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1、-第 1 页小学数学人教课小学数学人教课标版三年级两位标版三年级两位数乘一位数数乘一位数-(7)-第 2 页课题课题：笔算乘法：两位数乘一位数（不进位笔算乘法：两位数乘一位数（不进位）教学设计教学设计授课内容：授课内容：人教版三年级数学上册第 60 页笔算乘法（不进位）授课教师：授课教师：大平寨小学王元东授课班级：授课班级：中和营小学三（2）班授课时数：授课时数：一课时学习目标：学习目标：让学生经历两位数乘一位数（不进位）的计算过程，学会乘法竖式的书写格式，掌握乘法竖式的计算方法。重点、难点：重点、难点：重点：重点：掌握用竖式计算两位数乘一位数（不进位）的方法。难点：难点：理解算理掌握方法。学
2、情分析：学情分析：多位数乘一位数的乘法是本册教材的重要组成部分，本节课是在学生学习了表内乘法的基础上展开教学的，它既是表内乘法的进一步发展也是表内乘法的拓展，又是将来进一步学习二、三位数乘两位数的重要基础。教具准备：教具准备：多媒体课件教学过程：教学过程：一、一、复习导入复习导入1、用竖式计算862715147229+853142、计算下面各题，看谁算得又对又快。4062403005150040002800023369二、二、学习任务学习任务学会用竖式计算两位数乘一位数（不进位）的方法。三、三、学习实践学习实践活动：自主学习、合作探究1、自己看课本第 60 页例 1 完成下列问题问题：（1）根
3、据图意，知道了什么？（2）提出一个用乘法解决的数学问题？（3）怎样列示？2、做一做，说一说请同学们思考 123 应该如何计算？提示：（1）自己动手做一做。-第 3 页（2）小组内对一对归纳出你们的计算方法。（3）小组汇报。四、检测反馈四、检测反馈1、口算400234243260092、用竖式计算下面各题(说一说你是如何计算的)2331243、判断24322 348694、三年级有 3 个班，每个班有 32 人，三年级一共有多少人？五、课堂小结五、课堂小结同学们这节课有什么收获？活动单活动单活动：自主学习、合作探究1、自己看课本第 60 页例 1 完成下列问题问题：（1）根据图意，知道了什么？（2）提出一个用乘法解决的数学问题？（3）怎样列示？2、做一做，说一说请同学们思考 123 应该如何计算？提示：（1）自己动手做一做。（2）小组内对一对归纳出你们的计算方法。（3）小组汇报。计算方法：活动：自主学习、合作探究1、自己看课本第 60 页例 1 完成下列问题问题：（1）根据图意，知道了什么？（2）提出一个用乘法解决的数学问题？（3）怎样列示？2、做一做，说一说请同学们思考 123 应该如何计算？提示：（1）自己动手做一做。-第 4 页（2）小组内对一对归纳出你们的计算方法。（3）小组汇报。计算方法：