 部 分1、整理放松2、老师点评、总结。3、布置回收器材并安排 课后练习。1、（1）抖动手脚、（2）原地拉伸、（3）拍 大腿、小腿、肩部和腰部。2、学生自评。3 麻牛再见八城求：1.学生积极参与放松2.认真听老师总结。51心 率 变 化 曲 线 图练习密度预计60%运动强度运 动 强 度 中 等平均心率110140 次/分场 地 器 材篮球40、篮球场一片、标志杆四根。