2022.3.23要用池子与河流课当堂测.docx

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1、附件L8*池子与河流第一局部当堂检测一.请把以下要掌握的字工整的写一遍。二、认真读一读并选一选。1 .以下词语中,书写完全正确的一组是()A.生崖妇女B.尊循遵重C.疲劳涛涛不绝D.应验忙忙碌碌根据课文内容,选择以下词语比喻义。2 .“池子”()A.保持安静,留住青春与美丽的人。B.贪图安逸、不思进取的人。3.“河流”()A.茫无目的,疲于奔命的人。B.永不满足、负重前进、永远创造快乐和幸福的人。4.“这个自然规律,难道你已经忘掉? ”这句话中,意思相同的一项为哪一项()A.这个自然规律,你已经忘掉。B.这个自然规律,你没有忘掉。C.这个自然规律,你忘掉了吗?5 .以下词语搭配不恰当的一项为哪

2、一项()0A.保持清洁 保持安静B.遵循规律遵循诺言C.蜿蜒地贯穿安闲地躺着D.清闲的生活源源不断的水.以下句子中没有语病的一项为哪一项()A.商场里有各种各样种类繁多的玩具。8 .树上结满了许许多多数不清的果子。C.我把教室清扫得整整齐齐。D.我们要养成节约用水的好习惯。第二局部能力提升三、阅读课文片段,回答以下问题。( )B.水要流动才能保持清洁“你”指的“我是一条伟大的河流,那是因为我遵循着这条规律, 不顾自身的安逸。我用源源不断的清洁的水, (1)照样子,写词语。源源不断(AABC式)、(2) “我”指的是(3) “我”受到尊敬,是因为“你”的结局是(4) “这条规律”指的是 A.适者生存年年给人们带来利益。这就使我受到尊敬,光荣无比 也许,我将永远奔流不息; 可你早被遗忘,不再有人提起

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