2023年春学期七年级语文下册第五单元综合测试卷及写作范文附答案解析.docx

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1、2023年春学期七年级语文下册第五单元综合测试卷(满分120分)一、积累与运用(共24分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(2 分)A.沉淀(dian)忏悔(chan)瞬息(shun)忍俊不禁(jin)B.挑逗(dou)矜持(jin)诱人(you)仙露琼浆(qong)C.伫立(chu)猥琐(wei)绵延(yan)祸不单行(hud)1 ).遗憾(han)哆嗦(suo)涉足(she)盘虬(qiu)卧龙2 .下面词语没有错别字的一项是(2分)A.迸贱 镇静 怀恋血气方刚B.船舱颤抖幽寂蜂围蝶阵C.绽开 缈小 凝望轰轰烈烈D.笼罩魂魄忧郁查言观色3 .下面句子中没有语病的一项是()(2分

2、)A.十一月七日,初雪过后的颐和园银装素裹,宛如童话般的冰雪世界,吸引众多市民前来赏景拍照。B.截至8月15日,“祝融号”火星车已完成既定探测任务,共获取约10GB左右原始科学数据。C.能否有良好生态环境是实现中华民族永续发展的内在要求,是建设美丽中国的重要基础。D.王亚平成为首位中国进行出舱活动的女航天员,迈出了中国女性舱外太空行走的第一步。4,下列文学文化常识不正确的一项是()(2分)A.宗璞是现代作家,写过不少写景状物的散文,如丁香结好一朵木槿花等。B.古人常以“阴”和“阳”来区分世间事物,如以山北水南为阴,山南水北为阳。C.普希金,俄国诗人,代表诗作有自由颂致恰达耶夫未选择的路等,他的

3、创作对俄国 文学和语言的发展影响很大。D.齐鲁,是春秋时的两个诸侯国,在今山东一带。泰山以北为齐国,泰山以南为鲁国。5,按要求默写原文。(每空1分,共8分)(1)念天地之悠悠,!(陈子昂登幽州台歌)(2) ,决眦入归鸟。(杜甫望岳)(3)予独爱莲之出淤泥而不染,o (周敦颐爱莲说)(4)不畏浮云遮望眼,o (王安石登飞来峰)(5)龚自珍的己亥杂诗(其五)中,“, ”两句采用了间接 抒情的方式,抒发了继续为国家效力的思想感情。(6)在杜甫的望岳中,“, 两句化用孔子名言,表 现了诗人不怕困难、敢于攀登人生巅峰的雄心和气概。6 .综合性学习。(8分)(1)阅读下面材料,回答问题。(5分)材料一:碳

4、达峰有其自身规律,政策驱动可提前达峰碳达峰可分为自然达峰、社会变动和政策驱动 达峰三类。自然达峰过程,与一国产业结构及城市化率有密切关系。一般来说,服务业占比达到70%左 右时碳排放就开始达峰并持续下降;城市化率达到80%左右时,碳排放也开始达峰并下降。在此过程中, 环境政策规制在客观上对碳达峰起到协同促进作用。(选自光明日报)材料二:日常生活是碳排放的重要排放源。低碳生活方式的实现不仅要推动社会经济和文化习俗深 刻变革,还要创造改变生活方式的必要条件,如完善支持行为改变的基础设施,O(选自光明日报)请概括材料一的主要观点。(2分)请仔细阅读材料,在横线处再补充一个举措。(3分)(2)请仔细观

5、察右面这幅漫画,说说其反映了什么问题。(3分)二、阅读与理解(46分)(一)阅读下面这首诗,完成78题。(4分)游山西村陆 莫笑农家腊酒浑, 山重水复疑无路, 箫鼓追随春社近, 从今若许闲乘月,游丰年留客足鸡豚 柳暗花明又一村 衣冠简朴古风存 拄杖无时夜叩门7 .诗中“丰年留客足鸡豚” 一句表现了农家人怎样的特点。(2分)8 .“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这两句诗好在哪里?请根据你的理解,简要回答。(2分)(-)阅读下面的文言文,完成912题。(12分)【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘 青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。

6、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西 蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(陋室铭)【乙】王子猷尝暂寄人空宅住,便令种竹。或问:“暂住何烦尔? ”王啸咏良久,直指竹日:“何 可一日无此君? ”(选自世说新语)【丙】子欲居九夷。或日:“陋,如之何? ”子日:“君子居之,何陋之有? ”(选自论语子罕)9 .解释下面句子中的加点词。(4分)(1)有仙则名()(2)无案牍之劳形()* (3)尝暂寄人空宅住()(4)子欲居九夷() 10 .用现代汉语翻译下面句子。(4分)(1)斯是陋室,惟吾德馨。(2)暂住何烦尔?11 .刘禹锡居陋室不觉其陋,王子猷寄居不可无竹,两人所处的环境有什么相同之处?请结合生活实

7、 际,谈谈你对他们的看法。(2分)12 .【甲】【丙】两段文字都表现了美好的君子形象。从中你看出“君子”应具有怎样的情操? (2 分)(三)阅读下文,完成1317题。(16分)外婆的身影邓宗良外婆家的庭院不大,铺着的红砖早就变成青灰色,缝隙里长着毛茸茸的绿苔,外婆天天用苕帚扫。 靠近排水口的那一面墙,绿苔从墙脚一直爬到了墙顶,像是被外婆从地面赶到了那里。外婆早就驼背了,看上去显得更加矮小。然而她走得飞快,摆动的双手就像划起来的小船桨。她在 庭院里走,在小巷里走,在街市里走,像一团被风吹动的影子,轻盈地飘来飘去,永远停不下来。只有 到了晚上,饭桌收拾干净了,灶台收拾干净了,一家人的衣服洗好晾起来

8、了,外婆才在院子里安安静静 地坐下来。坐下来前,她从水缸里舀上一盆水,在脸上打上肥皂,使劲地洗去一天的汗渍和尘埃。她的 双眼在满脸的肥皂泡沫里张开着,好像还在惦记着什么。闪烁的星星、不知不觉移动着的月亮,像稔熟 的邻居,像永不更换的舞台布景,陪着我们打发时间;外公割回来的青草里,昆虫唧唧地欢叫;拴在小 厢房里的小牛犊,反刍的咀嚼声循环往复,让人昏昏欲睡。外婆掌管着这个大家庭,一切都装在她脑袋里。外婆不识字,不会记流水账,一个家庭全部的收入 和支出,想象不出她是怎么管的。外公挣的钱,回家就扔到饭桌上,一分都不留,出远门需要用钱,跟 外婆要就是了。外公欠了谁多少钱,告诉外婆,外婆也不多问一句,马上

9、还给人家。大小节日目不暇接, 需要什么外婆总是备好;亲戚邻居中谁有红白喜事,外婆都心里有数。外婆对外公年迈的父亲她的公公,很是孝顺,像供奉着一尊神仙。外婆总是买最新鲜最肥美的 鱼,清水煮熟,配上软米饭、切碎的嫩菜心、香浓的鱼露,摆放到老寿星面前的小饭桌上。米粒和碎鱼渣会落在他亮晶晶的长胡子上,守在一旁的外婆用毛巾轻轻擦掉。老寿星笑眯眯的,真像年画里的千年 老寿星。外婆总是把这个大家庭收拾得井然有序。天一亮,她就把鸡笼里的鸡放出来,然后打开门楼的大门, 阳光像水一样泼进院子。外婆驼着背的身子,被金色的阳光包裹着。飞舞的灰尘在晨光里像一片金色的 细雨,纷纷扬扬,把外婆的剪影衬托得那么宁静、安详。外

10、婆的舞台就是这个小小的宅院,舞台上的每 一个角色,她都要安顿好。宅院里的故事平平淡淡,日出日落,年复一年,日子就像小镇坡地下的 小溪,清澈、平静、缓慢、悠长,永不会干枯。每年入冬后,外婆都要准备过年的年糕。门楼间有舂米的石臼,外婆叫来我母亲帮忙。母亲拉着挂在屋顶的绳子,踩着石臼翘板的一头,反复撞击石臼里泡好的糯米。“咚咚”的舂米声, 填满了宅院。外婆驼着背,几乎趴在石臼边,木杵升起的每一个瞬间,她的手就灵巧地翻动一下石臼里 的糯米,天衣无缝。外婆这个动作,一做就是半天。她的身影好像融化在这个场景之中。宅院里劳作的声响、雨声、风声,轻重缓急,若隐若现,一年四季各不相同,来了又走,走了又来。 在熟

11、悉的声响里,外婆的身影逐渐变得更矮,更小,动作也更缓慢。最后,不知是外婆带走了这些声响, 还是这些声响带走了外婆。我在离家乡很远的北京工作。外婆快不行时,叮嘱我母亲不要告诉我,不要让我为了送她来回跑。 外婆到了这个时候还念叨着,这孩子从小身体就不好,常肚子疼得满地打滚,不知现在还疼不疼。之前 每次回老家见到外婆,她也都会问我肚子还疼不疼。问这话时,外婆慈祥的目光像水一样柔软,落在我 的眼睛上,也落在我的心坎里。(选自光明日报,有删改)13 .根据文章的主要故事,将下面的横线处填写完整。(3分)外婆从早忙到晚_- 14 .赏析下列句子。(4分)(1)她在庭院里走,在小巷里走,在街市里走,像一团被

12、风吹动的影子,轻盈地飘来飘去,永远停 不下来。(从修辞的角度)(2)母亲拉着挂在屋顶的绳子,踩着石臼翘板的一头,反复撞击石臼里泡好的糯米。(从描写方法 的角度)15 .分析文中画线句的作用。(3分)16 .请简要分析题目的作用。(3分)17 .结合文章内容,简要概括文中外婆的形象。(3分)(四)阅读下文,完成1821题。(14分)梨树,甜了一方山水李汀梨树下乘凉是夏日里一件畅快事。老陈坐在梨树下,眯着眼睛,哼着小曲儿。见有人进了院子, 赶快让座。快来,快来,这梨树下有细风,凉快呢。没等我们坐下来,老陈伸手摘了梨树上一颗梨子递过来。一尝,入口化渣,满口汁水,一行人连 口称赞:“好吃,好吃。”老陈

13、笑说:“老梨树结的。地里干活累了,回到院子里,梨树下一坐,微风 吹来,劳累顿时消了一截。人越活越老,这梨树却精神得很,越活越挺拔。你看,梨子多美,多像一盏 盏灯! ”老陈接着说道:“村子里上千亩的梨树,都快四五十年了,每一棵梨树都有一个故事。先说这棵 栽在田坎上的梨树吧。”顺着老陈手指的方向看过去,一棵老梨树树皮开裂纵横,树枝沧桑蜿蜒。“这 是最早栽下的梨树了。那时候,村里人都说,种梨树能当饭吃?我不服那口气,不在大田大地里栽,就 把梨树栽在田坎上。第二年开始挂果,第三年这棵树上的梨就卖了近百元。一下子,村里家家户户开始 在田坎上栽梨树,有的甚至在大田大地里也栽上梨树。记得1984年,雪梨大户

14、卢履清去北京参会,还把 这梨子带到北京呢!我把这棵梨树命名为致富一号树。一号树,就是示范树,就是带头树。致富奔 小康,这雪梨树是立了大功的。这一村子的人,都靠雪梨致富了。”跟随老陈在梨树园里转悠,有一种甜润的气息充满心田。走到一棵歪脖子梨树下,老陈停下来, 慢慢讲述起来。“别小看这棵梨树,它是坚强树。栽了三回,才栽活。湿地栽树,开始看长得好好的, 长着长着,就缩回去了。后来先排水,地里垫上一层枯草树叶,再刨坑栽树,终于在这地里把梨树栽活 了。”老陈露出一脸的骄傲,一阵风吹来,歪脖子梨树摇晃身姿,像是在向人们致意。老陈带我们来到梨园山腰一老井处,见一股细水从一岩石缝流出。令人惊奇的是岩石上有一老

15、树, 数丈之高,树身需两人合抱,树根却把这岩石团团抱住。岩石多洞,每个洞里都是老树的根须。老陈笑 笑说:“村里人看重这树呢。这是梨树,野砂梨树。我们村开始发展梨树,就是先育这种野砂梨树,再 在上面嫁接雪梨树呢,多艰辛的过程啊。”“野砂梨,果皮褐色,拳头大小,汁多,酸甜。清朝的苍溪县志载雪梨:肉白如雪,味甘 于蜜,清香无渣,入口即化由酸到甜,由砂梨到雪梨,梨子相伴人类走过了多么漫长的路程。到 如今,有了早熟翠冠梨、中熟黄金梨,以及晚熟雪梨。不过,大家念念不忘的还是那肉白如雪、入口即 化的雪梨。记得家乡集市上,卖雪梨不带称,而是按个卖。将一颗一颗雪梨摆于地上,小的,一斤多; 大的,两三斤呢。椭圆形

16、的雪梨,就像一盏盏的马灯,站在地上等着上门的顾客。”老陈乐呵呵地说:“人一辈子要干很多事,我老陈就干了一件事,种了一辈子的梨树。”正说着话,乡党委王书记带着几个同志,来给老陈送“光荣在党五十年”纪念章。金灿灿的纪念 章挂在老陈脖子上,老陈一个劲摸着纪念章,激动得泪眼汪汪。王书记也激动地说:“这一园子的梨树 见证,你老陈千值万值。”看看一行人,看看满山坡的梨树,老陈深深鞠躬。满目青山,其实,老陈也是一棵历经风雨的老 梨树了,他甜了这里的一方山水,甜了这一村的乡亲。(选自人民日报,有删改)18 .试分析文章题目中的含义。(3分)19 .文中老陈的形象是怎样的?请结合文章内容进行分析。(4分)20

17、.从描写方法的角度,赏析文中的画线句。(4分)21 .第段引用了苍溪县志的内容,有何作用? (3分)三、写作(50分)22 .请阅读下面的文字,按要求作文。(50分)我们都是时间旅行者,为了寻找生命中的光,终其一生,行走在漫长的旅途上。无论结果如何,行 走足以让我们本身绽放光芒。请以“行走在”为题,写一篇不少于600字的作文。写作提示:补充完整题目。不得透露个人相关信息。不得抄袭。书写规范,卷面整洁。1. D (A. “忍俊不禁”的“禁应读jin ; B. 仙露琼浆”的“琼”应读“qi6ng” ; C. “伫立”的“伫” 应读 “zhCi” )2.B (A. “迸贱”应为“迸溅”;C. “缈小

18、”应为“渺小” ;D. “查言观色”应为“察言观色”)3. A (B.删去“约”或“左右”;C.删去“能否有” ;D.将“首位”和前一个“中国”调换位置)4. C (未选择的路是美国诗人弗罗斯特的作品)5. (1)独怆然而涕下 (2)荡胸生曾云 (3)濯清涟而不妖 (4)自缘身在最高层 (5)落红 不是无情物 化作春泥更护花 (6)会当凌绝顶 一览众山小6. (1)环境政策规制在客观上对碳达峰起到协同促进作用示例一:提供增强生活便利度的公共服务。7. 二:对绿色低碳生活提供激励、给出多种选择。(2)反映了遗产继承难的问题。8. 表现了农家人热情好客、纯朴善良的特点。9. 这两句诗富有哲理。描写

19、的是诗人置身山水环绕的路上,信步而行,疑若无路,忽又开朗的情景。 现实生活中人们常用来比喻在困境中出现希望或转机,也道出了世间事物消长变化的哲理,给人以启发。10. (1)出名,有名 (2)形体、躯体 (3)曾经 (4)居住11. (1)这是简陋的屋舍,只因主人的品德好(就不感到简陋了)。(2)暂时住一下何必这样麻烦?12. 共同点:所居住的房屋都很简陋,但所居之人志向高远、品性高洁,故而陋室不陋,空房不空, 因所住之人而显得幽静雅致。看法:与广厦、华服等外物相比,更重要的是对高尚情操与高洁志趣的 追求。13. 安贫乐道的生活态度和高洁傲岸的道德情操。【乙】文参考译文:王子猷曾经暂时借住别人的

20、空房,随即叫人种竹子。有人问他:“暂时住一下 何必这样麻烦? ”王子猷吹口哨并吟唱了好一会,才指着竹子说:“怎么可以一天没有这位先生! ”【丙】文参考译文:孔子想要搬到九夷去居住。有人说:“那里非常简陋,怎么能住呢? ”孔子说: “有君子去住,有什么简陋的呢。14. 外婆掌管大家庭的一切外婆孝顺公公外婆准备年糕15. (1)运用比喻的修辞,生动形象地写出了外婆走路时的样子,表现了外婆走路之快。(2)运用了动作描写,通过“拉”“踩”“撞击”等一系列动词,生动形象地写出了外婆舂米的过 程,表现了外婆舂米动作的娴熟以及勤劳。15 .运用环境描写,写出了夜晚的宁静,渲染了一种温馨的氛围,烘托了我们一家

21、人融洽、温馨的关 系。16 .“外婆的身影”是文章的线索,贯串全文,全文故事情节都是围绕这一线索展开的。17 .勤劳,每天从早忙到晚;心思细腻,能干,外婆把家里收拾得井然有序;孝顺,关爱孩子 和外公,关心“我”的身体。18 .梨树让这一方乡亲尝到了甜头;老陈就像一棵老梨树,带领这一方村民发家致富。19 .敢为人先,带头栽种梨树,发家致富;热情好客,非常热情地用梨子招待我们,并给我们介 绍有关梨树的故事;执着,一生只做一件事。20 .运用动作描写,运用“排”“垫”“刨”等动词,生动形象地写出了栽树的过程,表现了栽树的 不易。21 .引用县志的内容,写出了雪梨肉白、味甘、入口即化的特点,表现了人们

22、对雪梨的喜爱之情,同 时丰富了文章的内容。22 .作文示例:行走在悠扬的琴声里在吉他悠扬的琴声里,每个跳动的音符都是我成长的脚印。我喜欢吉他的原因其实很简单,喜欢它那独特的曲调,喜欢它那上下弹跳着的琴弦。所以,爸爸妈 妈给我买了一把民谣吉他,不知不觉中,我慢慢行走在悠扬的琴声里。学会弹吉他并不容易,它所需要付出的辛苦是我所想象不到的。那跳动的琴弦最折磨人,琴弦是金 属的,不停的手指摩擦将指尖磨破,时间长了,还常常在指肚留下一道道红红的印子。最可气的是即使用全力按紧琴弦,也不可避免地会发出“嘶嘶”沙哑的声音。每根琴弦间挨得太 近,常常不小心拨错琴弦。每次练完吉他,手指总会变得肿胀通红。看着那半人

23、高的吉他,心中总有些懊悔。哎!当时怎么就一时冲动,吵着闹着要学吉他呢?总觉得每一天都过得很辛苦,但转眼间一年已过,我渐渐不再在意指尖的疼痛,因为只有疼痛才能 换回动听的乐曲声。我开始尝试弹奏我喜爱的曲子。在那些年略带忧伤的歌词中留连,在狮子座 质朴贴切的乐曲中沉醉。我发现自己慢慢喜欢上吉他了,它常常带给我轻松的氛围,让我疲惫烦躁的心 灵变得宁静。在一次才艺展示中,我弹着吉他,连贯欢快的吉他声传来,感染了整个教室的人。动听的音符如同 欢乐的天使,带领着所有人走进音乐的世界。一曲终了,赞叹声此起彼伏。老师拍拍抱着吉他的我,惊讶地说:“呦,当时连弦都分不清的你居然对曲子悟性这么高! 我低 下头笑了,不好意思地挠了挠头。其实,我的悟性并不高,只是熟能生巧罢了。当初学吉他只觉得好玩,没想到它装点了我的生活。 空闲的时候,我便会抱着吉他,惬意地拨动着琴弦,悠扬的琴声便在我心间流淌,流淌行走在悠扬的琴声里,我的生命变得温暖明亮,我的心灵变得丰盈充实。

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