《最新人教版六年级《道德与法治》上册期中考试带答案【学生专用】.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新人教版六年级《道德与法治》上册期中考试带答案【学生专用】.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、最新人教版六年级道德与法治上册期中考试带答案【学生专用】（时间：60分钟，总分100分） 班级： 姓名： 分数：一、填空题（共20分）1、我国发生的自然灾害有、的特点。2、在生活中，我们会遇到的人，其中很多人是我们非常的。3、在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束、减少的重要手段。4、中华人民共和国公民的人格尊严 o5、世界上还由许多令人叹为观止的,它们是世界人民的,更是 人类文明的 o6、是一项基本的道德要求，也是一个人文明素养的表达。7、陆地外表、。有连绵起伏的,有低洼的,有宽广的高原，有低平的平原。8、循环经济包括产品的,资源的 和废物的 o9、在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了
2、、的抗灾精神。10、在校内受到欺负可以请主持公道，也可以向请求保护。二、选择题（每题2分，共20分）1、对我国影响范围最广的自然灾害是（）A.旱灾B.洪涝C.旱涝2、联合国平安理事会有多少个常任理事国（）A.四B.五C.六3、“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始 皇。”这首诗告诉我们（）A.人生短暂，何必争强B.谦让能化解一切矛盾C.社会生活需要宽容D.人与人之间应该平等相待4、两河流域是指（），生活在这里的人们在和洪水的斗争中，学会了修堤坝、引渠灌溉、开展农业。A.幼发拉底河和印度河C.印度河和尼罗河5、“人在屋中居，屋在水中游”是（ 桥流水人家。B.底格里斯河和尼
3、罗河D.幼发拉底河和底格里斯河）随处可见依河而建、枕水而居的小A.四川泸州 B.广西桂林C.浙江乌镇D.云南丽江6、世界银行是世界性、专门性的国际组织。以下国际组织与世界银行类型相同的是（）。A.联合国B.世界贸易组织C.欧盟D.亚太经合组织7、中国的（）对人类文明开展史产生了重大影响。A.甲骨文B.楔形文字C.象形文字8、世界卫生组织的主要职能是（）。A.向其他成员国进行贷款B.推动全球卫生健康事业的开展C.领导现代奥林匹克运动D.在东南亚地区推动多领域合作9、通过学习应对自然灾害这一课，你了解到我国（）自然灾害造成的损失比例比拟大？A.洪涝和地质灾害B.台风C.干旱D.地震10、麦哲伦通过
4、环绕地球航行，证实了地球是一个（）。A.正方体B.球体C.不规那么体三、判断题（每题2分，共20分）1、在重大灾害面前，全国人民做到了 “一方有难，八方支援”。（）2、反思可能会带来一些情绪波动，不过这不是没有意义的。（）3、考试的成绩不理想，可以回忆一下复习的经过，看看问题出在哪里。（ ）4、我国实施义务教育，不收学费、杂费。（）5、中华民族有上下五千年的悠久历史。（）6、所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。7、环境问题会给我们的生活带来危害。（）8、古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。（）9、忍耐是解决冲突的最好方法。（）10、西方文化比中国文
5、化更胜一筹。（）四、连线题。（共10分）1、请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。东南亚国家联盟世界贸易组织国际奥林匹克委员会五、简答题（4小题，共30分）1、作为小学生的我们，要怎么培养自己的科技创新意识和能力?2、怎样做到尊重他人？3、如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务呢？4、反思的方法有哪些?参考答案一、填空题（共20分）1、种类多 分布广2、不同 尊重3、人的行为自然灾害危害4、不受侵犯5、文化遗产骄傲 瑰宝6、尊重他人7、高低起伏形态多样高山 盆地8、清洁生产循环利用高效回收9、不屈不挠团结互助10、同学 老师二、选择题（每题2分，共20分）1、C2、B3、C4、D
6、5、C6、B7、A8、B9、A10、B三、判断题（每题2分，共20分）1、V2、V3、V4、V5、V6、 V9、X 10、X四、连线题。（共10分）1、世界贸易组织国际奥林匹克委员会东南亚国家联盟五、简答题（4小题，共30分）1、（1）积极参加科技小创造、小创造活动。（2）在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。（3）敢于尝试，善于把科技想象变为现实2、（1）语言可以表达尊重，我们要注意自己的语言，不要恶语伤人。（2）尊重还应落实到行动上，与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意 见，关注他人需要。（3）尊重他人还要能够维护他人的自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。3、（1）需要科学家们自己能够道德自律。（2）通过法律约束、共同约定、公众监督等方法对科技应用进行规范。4、选择发生在自己身上的某件事，回忆事情的经过。在这件事情上，哪些地方做得对？有什么成功经验？哪些地方做错了，有什 么教训。如果重新来一遍，你会怎样做。