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1、掌声，给人以鞭策，给人以掌声，给人以鞭策，给人以鼓舞。对待掌声，不同的人持鼓舞。对待掌声，不同的人持不同的态度。有的人在它面前不同的态度。有的人在它面前飘飘然，有的人从它这里获得飘飘然，有的人从它这里获得前进的动力。生活中围绕掌声前进的动力。生活中围绕掌声一定有很多动人的故事。请以一定有很多动人的故事。请以“掌声掌声”为题写一篇作文。为题写一篇作文。2023/3/28该课件由【语文公社】友情提供要求：可以编述故事，也可以写自己的经历、体验和看法，结合实际具有真情实感。600字以上，文体不限。文中不得出现真实的人名、地名、校名。2023/3/28该课件由【语文公社】友情提供审题1、掌声：鼓掌的声
2、音。给人以鞭策、鼓舞。2、生活中，人人需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励；面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以勇气。应该说，掌声就是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌。3、这是“独词式”的文题，对于这种文题的审题，我们可以运用“增补信息法”。就是在文题的前面或后面、或前后添加词语，从而缩小写作的范围，找到一个小的切入口，就容易着手了。如：母亲的掌声；老师的掌声；别人的掌声；心灵深处的掌声；难忘的掌声；2023/3/28该课件由【语文公社】友情提供选材、立意1、可以写自己身边的小故事，告诉读者，掌声是给
3、人鼓励，是暖人心扉的。2、可以写父母用掌声鼓励我的故事，表达了亲情的伟大。3、可以写自己为自己鼓掌，成功的人享受着很多的鲜花和掌声，我只是一个平凡的人，没有人给我鼓掌，但我可以给我自己鼓掌，为自己鼓掌，不要在意别人的目光，你就是你生命中最好的欣赏者。2023/3/28该课件由【语文公社】友情提供佳作示例 静是我们班出了名的乖乖女，一天下来，她几乎不讲一个字，想让她笑更比登天还难，大家都说她人如其名，金口难开。班上快要竞选了，一下课大家便聚在一起谈论竞选的事，谁该下岗了，谁该上岗了等等，而静一个人坐在座位上静静的看书。竞选那天终于来了，老班宣布开始，大家你看看我，我看看你谁也不敢第一个站起来，我
4、环顾四周，都是一幅紧张的样子，完全没有平时神采奕奕，只有静还是那么镇定自若，和我们形成了鲜明的对比。“再不竞选就不要上来。”老班发话了。大家更急躁了，有的不停的死党打手势，意思是：“你上我就上。”可得到的都是摇头。这篇一：不平常的掌声 2023/3/28该课件由【语文公社】友情提供时，静，大家公认的乖乖女走上去了，众人哗然！“今年是小学六年级了，明年我们将各奔东西，去追求自己的理想 ”，静双手背在背后，开始了演讲，微颤的声音，漂然的眼神告诉了我们其实她也很紧张。我也是个胆小的女生，能理解静的痛苦，心“怦怦”的跳，七上八下的，那滋味可不好受阿。忽然静卡住了，从她慌乱的神情中不难看出她忘词了，只见
5、她站在台上不知所措。一秒，二秒，这时台下爆发出一阵热烈的掌声。没有嘲笑没有讥讽，只有那鼓动人心的掌声！老班走上前，轻轻的拍了拍静的肩膀，静点点头，深吸了一口气含着激动的泪水继续演讲：“我的演讲完毕，谢谢大家！”场下又一次发出热烈的掌声。静回到座位，我对她做了一个“V”字手势，她笑了。大家受到了静的鼓舞都积极地走上讲台。竞选结果出来了，静得了有史以来的最高票22票。虽然还是落选了，但她超越了自我，迈下了成功的第一步。现在，当你再走进六3班时，你会看到一位面带甜甜的微笑，和同学们一起做游戏的女孩，那就是静。2023/3/28该课件由【语文公社】友情提供篇二：掌声 掌声在我失败时给我动力，使我勇于奋
6、斗；掌声在我成功时给我安慰，让我信心倍增。今天，我又一次被掌声洗礼，那是在一年一度的班干部选举时。记得那是个星期五下午，教室里人生鼎沸，大家都为谁能当选班长而争执不下。突然，喧闹声来了个急刹车，原来是老师来了。大家立刻挺直了身子拭目以待。你看，黄星怡正笔直地坐着，一副志在必得的表情。再看蒋达轩就没有那么自信了，他那愁眉苦脸的样子，好象世界末日即将来临似的。老师走上讲台开始报出候选人的名字。当叫到我的时候教室里顿时响起雷鸣般的掌声，那掌声是一针兴奋剂，让我立刻热血沸腾。于是，在掌声中我迈着轻快的脚步走上了讲台，站在候选人的队伍中。2023/3/28该课件由【语文公社】友情提供 开始演讲了，各位候
7、选人都滔滔不绝地讲述着自己的优点，并想着法子拉票。该我了，我拿出演讲稿开始有声有色地读了起来，没有了往日的胆怯，字字掷地有声，最后又赢得一阵掌声。选举进入投票阶段，教室里立刻变的鸦雀无声，就连一根针掉到地上也听得见。这“静”真可怕，我的心已经悬在嗓子里了。我停止了呼吸，怕呼吸会影响他们投票。终于开始唱票了，“2号、2号、2号”唱票员响亮的声音在教室里回荡，那是多么悠扬的音乐啊！当我知道胜利在握时，心里别提有多高兴了。我终于如愿以偿当上了学习委员。当最后的掌声响起时，我知道，我这辈子最难忘的东西就是它-掌声。2023/3/28该课件由【语文公社】友情提供第三：掌声 我的小学生活中，有许多难忘的事，但最令我难忘的是那一次语文课。那天我们学新课文（老师，您好），缪老师让我们小组用开火车的方式读课文，每人读一段，快轮到我了，心里已经开始紧张，读的时候声音像蚊子嗡嗡嗡的。读得结巴结巴的，读到一半，我的脸红了，同学们也哈哈大笑起来，这一笑我更加紧张了。缪老师看到了，但没有怪我。反而鼓励我说：“加油！加油！不要急，慢慢读。”老师又说：“给他一点掌声，让吴樾更加有信心！”这时同学们伸出热情的双手，“劈劈啪啪”的拍起来，这掌声使我更加有信心，便一口气读完了。这掌声给了我信心和支持，我永远也忘不了。2023/3/28该课件由【语文公社】友情提供