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1、青岛版一年级数学下册青岛版一年级数学下册程戈庄小学高丽斌练习形式练习形式:1.基本口算。总复习P98/5、6，练习十八P102/4和P103/9，P104/11。2.填写“+”或“”运算符号。P103/8左边部分。18 6=24 306=24 28=226 462=5023.连续加或连续减一个数。P102/3，13连续减2，15连续减3。6连续加6，每次加得的数写在横线上。90连续减9，写出每次减得的差。4.7+67（）+8（）10（）5连线。（1）把得数和算式用线连起来。（2）把得数相同的算式连起来。45+4020+3545+304+2545+4552975854935+665+207279
2、3821+2061846+715+504544720303951070563103256.按加减法各部分名称填写表格。7.其它一些题目的解答过程中用到计算。（1）按规律填数。（）（）15 20 25 （）（2）概念 56前面第8个数是（），后面第6个数是（）。个位上的“1”比十位上的“1”小（）。6个十再添上（）个十是90。5个十比7个十少（）（3）比较大小 4034+7 20+2530+9 8.文字叙述题。(1)36比9多多少？(2)20比54少多少?(3)一个加数是9，另一个加数是78，和是多少？(4)减数是6，被减数是59，差是多少？加法和减法的比较：18+8 18-8 12-1 11+
3、2 减后个位为0或十位为0对比：6660 66-6 第一个加数是一位数时与第一个加数是两位数对比：正确率低：4+30 7+24（易得94）正确率高：30+4 24+74.特殊情况重点练。7070=086=10=880=11=0+1=98+2=90+10=10020=5.重视总结检查方法。28=226 1+1=2 6+6=12 2+2=4 7+7=14 3+3=6 8+8=16 4+4=8 9+9=18 5+5=10 10+10=206.6.加强趣味性教学。加强趣味性教学。打手势，说悄悄话，对口令，开火车，接力典型题目：1运用“上下、前后、左右描述物体的相对位置。（1）长方形在圆的（）面，在三角
4、形的（）面。（2）长方体在圆的（）面，在正方形的（）面。2.2.用行、列描述物体位置。用行、列描述物体位置。第（第（）行第（）行第（）个）个 第（第（）排第（）排第（）个。）个。第（第（）层第（）层第（）个）个 第（第（）组第（）组第（）个）个 第（第（）门第（）门第（）层）层补充：第（补充：第（）列第（）列第（）个）个 3.3.运用方位词和数格子描述物体运动运用方位词和数格子描述物体运动。（1）小蚂蚁往右走（）格，在往上走（）格到苹果处。（2）小蚂蚁往右走（）格，在往上走（）格到香蕉处。（3）说一说，蚂蚁吃到虫子和鸭梨应该怎么走？典型习题典型习题（1）认识人民币练习。（2）人民币单位间的换算。1元=（）角10分=（）角15角=（）元（）角40角=（）元1元3角=（）角27角=（）元（）角3角4分=（）分（3）认识人民币单价练习。0.60元=（）角 12.20元=（）元（）角 （4）用“”“”“=”比较人民币的多少。20角2元3角2角7分9元3角91角3元8角3角8分10元9元8角9元9角9元8元9角9角9分（）()()()()()（5）人民币的加法和减法计算。3角4分+5分=（）角（）分5角3分3角=（）角（）分3元+4角=（）元（）角=（）角1元7角+3角=（）元2元5角=（）元（）角4角+6元=()元()角（6）综合运用所学的知识解决实际问题的题目。6.本课总结本课总结