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1、猜猜他是谁作文怎么写300字十三篇每一个都有一个好朋友，大家可以以写作文的方式来描述这个朋友，让大家来猜一 猜他或者她是谁吧，那么关于猜猜他是谁作文该怎么写呢？下面是小编给大家整理的 猜猜他是谁作文怎么写300字范文十三篇，希望对大家有所帮助。猜猜他是谁作文1他今年八岁，有着一头乌黑的短发，一对弯弯眉毛像月亮似的挂在圆嘟嘟的脸上，可一旦生起气来，就会像两根棍子一样笔直地竖立着，可有意思了。一双亮晶晶的眼 睛，平时总是笑眯眯的，可是哭起来时，也会大颗大颗地往下掉泪珠。一个灵敏的鼻 子下面有着一张樱桃小嘴。他平常喜欢穿一件碧绿碧绿的衣裳，搭配一条黑色的裤子。他很安静，是一个学习非常优秀的人，同时也
2、是一个做事非常执着的人。他是个男孩，长得又高又瘦，有一张瓜子脸，大大的眼睛，高高的鼻梁，嘴巴不大, 嘴唇薄薄的，一看就是一个皮猴子。不知道是不是因为他嘴巴小的原因，他说话有点结巴。上课时老师让他回答下列问题， 他总是结结巴巴的。他说话发音有时都不准确，总是把翘舌音发成平舌音，把舌边音 发成舌面音。我们很多时候都听不明白他到底在说啥。但这些他都不管，他只负责津 津有味地说，像竹筒倒豆子似的，把想要说的话一股脑儿说出来，刹都刹不住。其实 我们很佩服他，因为他懂的东西确实很多。他很遹遢，只要他待过的地方，都会留下一些垃圾。老师发现后会批评他，同学们 都在笑他，他依然没有感到难为情，他就是这么一个“遹
3、遢鬼”。他上课时就没有正儿八经地在凳子上坐过，总是把脚放在凳子上，往凳子上一“猴”。老师会勒令他把脚放下来，可他总是摆出一副满不在乎的样子。因此，老师 经常会无奈地说一句“你就是孙悟空转世！”每每说完这句话，教室里就会笑声一片。 听了老师的话，他可能会把脚放在地上。可过了一会儿你再去看他，早又“猴”在了 凳子上。同学们，听了我的介绍，你能猜到他是谁了吗？猜猜他是谁作文13她，是我们班的“女霸王”。一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁像一座小山挺立在 她那张俊俏的瓜子脸上。她的头发很长，一直到她肩膀下面，她长得真好看。你可不要被她温柔的外表所迷惑，她发起脾气来可吓人了。有一次，我正和她在教室里读书，几
4、位男同学在教室里奔跑嬉闹，碰得桌子东倒西 歪，把我们手里的书撞到了地上。这下可把“女霸王”给惹恼了，她像愤怒的狮子一 样，怒吼一声，走上前去三拳两脚就把那帮人打得抱头鼠窜，逃出了教室。你别看“女霸王”平时那样凶，她也有可爱的一面。有一次上完体育课，大家都渴得要命，一窝蜂似的飞奔上了楼。只有她，手里拿着一根跳绳，焦急地大喊：“这是谁的呀?这是谁的跳绳呀？” 一连喊了好几声也没有人 理她。她的脸被太阳晒得通红，头上的汗顺着脸颊直往下滴我被她的行为感动了, 走过去和她一起喊起来，直到绳子的主人气喘吁吁地跑回来找绳子。从那以后，我打 心眼里佩服她，没想到她还真是粗中有细呢。说了这么多，我相信你们一定知
5、道这位“女霸王”是谁了吧!记得有一天放学，他的作业本找不到了，他东翻翻西翻翻，就差把抽屉翻个底朝天 了。当时我急着回家，催促道：“不要再翻啦，已经放学啦，我们赶紧回家吧。”可 是他却一脸坚决：“不管怎么样，我都要找到作业本。”我急得直跺脚：“那你倒是 快一点。”最后，竟然从他的书包里翻出了那本作业本，我无奈地摇摇头：“真是踏 破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。好了，我们赶紧回去吧。”他这才把东西收拾好， 和我一起回家了。看！他就是这样一个执着的人，而且当他写作业时，如果你跟他说话，他理都不会 理你，一心扑在作业上。你想知道他是谁吗？我来告诉你吧，其实他就是我最好的朋友一一熊允泽。猜猜他是谁作文2旅
6、行的时候不要将个人财物暴露在公共场所下，这样很有可能会引起小偷的特别关 注，所以最好身上携带零钱，这样不用每次付钱要掏钱包。在我们班里，有一个男生很热爱学习。他的头发短短的、黑黑的，他有一双像黑宝 石一样明亮的眼睛，鼻子像蒜头，嘴巴大大的。他特别喜欢画画。他喜欢画恐龙，比方：霸王龙、梁龙、三角龙、牛角龙、南方巨 兽龙、五龙、剑龙、甲龙等其他恐龙。他每本课本上空白的地方都画满了各种各样的 恐龙，没有一本书是干净的。他三岁就开始学画画了，一直学到了现在，画画水平有了很大的提高，也会画各种 各样的画了。因为他经常画画，所以总是缺纸。他没有纸的时候就向同学们借纸，他 借了别人的纸第二天就会还，向别人借
7、了几张就还几张，绝不拖欠。他是一位老实的 男生。他就是一位爱画画的男生，你们能猜出他是谁吗？猜猜他是谁作文3他的个子高高的，眉毛浓浓的，眼睛圆圆的，像黑宝石一样，他的鼻梁高高的，嘴 巴大大的，皮肤白白的。他喜欢跑步、跳绳、篮球、足球、乒乓球、羽毛球，他的这些运动都很好，他跑步 比兔子跑的还快，他是我们一年级和二年级的跑步冠军。他的语文很棒，数学也很棒，他上课很认真听讲，都到了三年级了，老师才批评过 他一两次，他也马上就改正了。他的性格很好，经常乐于助人，和每个同学都能和睦相处。二年级学期末的时候， 老师让同学们评选班级欢迎的人，他以四十六票的成绩入选。他喜欢的游戏是三之目、捉人、八千过海、捉迷
8、藏，我们每天下课了都会玩这些游 戏。他是我们班的王牌人物，也是我的好朋友。你们猜猜他是谁？猜猜他是谁作文4我有一个好朋友。他不胖不瘦，身高和我差不多，他长着一副瓜子脸，一对水汪汪的小眼睛一眨一眨, 就像两颗淘气的小星星。高高的鼻子镶嵌在脸上，他的嘴巴小小的，像一颗熟透了的 小樱桃。一张小嘴能说会道，是个人见人爱，花见花开，车见车爆胎的帅小伙。他非常好学，总喜欢盘根问底。有一次上数学课，老师出了一道数学思维题，他听 不懂，就一直问：“这到底是什么意思呀？”直到把问题弄明白，才肯罢休。他还非常活泼，每次上厕所的时候，都会蹦蹦跳跳地去，兴高采烈地回来。还有， 他给我起了一个好听的外号“东东”。每到下
9、课的时候，他总会开开心心，迫不及待 地跑到我的座位前对我说：“东东，我们去玩“绝地求生”的游戏吧！”这就是我的好朋友，哈哈!你们猜到他是谁了吗？猜猜他是谁作文5我有一个好朋友，他可是我们班的跑步冠军，他高高的额头下顶着一对水汪汪的大 眼睛，非常有神！高挺的鼻梁下长着一张小嘴巴，别看他嘴巴小，平日里可能说啦，大 道理一堆一堆的，在他那锅盖头的衬托下显得他的脸非常小，但还好他的皮肤白皙， 算得上一个帅气的小伙。他最让人钦佩的是他那奔跑的速度，就像一阵风一样嗖的一 声就没影了，每次跑完步之后，我们都用很崇拜的眼神看着他。他不仅跑步跑得快，还很乐于助人。记得有一次，体育老师吹了一声口哨，他就像 风一样
10、冲了出，我也有一股不服输的劲，我紧跟在他后面紧追不舍。突然，我脚下一滑，摔在跑道上，我的裤子破了，鲜血一下子冒了出来。他刚好看 见这一幕，连忙调转方向，朝我跑来，他蹲下来焦急地问我：“你怎么了？有没有哪里 受伤了？我说：“我摔倒了，腿上流血了，现在很疼，爬不起来了。”他连忙扶起我 说：“走，我带你去找纪医生，把你腿上的伤口包扎一下。”从他的表情和眼神中我 可以看得出他真的很担忧我。那时候我终于明白了 “友谊第一，比赛第二”这个道理。你们知道他是谁吗?快来猜猜吧！猜猜他是谁作文6“胡逸韬，快来玩我设计的游戏，你”，那催促的声音每当下课铃响后都会响起，然后我就情不自禁地跑过去，跟他兴奋地玩了起来。
11、他的个子高高的、瘦瘦的，看上去像一根竹竿，他总是穿一件蓝色的衬衫，戴着一副眼镜,讲话总是慢条斯理的，常常意味深长地告诉我一些道理。他的数学很好，常常受到老师的表扬。他很喜欢电脑，喜欢创造各种各样的游戏，让大家一起玩。有时候他上课会不专心，会做些小动作，但我还是很喜欢他。他还是我的小老师呢!有一次我有一道奥数题不会做，左思右想都不得其解，突然想 到了他，于是他就告诉我这道题的解法，为什么这样做，经过耐心地讲解我终于弄懂 了这道题。每当下课铃响起的时候，就是我们最快乐的时间。我们有时候散散步，有时候聊聊 天，有时候在操场上东奔西跑，操场上洒下我们一串串快乐的笑声。猜猜他是谁，他就是我的好朋友一一徐
12、文韬！猜猜他是谁作文7他留着短短的头发，一双小小的眼睛，目光非常有神，高高的鼻梁上架着一副镶着 金边的小眼镜儿，一张樱桃小口总是振振有词。他是一个智慧少年，学习成绩一直在我班名列前茅。但是，最近他在学习上有些松 懈，成绩有些退步。他有一个特点就是非常好动。有一次数学老师正在讲课，同学们都专心听讲，只有 他东瞅瞅、西看看，还不时弯下腰掏书包。老师转过身来，不动声色的走到他身边， 拍了拍他的肩，把他叫了起来严厉地说：“专心听讲，小动作不要太多！ ”只见他大惊 失色，马上坐好。过了一会儿，他又把手伸进桌子下面，好像在玩什么东西，他的所 作所为又被老师发现了，老师走到他的身边，耐心地教导他：“别玩了，
13、上课走思一 分钟，下课学习10分钟也补不回来！”他低下了头，开始反省自己所犯的错误。这就是我要向你们介绍的人，你能猜出他是谁吗？猜猜他是谁作文8每一个人的个性都不一样，我今天介绍一位同班同学，让大家猜猜。他是一个男孩子，可是，却很喜欢和女孩子玩。他有一双明亮地大眼睛，炯炯有神，跟他玩的同学干什么，他也能一清二楚。他还 很喜欢模仿别人的习惯动作，别人做一个动作，他就跟着做一个动作，当模仿动作让 我们笑时，他就别提有多么神气了。他的头发黑亮黑亮地，还是一个刺猬头呢!他的皮 肤非常白，白的比云还要白。他活泼开朗，每天都笑口常开，可精神了！他就像一只刚 出生的小喜鹊，叽叽喳喳的在我们耳边又说又笑。他很
14、聪明，虽然他上课时发言声音有点小，不过，老师提出的问题一般都能答对， 他不仅跟女生玩，他也跟我玩：我下课以后，我就找到他，我们常常在一起，形影不 离地，我们在走廊上，谈着游戏，碰到女生，就和他一起跟女生玩，一般我不跟女同 学玩，不过，托他的人缘关系好，我就经常跟他们玩游戏了。各位，你们猜出他是谁了吗？猜猜他是谁作文9同学们，我写的这位老师大家都认识。他高高瘦瘦，跑起来速度极快，那架势就像 猎豹一样，一转眼就没影了。还有他那惊人的弹跳力，一跳三尺高，仿佛一只灵活的 袋鼠，我们暗地里都偷偷地叫他“袋鼠老师”。他大多时候都很和蔼。记得周一下午的那节体育课，我们经常一起打比赛，他总会 教我们一些过人的
15、招式，指导我们一些比赛的打法和投篮的技巧。有一次，我投篮动 作不到位，他走过来，手里拿着篮球，一遍又一遍地做着正确的投篮姿势，嘴里不断 地跟我说：“你要注意，手先放在这里，然后再半蹲。”他教我时，总是笑眯眯地对 我，态度很和蔼，讲得也很慢，我总能听明白。有时候他也很严厉。早上运发动晨练时，我偶然来晚了怕他撞上，就自己悄悄取消 训练偷偷地回教室了。他知道后一定会毫不客气地派人把我“抓”回训练场地，当着 那么多同学的面好一顿数落我，完事后还要罚我围着操场来几圈。被强制跑圈的时候, 我真想问问他这跟晨练有什么区别？可我不敢。最后，他还不忘告诉我，“以后再这 个样子，就不要来了！ ”他训练运发动的时候
16、，背后像是长着眼睛。当我们在他背后 偷偷玩时，他总会知道我们在干什么，有时候会突然转过身来，打我们个措手不及。他就是我们的“袋鼠老师”杨老师呀！杨老师，你能不能再可爱一点！猜猜他是谁作文10你知道吗？我们班有个人见人爱的开心果，想知道她是谁吗？ 一起来猜猜吧。她长得高高的，有一张瓜子脸，笑起来有两个小酒窝，她有一头乌黑的长发，弯弯 的眉毛下边有一双明亮的大眼睛，她有一张樱桃小嘴，说起话来像百灵鸟在唱歌。她 还是我们班的领读员呢。她特别文静，下课时她总是在默默地看书。记得有一次上课铃声响了，同学们还在 吵闹，有的在玩纸片；有的在讲话；还有的在搞小动作，教室里都快成了菜市场，但 她却在安静地等待老
17、师的到来。她还是个心灵手巧的人，酷爱做手工，她剪的鱼儿好像会游；她剪的狗儿好像会叫; 就连她剪的鸟儿都好像能在天空自由地飞翔！而且她还特别爱学习，我真佩服她啊！听完我的介绍，你们知道她是谁了吗?猜猜他是谁作文11她有一张圆滚滚、肥肥的像包子一样的脸。有一缕乌黑的长头发垂在背上，还有一 双又大又圆像葡萄的眼睛。她的眼睛炯炯有神，是个火眼金睛的。她是一个乐观、搞笑的小女生。有一次，全班同学被老师骂得唉声叹气，只有她脸上挂着笑容。她大步走向讲台， 大声喊：“大家不要灰心，下次努力，一定考得好成绩！”大家听了这一番话，全部都 自信起来。还有一次，体育课时，蒋家怡被另一个同学打哭了。她连忙走过去，做各种各样搞 笑的表情，可蒋家怡还是哇哇大哭。于是她一个眼神使来，我便知道“秘密武器”隆 重登场。而那个秘密武器那么是“小鸟达达”。当她跳完，所有人都笑得直不起腰来， 连蒋家怡也哈哈大笑。她特别喜欢毛笔，可写得并不好看，也没人说她。因此，她写得越来越好，最后成 了一名书法家。她还有一个爱好，那就是画画。有一次美术课上，她画一只可爱的小兔。小兔的眼 睛圆溜溜的，有一个像樱桃一样红的嘴巴，穿着一件五颜六色的花裙子，可爱极了！这就是我的朋友，。猜猜他是谁作文12