人教版六年级科学下册期末试卷及答案【A4打印版】.docx

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1、人教版六年级科学下册期末试卷及答案【A4打印版】班级: 姓名:题序四五六总分得分一、填空题。(共20分)1、目前,我们面临的环境问题主要有、。2、生物之间像链环一样的食物关系,叫做 o3、放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具,也叫,它的特点 是中间,边缘 o4、不开花植物中的蕨类、类和 类植物,能自己进行制造养料,这和开花植物是一样的。5、将两枚铁钉分别放在空气中和潮湿的纸巾上,则生锈较快的是放在的铁钉。6、生活在不同地方的同一种生物,身体的也会有多不同。7、在太阳系八大行星中,最大的是,最小的是 o距离太阳最远的星是, 距离地球最近。8、当导线中有 时,导线的周围会产生 o9、搬运杂乱

2、的废钢铁用 就省事多了。10、淀粉遇到碘酒颜色会变成,这是这 变化。二、选择题(每小题2分,共20分)1、要使浮在液体上的马铃薯下沉,可以在液体中()。A.加盐B,加清水C.加糖2、空塑料瓶在()情况下最不容易倒。A.瓶口向下B.瓶口向上C.瓶口向上瓶里装一些沙3、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫()。A.月相B.月貌C.月亮D.月陆 4、如下图,用甲、乙两种方法把陷在泥地里的汽车拉出来,下列说法正确的是).).B.乙能省力A.甲能省力C.甲、乙都能省力5、加大通入电磁铁的电流,电磁铁的磁力会()。A.减小B.增大C.不变6、不省力也不费力的机械是()A.动滑轮B.定滑轮C.滑轮组7、下列

3、不属于机械能转化成热能的是()。B.划火柴A.电饭锅做饭C.天空中划过的流星D.高速行驶的汽车容易爆胎8、我们利用显微镜看到的物体是()。A.放大了的正像 B.放大了的倒像 C.缩小了的倒像9、日常生活中的电路,基本是一个开关控制一种电器,所以可判断是()OA.串联B.并联C.串并联10、咀嚼米饭会感觉到甜,这是因为米饭中含有()。A.糖B.淀粉C.甜蜜素三、判断题(每小题2分,共20分)1、自制酸奶要放入冰箱冷藏,但不能存放太久,不要吃变质的酸奶。( )2、只要增加线圈圈数,就能做成强磁力的电磁铁。()3、生产水泥需要经过一系列的物理变化和化学变化。()4、生物的生存权是自然赋予的权利,也是

4、人类所赋予的权利。()5、减少垃圾数量是从源头上解决垃圾问题的办法。()6、生态系统是由生物和非生物共同构成的一个相互作用的整体。()7、盘山公路利用了斜面省力的原理。()8、自然选择能改变生物的多样性,人工选择也可以。(9、废电池是一种需要谨慎处理的垃圾。()10、圆顶形的龟壳,主要是让乌龟更加漂亮。()四、连线题。(共10分)1、请把下面过程与其能量转化用线连起来。燃烧木材取暖化学能转化为机械能点燃的鞭炮升空点燃的鞭炮升空化学能转化为热能植物长出果实植物长出果实机械能转化为电能水力发电机发电水力发电机发电光能转化为化学能两只手相互摩擦两只手相互摩擦动能转化为热能五、图形题。(共12分)1、

5、把水放在冰箱冷冻槽内水会结冰,但水到底是在什么温度的时候会结冰呢? 小刚和同学们做了一个实验。在试管里加入大约8毫升左右的纯净水,用温度计测量并记录试管里水的温 度。拿一只烧杯,在杯内装满碎冰,把试管插入碎冰中。用温度计观测试管里的 水温。在碎冰里加入很多食盐,保持几分钟持续观测试管里的水温。观察到试管里的水开始结冰时,读出温度计的示数。水的温度状态在试管中27水在试管插入碎冰中25水在碎冰中加入较多食 盐3分钟10水6分钟4水9分钟0少量薄冰12分钟0冰层变厚15分钟0底部有冰根据实验记录表,回答下列问题。1 .在碎冰中加入食盐的作用是()O2 .水在() 时开始结冰。3 .你能解释冰箱里的

6、水为什么会结冰吗?4 .实验时还发现装冰块的烧杯外壁有许多水珠,这些水珠是怎么形成的呢?5.如果当时实验室的气温是27, 24小时后试管里水的温度是多少?六、简答题(每小题6分,共18分)1、为了能有一个健康的身体,我们应该怎样做?2、人类面临着怎样的环境问题?3、调查校园中的动植物要注意哪些事项?参考答案一、填空题。(共20分)1、大气污染垃圾污染水体污染2、食物链3、凸透镜 厚 薄4、藻 苔群光合作用5、潮湿的纸巾上6、形态结构7、木星 水星 海王星 金星8、电 磁场9、电磁铁10、蓝色 化学二、选择题(每小题2分,共20分)1、B2、C3、A4、B5、B6、B7、A8、B9、B10、B三

7、、判断题(每小题2分,共20分)1、V2、X3、 V 4、X5、V6、 V8、V9、J10、X四、连线题。(共10分)1、馥树嬲孕鄙就糊懒 懒的嬲腔学播就为热能 翻粒敕搬蹴为电能 水域电般雕化就学能两殍随麟的协赫五、图形题。(共12分)1、.降低温度1 . 0.冰箱里的温度低于02 .水蒸气遇冷凝结. 27六、简答题(每小题6分,共18分)1、(1)注意个人卫生(勤洗澡、勤洗手、不挖鼻孔);(2)讲究营养并注意饮食卫生(合理安排每天进餐的次数和时间);(3)注意学习姿势与用眼卫生(正确的阅读姿势、正确的书写姿势、注意采光 与照明)(4)加强体育锻炼(游泳、跑步、踢球)(5)保证充足的睡眠;(6)不迷恋 电脑;(7)科学用脑(五要素:动静结合、课程交替、反复强化、勤于思考、适当休 息)2、环境问题有大气污染白色污染物种灭绝速度加快等问题。(答案不唯一)3、不要采摘植物和伤害动物;可以从脚印、粪便、毛等踪迹推知躲藏起来的动 物,经常飞来的鸟也应该记下来;找生活在地下的小动物要带上小铲,最好带 上放大镜;可以用绘画、拍照等适宜的方法记录不知名的动植物等。

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