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1、人教版五年级科学上册第一次月考考试卷（可打印）班级： 姓名：题序四五六总分得分一、填空题。（共16分）1、设计师在设计赛车时，轮胎很粗糙，可以摩擦力。2、我国古代把一昼夜分为个时辰，每个时辰相当于现在的个小时。3、像金属这样导热性能好的物体称为,而像棉花、羊毛这样导热性能 差的物体称为 o4、利用电流通过绕制的线圈产生 的装置叫电磁铁。5、植物经过、和 等过程，形成果实和种子。实际上已经是下一代了。6、声音是由物体的 产生的。7、水面上的船不下沉是因为船受到了水的 力，这个力的大小与船的重力 o8、由同种材料构成的物体，改变它们的轻重和体积大小，它们在水中的沉浮情 况 发生变化。二、选择题（每
2、小题2分，共20分）1、在世界地形图上，不同的颜色代表（）。A.不同的地形地貌B.不同的国家和省份C.不同的生物分布2、300毫升的滴漏实验中，前10毫升水和后10毫升水先比较，（）。A.前10毫升水滴得快 B.后10毫升水滴得快 C.滴的速度一样快3、“人离不开空气”这句话主要是指生命离不开空气中的（）。A.二氧化碳B.氧气C.氮气4、“千里之堤，毁于蚁穴”说明（）。A.生物适应环境B.生物对环境产生影响 C.环境影响生物）的。C.有时有利，有时不利）OB.光照、水分、温度、空气D.水分、温度、空气和土壤）的。C.有时有利，有时不利）OB.光照、水分、温度、空气D.水分、温度、空气和土壤5、
3、摩擦生热现象对我们的生活是（A.不利B.有利6、种子发芽需要的基本条件有（A.光照、水分、温度、空气和土壤C. 一定的水分、适宜的温度、空气7、“秤泥虽小，能压千斤”是利用了（）原理的结果。A.轮轴B.斜面C.杠杆8、下列关于判断物体浮沉的说法错误的是（）。A.物体在水中静止后，有一半露出水面时是浮的B.物体静止后悬在水中时是沉的C.只要物体不沉入水底，就说明这个物体是浮的9、我们熟悉的大理石是一种（）。A.岩浆岩B.沉积岩C.变质岩10、书画作品大多选用宣纸，因为宣纸具有较好的（）.A.吸水性 B.韧性C.透明度 D.硬度三、判断题（每小题2分，共20分）1、地球上的能源绝大部分来自太阳。（
4、）2、地球上最有价值的资源是水。（）3、被压弯的木头也有弹力。（）4、如果物体没有运动，就不会产生摩擦力。（）5、赤道附近终年炎热，南北两极附近终年寒冷，没有明显的四季变化。（ ）6、小鸟f小草一蛆虫是一条完整正确的食物链。（）7、鲜肉容易腐败变质，这是由腐生细菌引起的。（）8、光源在发光的时候不在发热。（）9、交流重在发表自己的意见，不必注重听取别人的意见。（）10、利用光的反射可以做很多事情，但有时候反光也会带来不变和危害。四、连线题。（共10分）1、请把下面几种计时工具和它们利用的计时原理连起来。日唇利用摆的原理来计时水钟利用流水来计时摆钟利用光影来计时五、实验探究题。（共16分）1、实
5、验名称：橡皮泥能浮起来的原因实验材料：橡皮泥、量杯、水实验步骤：1.将橡皮泥做成不同形状。2 .在量杯里倒入200亳升水。3 .将不同形状的橡皮泥分别放入量杯，观察它们排开的水量和沉浮情况，做好 记录。实验现象：橡皮泥排开的水量记录表橡皮泥的 形状量杯里的水量（毫 升）放入后水面刻 度排开的水量 （毫升）沉浮状 况实心团20023030沉沉的形状20023030沉能浮的形 状20025050浮能浮的形 状20025050浮能浮的形 状20025050浮实验分析：1.实心团的橡皮泥排开的水量和沉的形状的橡皮泥排开的水量，能浮的三种形状的橡皮泥排开的水量 O （填“相同”或“不同”）沉的形状的橡皮
6、泥排开的水量,浮的形状的橡皮泥排开的水量2.实验结论：在重量不变的情况下，增大使橡皮泥浮起 来。六、简答题（每小题6分，共18分）1、生活中我们应该注意哪些用电安全？2、请举出五个生活中有益摩擦的实例。3、从井中提水时，同样是盛满水的桶，离开水面后要比在水中感觉重的多，这 是什么原因？参考答案一、填空题。（共16分）1、增大2、 12,23、热的良导体 热的不良导体4、磁力5、开花 传粉 受精 种子6、振动7、浮 相等8、不会二、选择题（每小题2分，共20分）1、A2、A3、B4、B5、C6、C7、C8、B9、C10、A三、判断题（每小题2分，共20分）1、V2、X3、V4、X5、V6、X7、V 8、X9、X 10、 J四、连线题。（共10分）五、实验探究题。（共16分）1、相同 相同 小 大 排开的水量六、简答题（每小题6分，共18分）1、不要在电线上晾晒衣服；不要在高压线下放风筝、玩游戏、钓鱼等； 不要用湿毛巾擦拭带电的电器，如电灯；不要在一个插座上同时用多个电 器。2、有益摩擦事例：举重运动员手上擦镁粉；鞋底的花纹；轮胎上的花纹；钩机 的履带；下雪天汽车轮胎上拴的防滑链等等。3、这是因为水桶在水中受到了水的浮力作用。