人教版六年级下册《道德与法治》期末测试卷.docx

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1、最新人教版六年级下册道德与法治期末测试卷(新版)(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数:一、填空题(共20分)1、人类居住的地球,约71%的面积被 覆盖。仅占地球表面的29%,但却是人类生息繁衍的地方。2、远古先民在生活中逐渐学会培养,在生活中学会了3、当我们思考过去的事情,并从中得到 时,就是在反思自己。4、的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。5、见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。6、生物赖以生存的森林、湖泊、等正以惊人的速度。7、反思能够帮助我们、和过去。8、拥有一颗宽容的心,学会,其实也是原谅可能犯错误的 o9、拥有一颗宽容的心,学会 他人

2、。10、除了自然的原因外,人类在生产、生活中会诱发或加重自然灾害。二、选择题(每小题2分,共20分)1、减缓温室效应的方法之一就是()。A.保护森林和海洋B.减少动物的数量C.多砍伐树2、下列不属于自然灾害的是()A.废水污染了农田C.泥石流造成了道路的损坏3、世界上最大的平原位于(B.冰药砸坏了地里的西瓜)A.亚洲A.亚洲B.南美洲C.北美洲4、为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的A. 3月12日 B. 6月5日 C. 2月2日 D. 4月22日5、我国的最高国家权力机关是()。A.全国人民代表大会B.国务院C.最高人民法院D.最高人民检察院6、一个宽容的人()

3、A.必然能够获得成功B.更容易受到大家的欢迎C.实质上是一种假惺惺的行为7、()能让我们的生活更美好。A.自立B.宽容C.斤斤计较 D.自私8、下列属于“人与自然不和谐”的是()。随地吐痰毁林开荒 围湖造田过度放牧A. B. C. D.9、“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”这首诗告诉我们()A.人生短暂,何必争强C.社会生活需要宽容皇。”这首诗告诉我们()A.人生短暂,何必争强C.社会生活需要宽容B.谦让能化解一切矛盾D.人与人之间应该平等相待)OC.人要学会反思10、“己所不欲,勿施于人”体现了(A.尊重他人B.宽容他人三、判断题(每小题2分,共20分)1、

4、科技是把双刃剑,既造福人类,又给人类带来了烦恼和危害。()2、人类可以离开地球而生存,但地球不能没有人类。()3、雷电交加时,可以在大树下避雨。()4、我国发生的自然灾害种类多,分布广。()5、俗话说“人善被人欺”,一个宽容的人更容易受到欺负。()6、蓝色预警信号表示一般。()7、一些国家和地区为了特定的共同目标而组成国际组织。()8、我们要相信权威,权威往往代表着真理。()9、地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。()10、人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害。()四、连线题。(共10分)1、把下列对应的意思连起来。尊重自己过度维护自己自我完善的一种方式金无足赤人无完人小刚听不得批评

5、,找理由为自己辩护 陈红很善于反思每一天中的不足 李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑 妈妈常常原谅孩子犯的小错误五、简答题(4小题,共30分)1、我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害?2、科技给我们带来的只有好处,你认为对吗?为什么?3、反思的方法有哪些?4、每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。尊重 自己的表现有哪些?参考答案一、填空题(共20分)1、海洋 陆地2、采集 农作物 狩猎饲养动物3、经验或教训4、原始农业5、文化遗产6、湿地 减少7、回顾 分析 总结8、原谅他人 自己9、原谅10、不合理的行为二、选择题(每小题2分,共20分)1、A2、A3、B4、D

6、5、A6、B7、B8、D9、C10、A三、判断题(每小题2分,共20分)1、v2、X3、X4、 V 5、X7、V8、X9、J10、X四、连线题。(共10分)1、小刚听不得批评,找理由为自己辩护过度维护自己陈红很善于反思每一天中的不足自我完善的一种方式李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”尊重自己妈妈常常原谅孩子犯的小错误金无足赤人无完人五、简答题(4小题,共30分)1、提高防灾避险的意识,掌握自救自护知识,提高自救自护能力。2、不对。因为科技是一把双刃剑,人们在享受科学技术成果的同时,也遇到许 多新的烦恼。如:电子产品给我们带来方便的同时,也带来了污染环境的电子 垃圾。农药在除虫灭草的同时,也会对土壤、水、农作物造成污染。3、选择发生在自己身上的某件事,回忆事情的经过。在这件事情上,哪些地方做得对?有什么成功经验?哪些地方做错了,有什么教训。如果重新来一遍,你会怎样做。4、相信自己的价值,不自我贬低,不自卑就是尊重自己的重要表现。尊重自己 还表现为:维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。

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