人教版福建惠安嘉惠中学2011届高三生物《动物和人体生命活动的调节》专题训练教学文案.doc

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1、Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。人教版福建惠安嘉惠中学2011届高三生物动物和人体生命活动的调节专题训练-福建惠安嘉惠中学2011届高三生物动物和人体生命活动的调节专题训练1下列有关突触的正确叙述是()A兴奋从轴突传递到细胞体只能通过突触实现B神经元之间一般通过化学信号发生联系C神经递质的化学本质是蛋白质D神经递质通过主动运输进入突触间隙2下图为反射弧结构示意图,下列说法中正确的是()A刺激处,该处细胞膜电位变为外正内负B若从处切断神经纤维,刺激,E不能产生反应C兴奋在处神经纤维的上传导速度E比在处快D若在处施加一较强电刺激,图中时间

2、处只有能测到兴奋3甲流感病毒第一次感染人体,人体不会产生相应的()A效应B细胞B记忆T淋巴细胞C过敏反应D免疫反应4,用连着微伏表的两个电极测试受刺激后的神经纤维上的电位变化,已知该纤维静息电位为-70mv,如果微伏表上发生一次持续约lms的电位差的变化:由-70mv上升到0,再继续上升至+40mv,然后再下降恢复到-70mv,则刺激部位和微电极放置位置正确的是5,如图、表示人体内细胞间信号传导常见的两种方式;、表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式,下列有关叙述正确的是A下丘脑促进垂体分泌促甲状腺激素的过程可用方式和表示B下丘脑体温调节中枢调节肾上腺分泌肾上腺素到达靶细胞的过程可用方式一表示C

3、.抗利尿激素和性激素都能通过的方式作用于靶细胞D信息分子在结构1中是细胞外液运输,而在结构2和3中是细胞内液运输6,下图为神经调节中两个重要的结构模式图,下列选项中错误的是A.甲图中内的物质为神经递质,它可以和上的特异性受体结合B图甲为图乙中结构e的局部放大图像C图乙中b受损的情况下,刺激a仍有感觉,但是肌肉不能收缩D图乙中的X所示神经纤维为传入神经7下列生理过程不能在内环境中发生的是A抗体与相应的抗原结合B神经递质与受体结合C葡萄糖分解成丙酮酸D乳酸与碳酸氢钠反应生成乳酸钠和碳酸8目前我国许多地方有计划地接种“甲流感疫苗”,接种该疫苗后在体内可引起的免疫反应是AB细胞、T细胞和浆细胞遇到刺激

4、后都不断进行分裂BT细胞受刺激后释放淋巴因子和形成相应的效应T细胞C吞噬细胞受刺激后能特异性识别甲型H1N1流感病毒D“甲流感疫苗”与病毒结合使其失去侵染宿主细胞的能力9甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式,以下叙述中错误的是A细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息B信息从细胞3传到细胞4的速度比从细胞1传到细胞2快c人体对寒冷的反应与乙图有关,也与甲图有关D若细胞l为下丘脑中的分泌细胞,则细胞2是甲状腺细胞10、免疫调节在维持稳态的过程中具有重要作用,以下有关特异性免疫的叙述,正确的是A第一道和第二道防线被攻破后,才会引发特异性免疫B体液免疫过程中,每个浆细胞只分

5、泌一种特异性抗体C浆细胞必须由B细胞受到抗原刺激而增殖分化产生DB细胞、T细胞和吞噬细胞均具有特异性识别抗原的能力11、以下关于人体激素及其调节的叙述不正确的是A激素是信息分子,成分都是有机物B激素直接参与细胞内的许多代谢活动C激素只作用于相应的靶器官、靶细胞D神经系统的某些结构也可以释放激素12、右图所示为反射弧结构模式图,在a、c处分别放置电位计,b处给以适宜刺激。据图分析下列说法正确的是A骨骼肌收缩,发生反射活动B,骨骼肌不收缩,无反射活动C骨骼肌收缩,并在a、c处均测到电位变化D骨骼肌收缩,a处测到电位变化,c处未测到13、下图是描述生命现象的示意图,以下相关叙述正确的是A若甲代表种群

6、,a为能量输入,则b,c可分别代表散失的热量和储存在ATP中的能量B若甲代表人体下丘脑,a为血浆渗透压下降,则b,c可分别代表产生渴觉和尿液减少C若甲代表人体B淋巴细胞,a为抗原刺激,则b,c可分别代表浆细胞和记忆细胞的形成D若甲代表棉铃虫种群,a为诱捕雄虫,则b,c可分别代表性别比例失调和种群密度提高14用大剂量X射线照射去胸腺小鼠,小鼠将完全丧失免疫功能。之后向该小鼠体内输入来自骨髓的淋巴细胞,小鼠的免疫功能()A全部得到恢复B短暂时间得到恢复C部分恢复,但不能产生抗体D能产生抗体,但没有细胞免疫功能15右图是正常人体肝组织结构示意图,其中分别表示不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是A

7、人体的内环境是由组成的B体液中含有胰岛素、血浆蛋白、CO2等物质C图中构成了肝细胞生存的直接内环境D肾上腺、甲状腺、唾液腺产生的分泌物均直接排放到中16日本熊本大学研究小组开发出利用胚胎干细胞高效培育免疫细胞的新技术,一个干细胞能培育出100200个树突状细胞(一种免疫细胞),其广泛存在于皮肤等组织中,一旦病原体等外敌侵入机体,树突状细胞会及时通知T细胞等免疫细胞。下列有关说法正确的是A.用胚胎干细胞培育树突状细胞利用了其全能性B.树突状细胞发生分化,细胞形态可能改变,并且细胞核变大,核膜内折C.当病原体等外敌侵入机体时,树突状细胞可能通过信号分子的形式将信息传递给其他免疫细胞D.能够识别抗原

8、的有浆细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞17在骨髓中,造血干细胞能分化产生各种血细胞。在体外,造血干细胞受某些因素诱导,还可以分化为神经细胞,这是因为造血干细胞()A核中含有与受精卵相同的全套基因B具有控制各种蛋白质合成的信使RNAC具有分化为神经细胞所需要的酶D还没有分化且具有旺盛的分裂能力18下列不属于下丘脑作用的是A对体温具有调节作用B对垂体激素的释放具有调节作用C对人体内水的平衡起调节作用D对语言的表达起调节作用19病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示,下列相关叙述不正确的是A吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损,特异性免疫也无法产生BB细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体,但仍能对脆内寄生病

9、原体产生免疫反应CT细胞缺蹦小鼠体内淋巴细胞的种类减少,但仍能产生少量浆细胞D正常小鼠免烧产生的缁胞因子,加强了效应T细胞对靶细胞的杀伤作用20矿工中有一种常见的职业病硅肺,其发病原因是肺部吸入硅尘后,吞噬细胞会吞噬硅尘,却不能产生分解硅尘的酶。硅尘进入体内可破坏细胞的生物膜系统,导致细胞通透性改变,使肺部细胞死亡,进而肺功能受损。关于此疾病下列说法正确的是()A吞噬细胞吞噬硅尘,是人体的第一道防线发挥作用B硅尘可能破坏溶酶体膜,其内的水解酶释放,破坏细胞通透性C硅肺的细胞死亡属于细胞凋亡D该疾病的发生,不能说明酶具有专一性21.血浆是人体内环境的重要组成部分,其稳态的维持是机体正常生命活动的

10、必要条件。下图是人体血糖调节示意图,A表示有关的结构,B、C、D为激素,请据图回答下列问题:血糖浓度升高CDAB肾上腺血糖浓度降低(1)当人体内的血糖浓度降低时,A中的感受血糖浓度的变化,分泌的增多,从而使体内血糖浓度升高。人体内激素作用的结果往往会反过来影响该激素的分泌,这种方式叫做调节。当血糖浓度升高时,下丘脑可通过相关神经,作用于A中的,参与血糖的调节。(2)下丘脑还可参与其他调节过程。当人体受到寒冷刺激时,下丘脑中的一些细胞能合成并分泌,最终促使甲状腺合成并分泌相关激素。在饮水过多的情况下,细胞外液渗透压降低,下丘脑的感受到这一变化,将信号传递给垂体,垂体释放的减少,因此尿量增加。(3

11、)血浆中还含有等免疫活性物质,可在体液免疫中中发挥重要作用。(答出二种)22(11分)神经调节在人体内环境稳态的维持中起重要作用,如图a、b分别是放置在神经和骨骼肌上的电极,用于刺激神经和骨骼肌;c是放置在传出神经上的电位计,用于记录神经兴奋电位;d为神经与肌肉棒头部位。是一种突触。请据图分析有关问题:(1)反射活动总是从感受器接受刺激开始到效应器产生反应结束,这一方向性是由图甲中(填序号)所决定的,原因是。(2)突触间隙中传递的是信号,进而引起下一个神经元产生兴奋。己知神经元上的静息电位如图乙中a所示。请在坐标系中画出处受到适宜刺激产生兴奋,直至恢复静息电位的2ms内的电位变化曲线。(3)研

12、究发现神经递质GABA(可被GABA转氨酶降解)与受体结合后会诱发阴离子内流,若将GABA转氨酶的抑制剂作为药物施用于癫痫病人,则可通过病人异常兴奋的形成而缓解病情。(4)重症肌无力是自身免疫病,研究发现患者体内神经递质含量正常,则其发病是由于自身异常抗体攻击了,使兴奋在神经元之间传递,肌肉收缩无力而导致。(5)正常时,用a刺激神经会引起骨骼肌收缩;传出部分的某处受损时,用a刺激神经,骨骼肌不再收缩。根据本题条件,完成下列实验判断:如果用a刺激神经,在c处不能记录电位,则表明;如果用b刺激骨骼肌,骨骼肌不收缩,则表明;如果用a刺激神经,在c处记录到电位,骨骼肌不收缩,用b刺激骨骼肌,骨骼肌收缩

13、,则表明。23(8分)糖尿病是由于血糖调节障碍造成的内环境稳态失调引起的疾病。可分为I型糖尿病和型糖尿病。其中I型糖尿病多发生于青少年,因胰岛素分泌缺乏,需依赖外源性胰岛素补充以维持正常生命活动。型糖尿病多见于中、老年人,表现为胰岛素抵抗。下图为血糖调节示意图,图中的、代表生理过程,a、b代表相应的激素。请据图回答下列问题:(1)图中的a、b分别由胰腺中的_、_合成和分泌的。(2)在血糖的调节过程中,图中的a、b作用的结果又会分别影响a、b的分泌,属于调节。a和b在血糖平衡的调节中为_关系。(3)I型糖尿病可通过注射胰岛素进行治疗,是因为胰岛素可以促进过程以及其它组织细胞加速_,从而使血糖水平

14、降低。(4)型糖尿病患者的胰岛素抵抗,表现为胰岛素的分泌量并不低,甚至还偏高,但组织细胞对胰岛素不够敏感,其可能的原因是:_。24(10分)右图表示现代生物学关于内环境稳态调节的内容,图中数字表示生理过程或相关物质。据图分析回答:(1)为研究胰腺分泌活动的调节机制,科学家做了下列实验:刺激通向胰腺的神经,胰液分泌增多,该过程属于调节。用盐酸注入小肠肠腔,胰液分泌增多,沃泰默认为是盐酸刺激小肠相关的神经后起调节作用,若该观点成立,图示中数字和_可表示该过程斯他林和贝利斯用离休的小肠粘膜加盐酸混合研磨后,将提取液注入同一只狗的静脉,狗胰液分泌也增多,证明了盐酸能使小肠粘膜产生一种化学物质,该物质能

15、促进胰液分泌,图示中数字表示该过程调节。该实验的对照实验做法是:将_直接注射人小狗的血液,观察小狗胰液分泌是否增多。(2)环境中的病原体若进入内环境,引起机体的特异性免疫,免疫系统向内环境释放有生物活性的物质,以抑制病原体,代表_等物质。25右图表示人体缩手反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构),请据图回答:(1)要检测反射弧是否完整和正常,可在、五处中的_处给予适宜的电刺激,如果能引起肌肉收缩,则说明该材料符合实验要求。(2)若在处给予一个适宜的刺激,下图中神经纤维膜内外两侧的电位分布情况是否正确?答:。请在右图中用“”表示出神经冲动的传导方向。(3)为了探究某种药物(可阻断反射活动)的

16、作用部位,可把图所示实验材料随机分为、两组。将该药物涂在组材料的(填标号或字母)处,然后从处给予刺激,观察肌肉是否收缩,以探究药物是否阻断兴奋在神经纤维上的传递;将该药物涂在组材料的(填标号或字母)处,然后从处给予刺激,观察肌肉是否收缩,以探究药物是否阻断兴奋在神经元之间的传递。26(6分)神经系统对内分泌系统功能的调节有甲、乙、丙三种方式,如右图所示。据图分析回答:(1)若甲模式中的靶腺体为甲状腺,则中枢神经系统通过下丘脑分泌激素到达垂体,调节垂体的分泌,进而调节甲状腺的分泌,而甲状腺激素又影响下丘脑和垂体分泌激素。这种调节方式称为。(2)抗利尿激素的合成和分泌是通过图中方式,其分泌量增加的

17、适宜刺激是。(3)血糖升高,一方面可以直接刺激,引起胰岛素分泌增加;另一方面也可以通过丙方式调节分泌量,兴奋在A处传递的主要特点是。(4)寒冷环境下,骨骼肌会战栗,该活动是通过神经调节完成的。该神经调节的反射弧为:皮肤冷觉感受器传入神经传出神经传出神经末梢及其所支配的骨骼肌。27(8分)图甲所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分,图乙为细胞间信息传递的几种模式示意图,图丙是图乙局部结构的放大图。请据图回答以下问题:(1)图甲中正常人血液中的含量变化对、的分泌起调节作用,此种调控机制属于_调节。(2)在寒冷环境中,图甲中的分泌量增加的同时(填字母)的分泌量也增加,二者共同促进机体的新陈代谢。请写

18、出寒冷条件下皮肤立毛肌收缩,起鸡皮疙瘩的反射弧:_。(3)图甲中胰岛A细胞分泌的胰高血糖素其主要的靶器官是_,若胰岛B细胞受损,胰岛素分泌不足,其促进组织细胞_能力会减弱。(4)若图乙中细胞3受到刺激产生兴奋,兴奋部位膜外电位的变化是_;兴奋在细胞3和细胞2间传递的结构如图丙所示,图丙中结构的名称是_,兴奋通过图丙的传递过程中,信号的变化情况是_。28(12分)请据图回答下列问题:(内填数字标号,横线上填文字内容或字母)(1)若图甲为浆细胞,与B淋巴细胞相比:图中结构所含有差异,不能特异性识别抗原;图中具有单层膜结构的细胞器、的含量也有差异,这与浆细胞分泌的功能密切相关。由B淋巴细胞接受抗原刺

19、激到形成浆细胞的过程中应该发生了类似于图乙中的(填字母)过程。(2)若图乙处于分裂间期的细胞为小鼠造血干细胞,则C过程形成的细胞中发生了改变。图中所示前期、中期和后期时核遗传信息肯定不会出现选择性表达的原因是:此三个时期内,细胞内的核遗传信息储存在染色体上的DNA分子中,受到严格的保护,核遗传信息无法。(3)长春碱为夹竹桃科植物长春花中提取的一种生物碱,其作用类似于秋水仙素。它能抑制中心体发出星射线,从而使有丝分裂细胞周期中的期受到影响。有人认为长春碱有抗癌的作用,但是使用长春碱化疗时,会造成血细胞的减少,为了证明这种观点正确,请按照下面的设计思路完成实验。供选实验材料:D小鼠骨髓瘤细胞、E小

20、鼠造血干细胞、F小鼠成熟红细胞供选实验用品:G动物细胞培养液、H长春碱、I秋水仙素你所选的实验材料及实验用品是:(填字母)。将所选择的实验材料都均分成两组,实验组加入(填字母),对照组不加入此物质。讨论:若实验结果证明使用长春碱化疗会造成血细胞减少,那么你认为受影响更大的是白细胞还是红细胞?。BCCBBCCBDBBDCDBCADAB21(16分)(1)胰岛A细胞C胰高血糖素反馈胰岛B细胞(2)促甲状腺激素释放激素渗透压感受器抗利尿激素(3)抗体、淋巴因子22(1)神经递质只存在于突触小泡中,只能由突触前膜释放而作用于突触后膜(2分)(2)化学如图(3)抑制(4)受体受阻(5)传出神经受损骨骼肌

21、受损部位d受损24(每空2分,分):(1)神经稀盐酸(2)抗体、淋巴因子等(答出一项即给分)26(6分)(1)促甲状腺激素释放激素反馈调节(2)乙细胞外液渗透压升高(3)单向传递(递质由突触前膜释放作用于突触后膜)(4)下丘脑(体温调节中枢)27.(8分)(1)(负)反馈(2)b皮肤冷觉感受器传入神经下丘脑体温调节中枢传出神经立毛肌(3)肝脏摄取、利用、转化和储存葡萄糖(4)由正电位变为负电位(只写膜外电位变化)突触后膜电信号化学信号电信号28(12分)(1)1;糖蛋白6;7(注和顺序可互换);抗体;B(2)遗传物质;转录(3)分裂;DEGH;H白细胞(提示:可以从两者的分裂、分化、寿命、更新速度等方面考虑)-

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