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1、一一个个人人的的遭遭遇遇肖肖洛洛霍霍夫夫作者简介作者简介 肖洛霍夫（肖洛霍夫（1905-1984），苏联作家，曾参），苏联作家，曾参加四年的卫国战争，期间加四年的卫国战争，期间遭受了家破人亡的悲剧，遭受了家破人亡的悲剧，作品主要有长篇小说作品主要有长篇小说被被开垦的处女地开垦的处女地、静静静静的顿河的顿河；其中；其中静静的静静的顿河顿河获得获得1965年诺贝尔年诺贝尔文学奖文学奖；小品文小品文考验考验、钦差大臣钦差大臣；短篇小说；短篇小说一个人的遭遇一个人的遭遇开拓了开拓了战争文学的新领域。战争文学的新领域。其中肖洛霍夫花了14年时间完成的142万字静静的顿河，因为“具有一种磅礴的气势”，“代
2、表着一种纯粹的俄罗斯通俗传统”而荣获1965年诺贝尔文学奖。背景介绍：背景介绍：本文发表于本文发表于1956年，当年，当时时卫国战争卫国战争结束已经结束已经10年，战年，战争结束时肖洛霍夫遇见过一位争结束时肖洛霍夫遇见过一位家破人亡的军人，根据他讲述家破人亡的军人，根据他讲述的不幸遭遇，构思成小说。小的不幸遭遇，构思成小说。小说节选部分写了索科洛夫从战说节选部分写了索科洛夫从战俘营逃回后的经历。俘营逃回后的经历。关于卫国战争关于卫国战争 1941年年6月月22日拂晓，日拂晓，德国法西斯撕德国法西斯撕毁了毁了苏德互不侵犯条约苏德互不侵犯条约，动用了，动用了190个师的兵力、近个师的兵力、近500
3、0架飞机和架飞机和3410辆坦克，对苏联发动突然袭击，辆坦克，对苏联发动突然袭击，妄想在三个月内征服苏联。苏联人民妄想在三个月内征服苏联。苏联人民奋起自卫，反对法西斯德国的伟大卫奋起自卫，反对法西斯德国的伟大卫国战争开始了。国战争开始了。请根据索科洛夫的请根据索科洛夫的叙述找出他经历了哪些事叙述找出他经历了哪些事情，并找出描写其心理的情，并找出描写其心理的语句。语句。浏览课文浏览课文明确一一个个人人的的遭遭遇遇家家庭庭的的毁毁灭灭逃出战俘营：逃出战俘营：家里没有回信：家里没有回信：邻居来信：邻居来信：探望老家：探望老家：找到儿子：找到儿子：儿子牺牲：儿子牺牲：激动极了激动极了眼前一片黑，心缩成
4、一团眼前一片黑，心缩成一团发愁，晚上睡不着觉发愁，晚上睡不着觉穿心的悲痛穿心的悲痛领领养养儿儿子子领养凡尼亚：领养凡尼亚：看凡尼亚睡觉：看凡尼亚睡觉：梦见死去的亲人：梦见死去的亲人：轻松光明轻松光明愉乐极了愉乐极了收缩和绞痛收缩和绞痛我与父子分手情景我与父子分手情景悲痛悲痛泪泪喜气洋洋喜气洋洋心里好像有样东西断裂了心里好像有样东西断裂了流泪的情景流泪的情景 当索科洛夫看到荒芜的家时，他只是当索科洛夫看到荒芜的家时，他只是心痛而没有哭。当他得知儿子已死时，心痛而没有哭。当他得知儿子已死时，“我没有哭，我的眼泪在心里我没有哭，我的眼泪在心里干枯干枯了了”。当遇到凡尼亚后，我的热泪怎么也忍不住了当遇
5、到凡尼亚后，我的热泪怎么也忍不住了”。在战后生活中，白天表现坚强的人，一在战后生活中，白天表现坚强的人，一到夜晚，他总是到夜晚，他总是“夜里醒来，整个枕头总是夜里醒来，整个枕头总是给泪水浸透了给泪水浸透了”。小说的结尾说，小说的结尾说，“能及时转过脸去能及时转过脸去”，不，不能让孩子看到脸颊上滚动着的能让孩子看到脸颊上滚动着的“吝啬而伤心的吝啬而伤心的男人的眼泪男人的眼泪”。鉴赏鉴赏 当索科洛夫看到荒芜的家时，他只当索科洛夫看到荒芜的家时，他只是心痛而没有哭。当他得知儿子已死时，是心痛而没有哭。当他得知儿子已死时，“我没有哭，我的眼泪在心里我没有哭，我的眼泪在心里干枯干枯了了”。表明索科洛夫经
6、历了太多的苦难和不幸；表明索科洛夫经历了太多的苦难和不幸；战争给他带来的伤害永远无法抹去。还交战争给他带来的伤害永远无法抹去。还交代人物当时痛苦的心境。代人物当时痛苦的心境。鉴赏鉴赏 当遇到凡尼亚后，我当遇到凡尼亚后，我的热泪怎么也忍不住了的热泪怎么也忍不住了”。由于自己的不幸更同情别人的不幸。由于自己的不幸更同情别人的不幸。父亲的幸福，心灵的慰藉，精神的寄托，父亲的幸福，心灵的慰藉，精神的寄托，全因遇到了凡尼亚这个男孩子。进一步全因遇到了凡尼亚这个男孩子。进一步展现了人物的内心世界。展现了人物的内心世界。鉴赏鉴赏 在战后生活中，白天表现坚强在战后生活中，白天表现坚强的人，一到夜晚，他总是的人
7、，一到夜晚，他总是“夜里醒夜里醒来，整个枕头总是给泪水来，整个枕头总是给泪水浸透浸透了了”。表明人物的坚强、追悔、担忧，将战争表明人物的坚强、追悔、担忧，将战争带给人的迫害和盘托出。是一个典型的战争带给人的迫害和盘托出。是一个典型的战争中受到那个受到伤害的人物形象。中受到那个受到伤害的人物形象。鉴赏鉴赏 小说的结尾说，小说的结尾说，“能及时转过脸去能及时转过脸去”，不能让孩子看到脸颊上滚动着的，不能让孩子看到脸颊上滚动着的“吝啬而伤心吝啬而伤心的男人的眼泪的男人的眼泪”。战争摧毁不了坚韧，战争泯灭不了善良。不让孩子看到眼泪，这是有良知的人不想让孩子承受战争之苦，是为了呵护孩子的心灵，这是对孩子
8、的一份责任。忠厚忠厚朴实朴实坚忍不拔坚忍不拔历尽苦难而坚忍不拔历尽苦难而坚忍不拔受尽摧残而心地依旧善良受尽摧残而心地依旧善良人人物物性性格格的的特特点点深入探究深入探究你觉得你觉得“一个人的遭遇一个人的遭遇”是仅仅是文章是仅仅是文章主人公的遭遇吗？主人公的遭遇吗？明确：明确：（1）指安德烈）指安德烈索科洛夫的遭遇；索科洛夫的遭遇；（2）战争孤儿凡尼亚的遭遇；）战争孤儿凡尼亚的遭遇；（3）战俘的遭遇）战俘的遭遇-卫国战争期间，苏卫国战争期间，苏联大约有联大约有700万官兵被捕；万官兵被捕；（4）是一代人、几代人的遭遇一个国）是一代人、几代人的遭遇一个国家、一个民族的遭遇。家、一个民族的遭遇。为何
9、有如此多的人与索科洛夫的遭遇为何有如此多的人与索科洛夫的遭遇相似而作者仍以相似而作者仍以“一个人的遭遇一个人的遭遇”为题？为题？索科洛夫的泪水浓缩了民族的苦难，他索科洛夫的泪水浓缩了民族的苦难，他的坚毅与温情也是俄罗斯千千万万人民的民的坚毅与温情也是俄罗斯千千万万人民的民族性格，迎来战争后的春天，勇敢面对失去族性格，迎来战争后的春天，勇敢面对失去亲人后的生活，他是一群人的代表，是艺术亲人后的生活，他是一群人的代表，是艺术作品中的典型形象。作品中的典型形象。以以“一个人的遭遇一个人的遭遇”为题，是因为这个为题，是因为这个人的遭遇和他的性格具有代表性。人的遭遇和他的性格具有代表性。这就是一个人的遭
10、遇！这就是战争中千千万万普通苏联人的遭遇！这就是战争中人的遭遇！战争战争1941年年6月德月德国法西斯兵临国法西斯兵临列宁格勒城下，列宁格勒城下，开始了长达开始了长达900天的围困。天的围困。城内饿死近城内饿死近70万人。万人。1100万人死于集中营万人死于集中营青青年年被被法法西西斯斯枪枪杀杀 遭法西斯空袭后的尼卡拉耶夫市区遭法西斯空袭后的尼卡拉耶夫市区 城市和村庄毁于一旦城市和村庄毁于一旦斯大林在斯大林在1946年说，卫国战争中苏联年说，卫国战争中苏联损失损失700万人。此后不久，苏联官方又万人。此后不久，苏联官方又宣布损失宣布损失1500万人。赫鲁晓夫公布的万人。赫鲁晓夫公布的数字为数字
11、为2000万人。万人。1990年苏联在卫国年苏联在卫国战争中损失的军民总数为战争中损失的军民总数为2700万万2800万人。万人。日军侵华暴行当生命不再拥有时，战争的意义何在当生命不再拥有时，战争的意义何在？这这撕撕心心裂裂肺肺的的哭哭声声居居然然无无法法唤唤醒醒麻麻木木的的心心。战争的本质就是破坏，对一切的破坏。战争的本质就是破坏，对一切的破坏。希望在废墟中哭泣希望在废墟中哭泣身体上的伤痛身体上的伤痛-可以痊愈可以痊愈心理上的心理上的创伤创伤-难以愈合难以愈合主题 通过对二战给家庭带通过对二战给家庭带来的灾难的描写，揭露来的灾难的描写，揭露了战争给人的了战争给人的肉体和心肉体和心灵灵造成的巨大伤痛，控造成的巨大伤痛，控诉了战争的罪恶。诉了战争的罪恶。战争仍在继续美军对巴格达进行了新一轮轰炸美军对巴格达进行了新一轮轰炸 年年轻轻人人，你你们们有有责责任任思思考考未未来来，思思考考如如何何建建立立一一个个更更加加美美好好、没没有有战战争争和和威威胁胁的的明明天天 【波兰波兰】克瓦希涅夫斯基克瓦希涅夫斯基