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1、教科版五年级科学下册期中考试卷及答案【可打印】班级： 姓名：题序四五六总分得分一、填空题。（共16分）1、科学家用 来表示星球之间的距离。2、水蒸气是无、无、的气体。3、生物之间像链环一样的食物关系，叫做。4、离地球最近的星球是,离地球最远的行星是 o5、公转就是地球围绕着 转动；公转的方向是 o6、生物之间像链环一样的食物关系，叫做,这种关系中直接或间接消费 别人制造的食物的生物叫。7、水受热时体积,受冷时体积，水的体积的这种变化叫做O8、山脉主要是由 构成的。是造成山脉变化的主要原因。二、选择题（每小题2分，共20分）1、在下列几种情况下，物体所受浮力增大的是（）。A.从海水中走向沙滩的游
2、泳者B.从长江口驶向大海的轮船C.正在码头装载货物的轮船D.海面下正往深水处下潜的潜艇2、人类探测月球的方式多样，可以做到最精细探测的方式是（）。A.望远镜观察B.无人绕月飞行器探测C.宇航员登上月球考察3、用同样的一张纸造一座桥（）。A.平板桥比拱桥承受力大B.拱桥比平板桥承受力大C.承受力大一样大。4、下面（）是应用了轮轴原理。A.钥匙B.斧头C.镒子5、健康的眼睛（）调节力强，远近物体都能看得清。A.瞳孔B.晶状体C.视网膜6、我用一个上下粗细一样的圆桶做了个泄水型的水钟，发现每分钟刻度间的距A.前大后小B.前小后大C.间距不变7、当我们的手表或者时钟出现计时不准时，最好的校时方法是（）
3、。A.与同学对表B.听广播报时C.自己估测8、下列描述气象的选项（）。A.风和日丽C.雾9、火箭是靠喷气发动机产生的（A.反冲力B.弹力8、下列描述气象的选项（）。A.风和日丽C.雾9、火箭是靠喷气发动机产生的（A.反冲力B.弹力B.阳光灿烂D.狂风暴雨）运动的。C.摩擦力10、把杠杆、滑轮、轮轴组合起来的机械是（）。A.带鱼线轮的钓鱼竿 B.手摇削铅笔刀C.手摇升降机三、判断题（每小题2分，共20分）1、地球的内部可以分成地壳、地幔、地核三部分。（）2、动植物会破坏岩石结构。（）3、拱形受到压力时，能把压力向下和向外传递给相邻部分。（）4、照明灯装灯罩，教室墙壁涂成白色主要是为了好看。（）5
4、、如果太阳在物体的右边，那么影子在物体的左边。（）6、做对比实验时，实验组与对照组往往只有一个条件相同，其他条件不同。（）7、赤道附近终年炎热，南北两极附近终年寒冷，没有明显的四季变化。（）8、大块的胡萝卜会沉在水底，小块的胡萝卜会浮在水面上。（）9、地球表面的变化都是很迅速的。（）10、昼夜变化对动物、植物的生长没有影响。（）四、连线题。（共10分）1、请将“雨水对土地的侵蚀”模拟实验中所用的材料、动作与自然界的实际情 况用线连起来。下雨坡形土堆喷水器喷水地面的径流泥浆流淌山坡上的沟壑土堆上凹凸不平土壤裸露的山坡五、实验探究题。（共16分）1、实验五：土地坡度的大小对土壤被侵蚀的程度影响实验
5、目的：探究土地坡度的大小会对土壤被侵蚀的程度影响实验器材：长方形塑料盒、泥土、喷水器、水实验步骤：将泥土分别铺在两块木板上，并倾斜放置在两个长方形塑料盒中。一组坡度 大些，另一组坡度小一些。用喷水壶在实验组和对照组上方，同样高度“降雨”，观察泥土被侵蚀的程 度等。观察到的现象：坡度大的一组，侵蚀程度,坡度小的一组，侵蚀程度 O实验结论：土地的坡度大比坡度小受到的侵蚀 0六、简答题（每小题6分，共18分）1、食物在人体内是怎样被消化的？2、在日常生活中我们常见的有哪些简单机械？（至少写出三种以上）3、彩虹是怎么形成的？我们可以用什么方法制造彩虹？参考答案一、填空题。（共16分）1、光年2、色 味
6、 透明星王海,链球阳物胀石月太食膨岩、 、 、 、 、4 5 6 7 83、食物链自西向东消费者缩小 热胀冷缩 岩石破碎二、选择题（每小题2分，共20分）1、C2、C3、B4、A5、B6、A7、B8、C9、A10、A三、判断题（每小题2分，共20分）1、V2、V3、V4、X5、V6、X7、 V 8、X9、X 10、X四、连线题。（共10分）1、喷水器喷2坡形土城面的径流泥浆流涌坡上的沟壑土填裸露的山坡土堆上凹凸不平五、实验探究题。（共16分）1、较大 较小 严重六、简答题（每小题6分，共18分）1、食物的消化一是靠牙齿的咀嚼和胃的蠕动，将食物研碎；二是靠唾液、胃 液、肠液、胆汁、胰液等消化液的帮助，把食物变成可以吸收的成分。绝大部 分营养在小肠内被消化吸收了。不能被消化吸收的食物残渣和代谢废物通过呼 吸、排汗、大小便等途径被排出体外。2、羊角锤、杠杆、剪子、钳子、刀、筷子等。3、空气中的小水滴使阳光发生色散，形成彩虹。我们可以背对着太阳喷水制造 彩虹。