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1、道德道德(dod)(dod)与法律与法律海因兹偷药救妻海因兹偷药救妻v欧洲有个妇女身患一种特殊的癌症，生命垂危。医生认为，有一种药也许就得了她。这种要是本城一名药剂师最近发现(fxin)的一种镭剂。该药造价昂贵，药剂师还以10 倍于成本的价格出售。他花 200 美元买镭，而一小剂药却索价 2000美元。这位身患绝症的妇女的丈夫叫海因兹，他向每个相识的人借钱，但它只能筹到大约 1000美元，只是药价的一半。海因兹告诉药剂师他的妻子快要死了，并且请求药剂师便宜一点把要卖给他，或者允许他以后再付钱。可是，这位药剂师说：“不行，我发明这种药，我要靠它来赚钱。”海因兹绝望了，想闯进那人的药店，为妻子偷药
2、。海因兹该偷药吗？为什么？第一页，共二十四页。v从法律层面上讲，海因茨行为触犯了法律；从法律层面上讲，海因茨行为触犯了法律；v从道德从道德(dod)层面讲，海因茨的偷盗行为并不能被层面讲，海因茨的偷盗行为并不能被认为是不道德认为是不道德(dod)。但是(dnsh)，海因茨还是应该受到法律的制裁第二页，共二十四页。中等职业教育(jioy)德育课程国家规划新教材第三单元第三单元 弘扬法治弘扬法治(fzh)(fzh)精神，精神，当好国家公民当好国家公民第三页，共二十四页。第四页，共二十四页。第五页，共二十四页。一、努力做遵纪守法的好公民一、努力做遵纪守法的好公民二、维护社会主义法制二、维护社会主义法
3、制(fzh)尊严尊严第六课第六课 弘扬弘扬(hn yn)法治精神法治精神 建建设法治国家设法治国家第六页，共二十四页。在公交车上、考试的时候需要我们在公交车上、考试的时候需要我们(w men)遵遵守什么纪律？纪律还存在于我们守什么纪律？纪律还存在于我们(w men)生活的哪生活的哪些方面？些方面？一、努力一、努力(n l)(n l)做遵纪守法的好公民做遵纪守法的好公民纪律保证我们的学习纪律保证我们的学习(xux)(xux)生活纪律生活纪律第七页，共二十四页。纪律是为了维护集体利纪律是为了维护集体利益，保证我们工作和生活益，保证我们工作和生活正常有序进行而要求正常有序进行而要求(yoqi)一定社
4、会组织成员共同遵一定社会组织成员共同遵守的行为规范。守的行为规范。一、努力一、努力(n l)(n l)做遵纪守法的好公民做遵纪守法的好公民纪律保证我们纪律保证我们(w men)(w men)的学习生活纪的学习生活纪律律第八页，共二十四页。一、努力一、努力(n l)(n l)做遵纪守法的好公民做遵纪守法的好公民纪纪 律律(jl)和和自自由由的的关关系系第九页，共二十四页。纪律纪律是维护我们是维护我们(w men)正常生活秩序的重要保证正常生活秩序的重要保证第六课第六课 弘扬法治弘扬法治(fzh)(fzh)精神，建设法治精神，建设法治(fzh)(fzh)国家国家第十页，共二十四页。法律法律(fl)
5、(fl)保护我们的健康成长保护我们的健康成长一、努力一、努力(n l)(n l)做遵纪守法的好公民做遵纪守法的好公民第十一页，共二十四页。法律法律(fl)是国家制定或认可的是国家制定或认可的第六课第六课 弘扬法治精神，建设弘扬法治精神，建设(jinsh)(jinsh)法治国家法治国家第十二页，共二十四页。法律靠国家强制力保证实施法律靠国家强制力保证实施(shsh)，具有强制性。，具有强制性。第六课第六课 弘扬弘扬(hn yn)(hn yn)法治精神，建设法治国家法治精神，建设法治国家第十三页，共二十四页。法律法律(fl)对全体社会成员具有普遍约束力对全体社会成员具有普遍约束力第六课第六课 弘扬
6、法治精神，建设弘扬法治精神，建设(jinsh)(jinsh)法治国家法治国家第十四页，共二十四页。法律规定法律规定(gudng)了人们的了人们的 权利和义务权利和义务第六课第六课 弘扬法治精神弘扬法治精神(jngshn)(jngshn)，建设法治国家，建设法治国家第十五页，共二十四页。以遵纪守法为荣以遵纪守法为荣以违法乱纪以违法乱纪(wi f lun j)为耻为耻第六课第六课 弘扬法治弘扬法治(fzh)(fzh)精神，建设法治精神，建设法治(fzh)(fzh)国家国家第十六页，共二十四页。“不因恶小而为之，不因善小而不为不因恶小而为之，不因善小而不为”第六课第六课 弘扬法治精神弘扬法治精神(j
7、ngshn)(jngshn)，建设法治国家，建设法治国家第十七页，共二十四页。第六课第六课 弘扬法治精神弘扬法治精神(jngshn)(jngshn)，建设法治国家，建设法治国家第十八页，共二十四页。一、努力做遵纪守法的好公民一、努力做遵纪守法的好公民(gngmn)二、维护社会主义法制尊严二、维护社会主义法制尊严第六课第六课 弘扬法治精神弘扬法治精神 建设建设(jinsh)法治国家法治国家第十九页，共二十四页。依法治国依法治国(y f zh u)的基本要求的基本要求第二十页，共二十四页。崇尚崇尚(chngshng)社会主义法治理念社会主义法治理念v树立和崇尚法治理念，关系到依法治国基本方略树立和
8、崇尚法治理念，关系到依法治国基本方略(fngl)的实施；的实施；v树立和崇尚法治理念，要增强公民的社会主义民树立和崇尚法治理念，要增强公民的社会主义民主和法制意识；主和法制意识；v树立和崇尚法治理念，要增强公民在法律面前人树立和崇尚法治理念，要增强公民在法律面前人人平等的意识。人平等的意识。法律面前(minqin)人人平等包括：公民在守法上一律平等；公民在实用法律上一律平等。第二十一页，共二十四页。法律是一切法律是一切(yqi)人类智慧聪明的结晶，包括人类智慧聪明的结晶，包括一切一切(yqi)社会思想和道德。社会思想和道德。【古希腊古希腊】柏拉图柏拉图 第二十二页，共二十四页。作业作业(zuy
9、)1 1、名词解释、名词解释v纪律纪律2 2、简答、简答从国家、中职生角度从国家、中职生角度(jiod)(jiod)应如何树立应如何树立社会主义法律权威。社会主义法律权威。第二十三页，共二十四页。内容(nirng)总结道德与法律。他花 200 美元买镭，而一小剂药却索价 2000美元。海因兹告诉药剂师他的妻子快要死了，并且请求药剂师便宜一点把要卖给他，或者允许他以后再付钱。”海因兹绝望了，想闯进那人的药店，为妻子偷药。从法律层面上讲，海因茨行为触犯了法律。第三单元 弘扬法治精神，当好国家公民。一、努力做遵纪守法的好公民二、维护社会主义法制尊严。纪律(jl)保证我们的学习生活纪律(jl)。“不因恶小而为之，不因善小而不为”第二十四页，共二十四页。