《2021年浙江省初中学业水平考试真题汇编·8年级下册（配ZJ版）公开课.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年浙江省初中学业水平考试真题汇编·8年级下册（配ZJ版）公开课.docx（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021年浙江省初中学业水平考试真题汇编 8年级下册（配ZJ版）一、选择题1. （2021 金华6）甲、乙为不同条形磁铁的两个磁极，弧线是局部未标方向 的磁感线，如下图。根据图中小磁针静止时的指向判断甲、乙的磁极，下 列描述正确的选项是（）A.甲、乙都是N极B.甲、乙都是S极C.甲是N极，乙是S极D.甲是S极，乙是N极2.（2021 丽水4）丽水处州府城一角的磨盘特别受小孩青睐。当人推着磨盘转动时，磨 盘上竖着的“丽水”两字和其周围墙壁上的灯同时亮起（如图）。以下四幅图中能反映其 工作原理的是（）3.（2021 湖州-15）如图是动圈式话筒的局部结构。声波使振膜左右振动，连接在 振膜上的线圈也
2、随之一起振动，切割永磁体的磁感线产生电流，此过程中（）A.利用了电磁感应原理B.利用了通电导体在磁场中受力的原理C.利用了电流的磁效应D.产生了直流电4. （2021 湖州5）以下四幅家庭电路图中，连接正确的选项是（）火线-EmH1宓线广I-0A5. （2021 丽水 15）今年“五一”假期，铁路接触网遭异物侵扰的新闻屡次上热搜，铁路部门有明确规 定：在高铁线路两侧各500米范围内，不得升放风筝。假设导电性能好的金属丝风筝线散落在高铁接触网 （高压电路）上，会造成短路而使动车组失去动力。以下电路能解释上述现象的是（）火线零线R动车组风筝线火线零线凤箜线R（动乍组）火线0 H（动车组）零线 C
3、风筝线6.（2021 台州5）电给人类的生活带来极大的方便,火线1口/?（动车组）零线1D然而使用不当时，也会给人们带来危害，以下符合平安用电原那么的是（）A.超负荷使用插座B.用湿手触摸开关C.将插头的接地插脚掰弯使用D.放风筝时远离高压设备7.（2021 杭州2）有一种人造氢原子（可表示为，H）的原子核中有3个中子，它可以结合成:X分子。一个根2分子中，以下微粒的个数不等于2的是（）A.原子B.质子C.中子D.电子45.（2021 嘉兴、舟山31）气、笊、氤是氢的三种同位素原子，它们的原子结构模型如下图，相关信 息如下表。试回答：（1）原子结构模型中的。表示的粒子是o（2）超重水有一定的放
4、射性。一个超重水分子由两个旅原子和一个氧原子构成，其化学式可表示为T2O,T2O中T的化合价为 o（3）重水是由笊和氧组成的化合物，化学式可表示为D2O,重水和普通水化学性质相似。在海水中重 水的质量约占0.02%,那么100吨海水中所含笊的质量是多少？46 . （2021 绍兴 28）按我国政府要求2021年1月1日起餐饮行业已禁用不可降解的一次性塑料吸管, 取而代之的是一些可降解的环保吸管。环保纸吸管的主要成分是纤维素，化学式为（C6H10O5”而原来 塑料吸管的主要成分是聚丙烯，化学式为（C3H6）。（1）纤维素分子中，氢、氧原子的个数比为 o（2）计算32.4克纤维素中所含碳元素质量与
5、多少克聚丙烯中所含碳元素质量相同？47 .（2021 台州28）喋吟是合成DNA的主要物质，广泛存在于细胞核中，喋吟的化学式为C5H4N4,在 人体内会被氧化成尿酸，血液中尿酸含量过高容易引起痛风。（1）喋吟的相对分子质量为 o（2）喋吟中碳元素和氢元素的质量比为 oA.尿酸过高的人，应该控制高喋吟食物的摄入B.喋吟是合成DNA的主要物质，动物性食物和植物性食物中都含喋吟C.噪吟是合成DNA的主要物质，摄入喋吟会引起人体遗传物质的改变. （2021 杭州36）磁铁矿石（含Fe3O4）是常用的炼铁原料，工业上可通过如下反响：4CO+Fe3O4-3Fe+4cO2，将其中的Fe3O4转化为Fe。（1
6、）Fe3（）4中铁元素和氧元素的质量比为 o（2）假设冶炼过程中铁没有损耗，用含有464吨Fe3O4的磁铁矿石可提炼出含铁质量分数为96%的生 铁多少吨？48 .（2021 宁波28） “青团”是宁波的一种传统食物。在“青团”制作过程中，需要往糯米粉中添加艾 草（或艾草汁）。艾草含有侧柏莲酮芳香油（ChHoO）,侧柏莲酮芳香油是一种淡黄色液体，具有香脂 香气，所以“青团”具有独特风味。（1）侧柏莲酮芳香油由 种元素组成。（2） 7.3g侧柏莲桐芳香油中碳元素的质量为 go（3）侧柏莲桐芳香油在氧气中完全燃烧的产物是 o（2021 丽水 34） 土灶是我国古代劳动人民智慧的结晶，它通常以木柴、秸
7、秆为燃料。目前，我市农 村仍有使用土灶做饭的习惯。小煦和小王在爷爷家看到不能移动的土灶（如图甲），他们对土灶产生了好奇，了解到其内部结构如图 乙所示：木柴添加通道与烟囱相连，通风道与木柴添加通道通过中间铁栅连通。于是分别设计了移动 式土灶（如图丙和丁）。甲乙丙丁（1）为使木柴充分燃烧，移动式土灶设计更合理的是 （填“丙”或“丁”）；（2） 土灶设计烟囱的作用是；（3）资料显示：1千克干木柴在土灶中燃烧，能产生约12.5克固体粉尘。从环境保护的角度，提出一 条合理建议；（4）干木柴的主要成分是纤维素（C6Ho05），纤维素在空气中完全燃烧的化学方程式为：（C6Hio05） + 6。2速设6CO2
8、 + 5H2。假设干木柴中纤维素的质量分数为40.5%,那么4000克干木柴中的纤维素完全 燃烧会产生二氧化碳多少克？50. （2021 温州-31） “化学氧自救呼吸器”是一种在缺氧环境中通过制氧剂临时供氧的装置。制氧剂的 主要成分是超氧化钾（KO2）,产生氧气的主要原理是超氧化钾与人体呼出的水汽反响，其化学方程式 为：4KO2+2H2O4KOH + 3O2?o制氧剂中其它成分不能生成氧气。（1）小煦设计化学氧自救呼吸器时，为确定制氧剂的用量，除了查阅人体每分钟呼吸次数外，还需了 解哪些与人体呼吸相关的数据？ o （例举一个）（2）假设该呼吸器需为使用者提供48克氧气，那么至少需要含超氧化钾
9、80%的制氧剂多少克？（3）小煦设计了如图甲、乙两种化学氧自救呼吸器，其内部气体路径如下图。你认为哪种方案更合 理？说明理由：o甲（2021 宁波 33）小煦用稀盐酸和石灰石反响制取二氧化碳（石灰石中的杂质既不溶于水也不和酸反 应），为了探究反响后溶液的成分，他又进行如下实验：取反响后的溶液50g于烧杯中，逐滴滴入碳酸 钠溶液，发现先有气泡产生，后生成白色沉淀。下表为产生的气体总质量、沉淀总质量与滴入碳酸钠 溶液总质量的关系。碳酸钠溶液总质量/g25.050.075.0100.0125.0150.0175.0200.0气体总质量/g1.12.22.22.22.22.22.22.2沉淀总质量/g
10、002.55.()mn9.09.0（1）表中 =O（2）所取的反响后50g溶液中溶质是 o（3）所用碳酸钠溶液中溶质的质量分数是多少?（2021 金华 33）某品牌钙片的局部信息：钙片主要成分为碳酸钙；每片钙片的质量为1克。某科学学习小组同学用该品牌钙片做了如下实验：把100克稀盐酸分成五等份，分次将稀盐酸添加到 放有10片钙片的烧杯中，充分反响（钙片中其它成分不溶于水且不与盐酸反响）。得到的实验数据见 下表。实验次数12345加入稀盐酸的质量/克2020202020剩余固体的质量/克8.06.04.02.22.2回答以下问题：（1） 10片钙片中所含碳酸钙的总质量为 克；（2）计算该实验中所
11、用稀盐酸的溶质质量分数。（写出计算过程）54. （2021 衢州29）冬天，青菜不易被霜冻死，被霜冻过的青菜吃起来反而更甜了。这是什么原因呢?请根据以下材料，综合运用所学知识进行解释。材料一：淀粉不溶于水，无甜味，葡萄糖溶于水，有甜味。材料二：淀粉在植物体内的转化与在人体内被消化的过程类似。材料三：气温在短时间内下降至0及以下，会引起植物体内液体凝固，严重时会导致植物死亡。溶 液中可溶性糖的浓度高低变化会引起溶液凝固点的变化。材料四：谚语“霜重见晴天，霜打红日晒。”版权声明21世纪教育网 21cnjy （以下简称“本网站”）系属深圳市二一教育 股份（以下简称“本公司”）旗下网站，为维护本公司合
12、法权益，现依 据相关法律法规作出如下郑重声明：一、本网站上所有原创内容，由本公司依据相关法律法规，安排专项经费, 运营规划，组织名校名师创作完成，著作权归属本公司所有。二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容，由本公 司独家享有信息网络传播权，其作品仅代表作者本人观点，本网站不保证其内容 的有效性，凡因本作品引发的任何法律纠纷，均由上传用户承当法律责任，本网 站仅有义务协助司法机关了解事实情况。三、任何个人、企事业单位（含教育网站）或者其他组织，未经本公司许可，不得使用本网站任何作品及作品的组成局部（包括但不限于复制、发行、表演、广播、信息网络传播、改编、汇编、翻译等方式），
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14、9.（2021 温州2）氮化锯（Sr3N2）是生产高端荧光粉的主要原料。S门刈中N的化合价为一3,那么Sr的化合价为（）A. 3B. 3C. -2D. +2D. +310. （2021 嘉兴、舟山2）如下图为今年在三星堆遗址中发现的金面具残片，经测定该面具含金量约为85%。以下有关说法正确的选项是（）A.金的元素符号为aUB.金容易被锈蚀C.金单质由金原子构成D.金的相对原子质量为197g11. （2021 衢州 8） 2021年4月13日，日本政府正式决定将福岛第一核电站的上百万吨核污水排入大海，多国对此表示反对。核污水中含有泉，右图为晁原子结构示意图，由图可质子知僦原子（）：Oa O中子A
15、.含有2个质子B.核电荷数为1/ O电子C.相对原子质量为4D.质子数和中子数相等、一12. （2021 湖州 11）二氧化碳和二氧化硫都是由AB2型分子构成的物质，但分子中A原子和B原子的空间位置不同，其模型如如下图。根据此模型，以下表达错误的选项是（）A.两种物质都由两种元素组成B.两种物质中碳元素和硫元素化合价相同C.两种物质的化学性质相同D.分子中原子空间位置不同是因为A原子种类不同硫原子O#o 0 碳原广O氧原子13. （2021 金华11）据报道，科学家已在实验室利用催化剂，实现常温常压下将甲酸分解制出氢气。其 变化前后的微观示意图如下图。以下说法正确的选项是（）O氢原子氧原子 o
16、碳原子A.甲酸由碳、氢、氧三种原子组成C.丙分子中碳、氧原子个数比为2： 1B.甲酸相对分子质量为46克D.由乙分子构成的物质是单质14. （2021 台州6）如果用表示氧原子，用示硫原子，那么以下模型可以表示二氧化硫分子 （SO2）的是（）8OOcQ）cSdABCD15. （2021 宁波6）如图是物质甲和乙反响生成丙的微观示意图。以下说法正确的选项是（）a.该反响属于化合反响1V。氢原子B.甲、乙、丙都是有机物o氧原子C.该反响中参加反响的甲和乙质量比为1： 1甲 乙 丙碳原子D.该反响在反响前后原子的种类发生了改变16. （2021 丽水 10）相比于普通汽车，氢燃料电池车的排放物只有水
17、，没有其它污染物，如图是氢燃料电池内发生反响的微观示意图，从图中获得的信息正确的选项是（）A.反响前后原子种类不变B.反响前后分子种类不变C.水分子的相对分子质量是18克D.水中氢元素和氧元素的质量比为2 ： 1氢分子领分子一定条件水分子17.（2021 台州7） 1774年，法国化学家拉瓦锡在加热氧化汞时，制得并命名了氧气。加热氧化汞发生的化学反响为2HgO2Hg+O2 t ,该反响属于（）D.复分解反响A.化合反响B.分解反响C.置换反响（2021 丽水 3）我国宣布力争于2060年前实现“碳中和”，即二氧化碳的排放与吸收互相平衡（如图），以下途径中属于吸收二氧化碳的是（）A.绿色植物的光
18、合作用B.化石燃料的燃烧C微生物的氧化分解D.生物的呼吸作用（2021 杭州*6）在杭州市余杭区仁和街道新桥村有一棵千年树龄的古银杏树, 它的“树心”已经朽烂，变成了一棵“空心树”。可是，这棵古树在当地政府 和村民的保护下还是枝繁叶茂、生命力旺盛。由此推断，朽烂掉的“树心”是 这棵树的（）A.全部韧皮部B.全部木质部C.局部韧皮部D.局部木质部（2021 台州-13）月球上的“土壤”主要由月球岩石碎屑、粉末等物质组成。岩石碎屑、粉末这些成分相当于地球土壤中的（）A.空气B.水C.矿物质D.二、填空题（2021 宁波 20）夏天的紫外线较强，人们在户外活动时间过长，会造 成皮肤灼伤，甚至诱发皮肤
19、癌。小煦利用紫外光敏电阻对紫外线较灵敏 的性质，设计了如下图电路。当户外紫外线增强到设定值时，S2闭合， 电动机转动，遮阳棚上防紫外线的遮阳布展开。（1）调试时发现，当户外紫外线增强到设定值时，S2仍未闭合。为了达 到设计要求，需要把滑动变阻器R的滑片P向 （填“左”或 “右”）移动。（2）从平安用电的角度分析，进户线。应该是 线。18. （2021 衢州 22） “认真观察和仔细分析”是科学研究的基本要求。 如图，在静止指向南北方向的小磁针上方平行地放一根直导线。闭合开 关，原来静止的小磁针发生转动，原来静止的直导线仍然未动。小磁针发生转动，可以说明它一定受到力的作用，因为 o直导线仍然未动
20、，此时偏转的小磁针对直导线（填“有”或 “没有”）力的作用。腐殖质19. （2021 嘉兴、舟山 19）电动机在现代生产、生活中有广泛的应用。（1）如下图是电动机原理图，将通电线圈仍置于磁场中，线圈的帅、边受到,使线 圈转动起来。（2）某电动车是利用电动机来驱动车轮转动的，遇到障碍时，只要按下倒车开关就能改变线圈中 来实现倒车。20. （2021 杭州25）电给人类的生活带来了极大的方便，了解用电基本常识对我们每个人都很重要。我 国家庭电路的电压是 V；对于人体，一般情况下：V以下的电压才是平安的。平安用电原那么是不接触，不靠近 o21. （2021 衢州- 16） 2020年12月，贴满“暖
21、宝宝”的嫦娥五号返回器图片（如图1）火遍全网。给返 回器贴“暖宝宝”是为了防止它携带的推进剂无水肿（N2HQ凝固。图1图2（1）无水肺中各元素的质量分数模型如图2所示，图中甲表示的元素是 o（2）以下关于无水肿说法正确的有。A.无水肿的相对分子质量是32B.无水肿中氮元素的化合价为一2价C.无水肿分子由氮元素和氢元素组成D.无水的由2个氮原子和4个氢原子构成黄金面具黄金面具纵目面具22. （2021 绍兴 18） 2021年3月，四川三星堆遗址进行了新一轮考 古开掘。至今三星堆已出土了黄金面具、青铜纵目面具等一批珍贵 文物，如图。（1）古代制作青铜器的铜来源于铜矿，如黄铜矿。黄铜矿的主要成 分
22、为二硫化亚铁铜（CuFeSz）,其中铁元素和铜元素均为+ 2价， 那么硫元素的化合价为 o（2）应用碳一14测出三星堆遗址距今3000年左右，碳一12和碳一14是碳元素的两种同位素原子，它 们的主要区别是原子核中 数不同。23. （2021 衢州 19）从生活经验到定性实验，再到定量实验，科学方法的进步推动科学的开展。材料一：公元前，亚里士多德认为万物都是由火、空气、土和水四种元素组成的，他把元素定义为其 他物体可以分解成它，而它本身不能再分割成其他物体。材料二：17世纪，玻义耳认为元素是只能通过实验证明不能再进一步分解的物质。他把严密的定性实 验方法引入科学中，认识到“混合”和“化合”的不同
23、，把“混合”叫“机械混合”，把“化合”叫“完全混合”。材料三：18世纪，卡文迪许用酸与金属反响得到“易燃空气”，这种气体在空气中燃烧形成小露珠。拉瓦锡知道后，进行定量实验，发现“易燃空气”与“氧”化合生成水的质量两种气体消耗的质量，从而得出水是两种气体的化合物，而不是一种元素。根据材料，回答以下问题：（1） “完全混合”后的物质，其类别属于纯洁物中的 o（2）材料三作为“水不是一种元素”的证据，应在“？ ”处填（2021 宁波 22）家庭医药箱里有一瓶标签缺损的医用双氧水，为测定 其溶质质量分数，小煦设计了如图实验：在试管中放入一定量的二氧化 镐，然后用注射器注入10mL该医用双氧水，直到试管
24、中不再有气泡产 生，通过测量量筒中水的体积就可以大致计算出双氧水质量分数。（1）实验中用排水法测量氧气的体积是因为氧气具有 的性质。（2）假设俯视读得量筒中水的体积，那么测得的双氧水质量分数将（填“偏大” “偏小”或“不变” ）o（2021 嘉兴、舟山,17）火是文明的起源，人类取火的方法经过了漫长的演变过程。（1）古人取火时，用火镰击打火石，产生的火花引燃可燃物。艾绒是一种常用的引燃物，主要是它的 ,因而容易点燃。（2） 1830年创造了火柴。原理是将白磷、硫、KCIO3、MnCh混合，摩擦后发生KCICh分解等系列反 应，引燃火柴杆。推测KCICh在此过程中的作用是，使燃烧更剧烈。24.
25、（2021 金华 19）实验室提供H2O2溶液、MnO2 KCIO3和KMnCU四种药品及以下装置。根据要求完成以下问题:（1）根据提供的药品，写出一种实验室制取02的化学方程式 o（2）选择装置B和C制取氧气的步骤有：将导气管移出水槽；加热；装药品；收集；熄灭酒精灯；检查装置气密性。正确的操作顺序为 o31. （2021 湖州 18）如图是大棚种植蔬菜的实景图。（1）大棚内能保持适宜的温度，有利于 的催化作用，从而促进蔬菜快速生长。（2）采用吊袋式二氧化碳施肥法有利于植物光合作用。吊袋一般固定在植物枝 叶上端约40厘米处，如果太低，由于二氧化碳,从而大量积聚在地面 附近，导致根系的 减弱，致
26、使获得的能量缺乏从而影响根系发育。32 .（2021 嘉兴、舟山20）如图是小煦家中铺设的一块实木地板，可以看出明 显的年轮。其中 （选填“甲”或乙”）所示局部是在气温、水分 等环境条件较好的时候形成的春材。与本地树木相比，生长在地球赤道附近 的树木，往往没有明显的年轮，原因是 o三、实验探究题33 . （2021 丽水 29）建构合理的思维模型，既能促进深度学习，又能提高思维品质，小煦建构了 “两组份混合物含量测定”的思维模型:运用该模型对教材中“测定空气中氧气含量”的实验进行了再探究：忽略含量很低的其它物质，空气 可以看成由氮气和氧气组成的两组份混合物。【探究一】根据沸点低的组份先汽化的性
27、质，测定混合物中某组份的含量。（1）将空气转变为液态空气，液氮先汽化。从建模角度分析，该操作属于上述思维模型中的;【探究二】根据混合物中某组份发生化学反响，测定混合物中某组份的含量。（2）按图甲装置测定空气中氧气含量时，止水夹最合理的翻开时间是 （填“反响刚结束时” 或“冷却到室温时）；【交流评价】（3）：在氧气不充足时，碳与氧气反响生成一氧化碳，一氧化碳不溶于水且不与碱反响，小煦用 足量木炭替换红磷，等体积氢氧化钠浓溶液替换集气瓶中的水，规范操作后，测得的氧气含量将 （填“偏大”“偏小”或“不变”）;【继续探究】（4）运用上述思维模型，小煦又设计了图乙的实验装置，其“测定空气中氧气含量”的原
28、理是34. （2021 温州24）小煦查阅资料得知：除二氧化镒外，许多水果对过氧化氢分解也有催化作用。为了探究苹果质量对过氧化氢分解速度的影响，用如图甲所示装置（固定装置未画出）进行以下实验。检查装置气密性称取1g苹果，切成小块放入烧瓶中，量取10mL溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液倒入烧瓶中, 迅速塞紧塞子，当液滴移至A点时开始计时。当观察到液滴恰好移至3点时（AB间玻璃管容积为6mL）,记录所需时间。依次用不同质量的苹果重复步骤和，记录并处理数据，结果如图乙。（1）小煦把烧瓶放在盛有水的水槽中进行实验，目的是为了保持温度不变。温度升高会导致液滴移动变快，原因是 O （例举一个）（2）本实验
29、可得出的结论是（3）假设用20mL 5%的过氧化氢溶液与6g苹果重复上述实验，预测实验中步骤记录的时间是s。35. （2021 嘉兴、舟山25）小煦用H2O2溶液制取氧气时，在烧 瓶中加入50毫升水及0.5克MnO2,再往分液漏斗中加入30 毫升15%的H2O2溶液。为什么要加入50毫升水呢？查阅资料 发现：在不加入水时，假设注入H2O2溶液速度过快，反响会过于 剧烈而引发事故。【提出问题】水是如何减缓该反响速度的呢？【建立假设】水可以降低H2O2溶液浓度，从而减缓反响速度。【实验方案】他利用如图装置，在相同条件下，分别用30毫升 的1%、3%和7%的H2O2溶液进行实验，观察并比拟。【实验结
30、论】加水降低了 H2O2溶液的浓度，使反响速度变慢。【交流反思】（1）为了更好地比拟反响的快慢，需控制三次实验中滴加H2O2溶液的 相同。（2）判断产生氧气的速度时，可以通过观察产生气泡的快慢，还可以比拟 o【继续探究】针对提出的问题，他又利用如图装置，用3%的H2O2溶液分别在0、20C和60的条件下进行实验，进行该实验所基于的假设是 o（2021 台州26）某同学对收集满二氧化碳气体的集气瓶需要正放的必要性进行了探究。实验步骤如下：将有底的空纸筒盖上硬纸板，在电子秤上称得质量为5.39克；将该纸筒先后两次收集满二氧化碳气体，盖上硬纸板，分别正放、倒放在电子秤上，如图甲和图乙、观察并记录读数
31、变化;将两次的读数变化绘制成图丙，并得出结论。将两次的读数变化绘制成图丙，并得出结论。5.45100 2004100，同/#5.405.385.365345.32T（第26题图）每间/秒回答以下问题：（1）检验二氧化碳收集满的操作是 O（2）纸筒正放时，电子秤读数变小的原因是 o（3）结合图丙推测，假设纸筒内收集满的是氢气，请在图丁中画出纸筒正放、倒放时电子秤读数随时间 的大致变化情况并标注。（纸筒收集满氢气后的质量为5.30克）（2021 温州26）科学兴趣小组探究植物进行呼吸作用时，发现温度会影响菠菜呼吸作用的强度。于 是他们对“菠菜在哪一温度下呼吸作用最强”进行实验探究。（1）选择以下器
32、材，写出本实验的步骤。装置甲显示名器材.：如下图的恒温箱（温度可调节）、装置甲（塑料袋有透明和不透明两种），电子天平，假设干新 鲜菠菜。说明：CO：传感2s可 时叶玲测或工内CO? 含步.并逋过显示6 星示量然果.（2）植物呼吸作用会消耗有机物。因此小煦认为上述实验中，也可以通过比拟实验前后菠菜质量减小 的快慢来判断呼吸作用的强弱。你是否赞同他的观点并说明理由：o（2021 杭州 27）小煦同学为验证植物光合作用需要光和叶绿体，设计了如下实验。速光区、A光腐区BC材料用具：银边天竺葵（叶边缘呈白色，无叶绿体）、黑纸片、打孔器、 白纸板、吸管、适宜浓度的酒精、碘液、回形针。实验步骤：将天竺葵放置
33、黑暗环境中24小时。把黑纸片用回形针夹在天竺葵植株的某一叶片上半部，然后把植株放在阳光下照射4小时。剪下此叶片，用打孔器分别在A （黑纸片遮光的绿色部位）、B （未遮光 的绿色部位）和C （未遮光的白色部位）各取一个叶圆片（如下图）。把取下的叶圆片放入装有酒精溶液的试管中，水浴加热，脱色后在清水中漂洗。将3个叶圆片放在白纸板上，用吸管吸取碘液，分别滴在3个叶圆片上，观察实验结果。请回答以下问题:（1）实验步骤中将叶圆片放入酒精溶液中进行脱色处理的目的是 o（2）小煦同学是根据 作为观察指标来判断3个叶圆片在实验过程中是否发生了光合作用。（3） A和B进行对照的目的是，验证。（4）假设实验结果叶
34、圆片B变蓝，C不变蓝。那么可得出的结论是 o（2021 湖州 25） 20世纪30年代，美国科学家鲁宾和卡门利用照分别标记H2O和CO2, W CI8O2和CO2分别通入含小球藻的H2O和H218O中（如如下图）， 迅速收集产生的氧气。（1） 180和160互为 原子，H2,8O和H2O以及CO2和8（）2具有相同的化学性质，因此可以用来示踪物质变化情况。（2）该实验是为了研究 o（3）该实验必须在 条件下进行。（4）制备含有较多小球藻的液体时，需在盛有小球藻的液体中加入 （选填“无机盐”或“无 机盐和有机物”），并置于适宜环境下培养。36. （2021 绍兴 25）在老师的指导下，小煦对植物
35、产生氧气的条件和场所进行了研究。实验一：取两个相同的密闭玻璃罩，甲中放入点燃的蜡烛，乙中放入与甲相同的点燃蜡烛和植物，并 置于充足的光照下（如图甲乙），观察并记录现象，得出结论：植物可以产生氧气。实验二：在图甲、乙实验基础上，进一步实验得出：植物在光照条件下才能产生氧气。实验三：用水绵进行了如下实验：把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境里，然后用极细的光束照射水绵一侧, 通过光学显微镜观察发现，好氧细菌向叶绿体被光束照射到的部位集中（如图丙）；将上述临时装片完全暴露在光下，好氧细菌那么分布在叶绿体所有受光部位的周围（如图丁）。根据实验回答:（1）小煦根据 现象得出实验一的结论。
36、（2）要得出实验二的结论，请设计“进一步实验”的必要步骤是：（3）实验三中使用好氧细菌的目的是，可以得出的结论是：37. （2021 台州24）植物光合作用速率可以用单位面积、单位时间内制造的有 机物质量来表示。某同学按以下步骤测量樟树叶光合作用速率：选取几张对称性良好的樟树叶片，将每张叶片标记为如图的A、B两局部；将叶片的A局部作遮光处理，B局部不作处理；光照小时后，在所选的每张叶片A、B的对应部位各截取面积为S的小方片，分别烘干，称得A部 分小方片总质量为m、, B局部小方片总质量的； 计算出樟树叶光合作用速率；（1）为了使实验结果更准确，步骤中选取的樟树叶片在数量上有什么要求？ o（2）
37、另一同学认为，上述方法在测量时没有考虑光合作用产物会运出叶片，这样会使测量结果存在较 大的偏差。为了减小偏差，在步骤之前对叶片最好的处理方法是 oA.摘下叶片以切断叶柄 B.环剥叶柄以切断筛管 C.破坏叶柄木质部以切断导管（3）樟树叶光合作用速率可表示为 o （用字母表示）（2021 丽水 25）二氧化碳是光合作用的原料，为探究“大棚中二氧化碳含量变化”，某兴趣小组制 作了如图甲所示装置：用干燥、透明的密闭容器模拟大棚，其内放有一株吊兰，传感器测定容器中二 氧化碳含量。甲乙在室温25时，将装置放在有阳光照射的窗台上，容器中二氧化碳含量随时间变化的曲线如图乙所示 （ppm表示百万分之一）。请回答
38、：（1）实验中发现容器内壁附有较多水珠，这些水珠主要通过吊兰的 作用产生；（2）容器中二氧化碳含量下降的原因是；（3）要提高大棚内作物产量，可适当增加大棚中CO2含量，写出一种具体方法 o四、解答题38. （2021 绍兴 30）材料：爷爷家的电饭锅不能做饭了，小煦检查发现：电源插头处有烧焦的痕迹。奶奶埋怨爷爷：“每次做完饭都让你把插头从插座上拔下来，而你从电饭锅连接口拔出就算完事，插 头总在插座上插着。看，烧坏了吧！”爷爷辩白道：“插头不是在做完饭后烧坏的，从锅上拔出后就没电了！”奶奶：“没电？没电你摸摸，不电死你才怪！”思考：爷爷说的“没电”？奶奶认为的“有电”？插头烧焦 的原因可能是结合
39、你所掌握的科学知识，请给爷爷和奶奶一个合理的解释以及平安用电的建议。（第33题图）39. （2021 台州33）如图是某兴趣小组制作的“电子秤”的结构简图, 其中的电磁铁和永磁体之间相互排斥，对秤盘产生向上的力。当秤盘 上放置质量不同的物体时，可通过调节滑动变阻器改变电流大小从 而改变斥力大小，使指针始终指在位置。此时，该电子秤所称 量物体质量机跟电路中电流/的关系可视为：根=H （%为500g/A）o 据此原理，可将电流表改装成“质量显示仪”到达称量质量的目的。 （1）图中电磁铁和永磁体之间要产生斥力，那么永磁体下端应为 极。（2）当放上物体后，为了使指针仍处在位置，必须将滑动变阻 器滑片向 端移动。（3）图中电源电压为9V,线圈电阻为10Q,线圈允许通过的最大电 流为0.8A,滑动变阻器规格为“50Q 2A，电流表量程为。0.6安。 计算该电子秤所能称量物体质量的范围。要增大该电子秤的称量范围，以下方法可行的是 o（假设弹簧等元件均能正常工作）A.增大电源电压B.换用“100Q 1A”的滑动变阻器C.电流表的量程换用“03安”