《中小学体育课游戏精选赶快收藏.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中小学体育课游戏精选赶快收藏.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、中小学体育课游戏精选，赶快收藏在体育课中，教师不仅要表达学生的学习主体，同时还要表达 欢乐体育，在玩中学，学中练，玩中掌握。本文将对中小学体育课 一些常用的游戏进行简单举例：1.矮人竞走接力游戏方法：如下列图所示，把学生分成4人一队，每队队员分别 在14号线后一路纵队面向终点线站立。游戏开始后，第一组各 队排头迅速蹲下，以蹲姿向前走，当走到本队第二人身后时站起， 同时拍击第二人肩部，第二人立即蹲下，同样蹲着走向第三人，依 次接着走，以最后一人到达终点的先后顺序排列名次。游戏规那么：Q）不许抢走。（2）不许半蹲和站立行走，只许深蹲（全蹲）行走。（3）以最后一人脚过终点线先后顺序判定名次。2、蛆蚁
2、运粮游戏方法：如下图，将学生分成人数相等的两队，成纵队站在起点线后，终点放置标志杆一根。在起点线后成屈体屈腿仰撑姿 势，头朝前进方向，腹部放一个篮球。游戏开始后，各队排头迅速 移动手脚进行，绕过标志杆后回到本队起点，将球交与第二人后，第二人依此法再做直至全队完成为止，先完成且扣分少的队为胜。游戏规那么：行进途中篮球滚下，原地捡起再进行，并扣一分。教学建议：篮球可以改用其他圆形球代替，如排球，足球。游戏方法：将学生分成假设干组，每组68人，开始时学生背 对终点蹲在起跑线后，做好蹲踞式起跑的预备姿势或呈站立式起跑 姿势。听到发令后，迅速转身起跑，根据到达终点的先后排知名次。游戏规那么：Q）不得抢跑
3、和越线。（2）每人抢跑两次判罚下。（3）不得进入别人跑道。4、拍背追人游戏方法：全体同学面向圆心站立在圆圈上，选出一人作为被 追者沿圈外逆时针跑进。游戏开始后，被追者可随时趁站在圈上的某一同学不注意，拍起后背后快速奔跑，被拍到的人立即转身 追赶。如果追人者一圈内追上被追者，那么被追者继续做自己的角色; 如果追不上，那么两人互换角色，游戏继续。游戏规那么：（1）不管被追者或追者，都要沿逆时针跑进。（2）用手触摸到被追者即为追上。5、抢先入城游戏方法：如下图，将学生分成人数相等的两队，各成纵队 站在本队入城起始线后。游戏开始后，两队排头沿入城通道跑进， 首先抢占一城，先入城者为胜，记得一分，未能入
4、城者回本队站在 排尾。然后两队第二名队员开始抢占2号城，以此类推，占城多者为胜。游戏规那么：Q）以脚先踏入城者为先，不得推撞。（2）不得抢跑。6、接力游戏：蛇形跑往返迎面接力游戏方法将学生分成人数相等的两队，成纵队站在起跑线后。游戏开始后，排头依次绕过多个标志杆跑进，到达终点折返原路线 跑回与本队第二人击掌后站到排尾。第二人依第一人方法跑进，以 先跑完的队为胜。游戏规那么：Q）跑进中要绕过每一根标志杆。 （2）绕过各 标志杆后经终点标志杆后返回。 （3）碰倒杆者要插好后才能继续 跑进。7 .时代列车 方法：全班分成人数相等的四路纵队，除每组排头的学生外其它的 学生将一只腿屈膝，用手搬住脚脖，另
5、一只手伸出搭在前面同学的 肩上。规那么：Q）听到口令才能动。（2）中途不能将腿放下。（3）必须车尾过终点才算到。8 .打龙尾方法：将学生分成人数相等的3个队。一、二两队的学生均匀地站 在圆圈线外，由1名学生持球准备掷击龙尾。第三队成纵队, 后面的人扶前面人的腰站在圆圈内。游戏开始，教师发令后，圈外 的人相互传递球，捕捉时机，掷击龙尾。龙头可以用手挡 打来的球；龙尾那么迅速奔跑躲闪，以避开来球。如果龙尾被 球击中，那么担任龙头，圈外的人，再打新的龙尾。游戏如 此依次进行，直到全队均担任过龙尾并被击中为止。然后，与 第一或第二队互换角色,游戏继续进行。9 .群龙戏珠方法：游戏开始前，各队面向圆形纵
6、队站立，队员前后保持一臂距 离，两脚开立，第一人双手体前持球，从起点线开始，发令后各队 第一人从体前从胯下向后传球，传至排尾队员，即转身沿圆周跑一 圈，绕过本队排尾到排头位置站立，继续游戏，直至全队通过终端 先，最后以先到达的队获胜。10 .投靶比准H3 5-29投记比唯方法：将学生分为相等人数的四队，每组队员分别站在白线后，手 持沙包或纸团，老师发令后，每组组员依次向前方的框中投掷，老 师清点入框数，以投入框中总数最多的队伍获胜。1L捕鱼 X不X卡x 鱼塘X X木方法：将参加游戏的人等分成两队，一队手拉手圈成大圆圈高举过 头，当大鱼网。另一队在网外排成单行纵队当鱼儿。游戏开始，鱼 儿可以在鱼
7、网里外依次鱼贯地穿行。发令者突然吹哨子，当大鱼网 的儿童就可以赶快蹲下表示收网。被扣在网里的就算被逮住，每进 行一次即可互换角色，哪队逮住的鱼多就算胜。12 .叫号t匕赛方法：每组组员对应不同的数字，每组围成一个圆圈，中间一名同 学扶杆，当老师喊各就位预备时，全体学生都按站立式起 跑的方法作出动作，当听到呼号时，对应号码的同学快速替换扶杆 的同学。13 .蚂蚁搬家方法:学生分成人数相等的两组，相距20米，每组队员腹部放球， 四肢着地，将球运至对面同学处，对方再用同样的方式运回，依次 传递，直至最后一名学生将球送过终点。14.攻克堡垒方法：每组依次派四名同学站在垫子上，发令后，顺时针快速跑往 下一名同学的垫子攻克堡垒，以累积最快攻克4个堡垒的同学 获胜，第一名积3分，第二名2分，第三名1分，最后一名零分, 最后累计分数最多的组获胜。