《2021年部编版四年级道德与法治上册期中考试题及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年部编版四年级道德与法治上册期中考试题及答案.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、C.杂交水稻的诞生D.智能手机的使用2021年部编版四年级道德与法治上册期中考试题及答案【最新】（时间：60分钟，总分100分）班级： 姓名： 分数：一、填空题（共20分）1、校园生活充满快乐，但也会出现一些 O2、随着社会的进步和人们生活水平的提高，工业产品的生产也在不断发展和3、勤俭节约是中华民族的,我们要养成 的好习惯。4、当我们提出一些购物需求时，父母会根据 做出决定。5、保质期短的食品不要一次性购买过多，免得吃不完 o6、我们敬佩 的人，的人是得不到尊重的。7、家乡的靠大家，家乡发展过程中出现的问题需要我们共同来想办法8、新生儿出生后，把煮过的 染成红色送给亲朋好友，这叫作“报喜”。
2、 9、友谊,需要珍惜。学会与朋友相处，友谊才能 o10、我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的,而且在动手做的过程 中，还会有许多呢！二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列不能体现工业产品的创新和发展给人们的生活带来方便的是（）。A.空调的使用B.电动车的普及2、大人在谈话时，我们应该（）。B.想说就说D.不打招呼，走开A.保持安静，不乱接话和插嘴C.对客人的问话装作没听见3、（）的孩子能为父母分忧解愁。A.淘气B.叛逆C.懂事D.任性4、消费者权益日是（）。A. 3月15日 B. 3月12日 C. 5月12日 D. 5月15日5、下面哪个行为是过度消费（）oA.看到喜欢的东西就买，不考虑实
3、用性 B.货比三家，按需购物C.出去聚餐，不浪费6、主动承担家务，正确做法是（）A.让妈妈帮我洗校服B.自己的事情自己做C.爸爸帮我擦桌子，我要写作业了。7、交朋友要有诚意，下列行为能够交到朋友的是（）。A.出现问题时，将责任推给别人B.发生争吵时，动手殴打别人C.遇到困难时，与别人共同面对D.别人获奖时，脸上现出不服气的神情8、赞美“清洁工”的是（）。A.人类灵魂工程师B.最可爱的人C.城市美容师9、班上来了新同学，我们应该（）。A.不理不睬 B.和同学们一块品头论足 C.主动与他打招呼，和他玩 10、下列（）不是关于诚信的成语。A.立木为信B.一诺千金C.拔苗助长D.一言为定三、判断题（每
4、小题2分，共20分）1、璐璐总是向朋友做保证，但从来没算数过，这是不守信的表现。（）2、不仅是粮食，水和电我们也应该杜绝浪费。（）3、帮助被欺负的同学去打架是正确的行为。（）4、失信害人害己，而守信的人会得到他人的尊重和敬佩。（）5、每个周末他都会睡懒觉，不吃早饭。（）6、和家人保证早起，第二天早上继续赖床。（）7、借阅图书时，我们都会爱护图书，看完放回原位。（）8、当朋友帮助你时，认为这是理所应当。（）9、“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。（ ）10、我们餐桌上的螃蟹来自渔业。（）四、连线题。（共10分）1、将下列传统节日与其时间对应连起来。端午节农历正月初一春节农历
5、九月九日清明节农历五月初五重阳节农历八月十五中秋节公历4月5日前后五、简答题（4小题，共30分）1、“光盘行动”的意义是什么？请你说一说。2、你认为怎样做，才是管好自己，少给父母添麻烦?3、生活中你是怎样用实际行动感谢我们身边的劳动者的?4、面对冲突有哪些好的处理方法呢？参考答案一、填空题（共20分）1、冲突2、变化3、传统美德勤俭节约4、具体情况5、过期6、说到做到不守信用7、建设 解决8、鸡蛋9、来之不易深厚长久10、负担 收获二、选择题（每小题2分，共20分）1、C2、A3、C4、A5、A6、B7、C8、C9、C10、C三、判断题（每小题2分，共20分）1、V2、V3、X4、V5、X6、
6、X8、X9、V10、J四、连线题。（共10分）1、端午节、农历正月初一 春农历九月九日 清明节历五月初五 重阳节历八月十五 中秋守历4月5日前后五、简答题（4小题，共30分）1、“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。杜绝浪费 食物，很大程度上消除了生活中浪费食物的现象，缓解了农业以及环境的压 力，也节约了食物生产所需的资源。2、第一要从父母的角度来想问题；第二要学会帮助父母分忧解悉，做一个懂事 的好孩子。3、在学校食堂吃午餐时，我尽量不把饭菜掉到餐桌和地面上，保持餐桌和地 面的整洁。这样食堂阿姨打扫卫生时就轻松多了我会把吃完的泡泡糖吐进糖 纸里包起来再扔进垃圾箱，清洁工打扫起来会方便一些。外卖小哥为我们提 供服务时，我常常给他们一个微笑，道一声谢谢。4、控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办 法，和谐相处；请人调解，解决冲突。