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1、动画演示：抛物线与直线思维空间：a.三点式曲线方程的表达式 y(x)=ax2+bx+c。b.关于 y 轴对称的抛物线。c.决定抛物线上或下开口的系数。d.直线的斜率与截距。动画说明：拖动调整A、B、C三点确定一条抛物线或直线。在坐标轴上拖动可改变坐标刻度。显示三点坐标。给出曲线方程。1动画演示：矢量的坐标分量思维空间：a.矢量的坐标分量是矢量吗？b.矢量分量的合成得原矢量吗？c.矢量的分量表示如何？d.矢量可以在什么坐标系中投影，其分量如何？动画说明：拖动红色矢量头部，改变其大小和方向。显示矢量的大小和方位角。2动画演示：矢量的加与减思维空间：a.矢量加与减的计算方法有几种？b.多个矢量简易加
2、减的矢量图。c.哪些物理量是矢量？d.矢量方向的确定方法。动画说明：调整两个矢量和的分量，或拖动它们的箭头，显示其大小和结果矢量。选择减或加运算。3动画演示：匀变速直线运动思维空间：a.位移和路程始终相等的情况。b.人在屏幕上奔跑的最长（67秒）和最短时间。c.人的奔跑路程可以超过118米吗？动画说明：调节初始速度；调节加速度；初始速度和加速度的同号也可异号。显示瞬时速度、时间、位移、路程。位移曲线（洋红）、路程曲线（墨绿）。4动画演示：抛体运动思维空间：a.平抛、斜抛、上抛、下抛。b.同一着地点有几种抛法？c.最远着地点。d.空中飞行的最长时间。e.切向和法向加速度的确定。动画说明：抛体抛出
3、前可拖动红色抛体调整其高度，拖动蓝色速度矢量改变其大小和方向。数值给出抛出点和着地点的位置、速度、时间等参数。可选择频闪纪录速度矢量的变化。5动画演示：力与加速度思维空间：a.可以下滑的临界斜面角。b.外力使木块沿斜面向上运动时要克服什么？c.曲线图中摩擦力的上下限代表什么？d.导出木块下滑加速度与m、的关系。动画说明：可调整物理量：摩擦系数、木块质量、斜面斜角，和外力（可正负）。显示物理量：摩擦力、下滑力、支撑力、和加速度。6动画演示：弹性与非弹性碰撞思维空间：a.弹性与非弹性的动量守恒（注意矢量）。b.弹性与非弹性的能量守恒。c.与墙壁碰撞是完全弹性的吗？d.模拟泥巴砸在汽车上。动画说明：
4、选择观察完全弹性或完全非弹性碰撞；调整两碰撞体的质量和初始速度；显示碰撞后的速度、动量、动能。7动画演示：两体碰撞思维空间：a.动量守恒的矢量图形。b.零球心间距的对碰。c.各散射角与球心间距和对应质量的关系。d.散射角之和的最小值，以及等于直角的条件。动画说明：完全弹性碰撞；动量能量守恒；可调整物理量：两球质量，球心间距，球1初速度。8动画演示：开普勒定律思维空间：a.低初速到高初速的轨道变化。b.各种轨道对应的周期变化。c.同步卫星的轨道，彗星的轨道，和逃逸速度。d.模拟各种天体的运动。动画说明：选定开普勒三定律之一进行演示；调整初始时卫星距地球的距离和初始速度；显示椭圆轨道长半轴a和短半
5、轴b以及偏心率e，轨道运动周期T和运动时间t。9动画演示：机械振动思维空间：a.固有周期的调整。b.初始相位的调整。c.位移和速度的相位或势能和动能的变化。d.能否实现临界阻尼或过阻尼？动画说明：简谐振动和阻尼振动的：周期T、位移x、速度v、势能PE和动能KE、衰减常数。可调节：阻尼系数b、初始位移x0、质量m和弹簧系数k。10动画演示：单摆思维空间：a.摆长与周期的关系。b.绳中张力FT的变化。c.衰减常数的确定。动画说明：演示自由摆和阻尼摆，并给出衰减常数、角位移、摆动时间t、周期T 和速度v；同时给出位移和速度曲线，势能PE和动能KE转化关系。可调节：阻尼系数b、初始位移 0和摆长。11
6、动画演示：弦上的驻波思维空间：a.弦中驻波生成条件。b.弦中波速的计算。动画说明：可变参数：弦的质量线密度、弦中张力和左侧波源频率。红叉可拖动改变波源频率。右下角图中显示可成驻波的频率。12动画演示：横波与纵波思维空间：a.波的频率仅与什么有关？b.决定波速的因素。c.纵波是物质在传播吗？d.机械波的形成条件。动画说明：调节张力FT和密度或扬氏模量Y和密度或用容变模量B和密度。选择观察弦中横波、棒中纵波或气体中的声波。显示波长和波速。13动画演示：多普勒效应思维空间：a.听者或声源单独运动。b.听者和声源同时运动。c.听者、声源异向运动。d.运动同向和异向转换。e.理论基础。动画说明：可调整物
7、理量：听者运动速度；声源运动速度；（速度可正负）声源发声频率。显示物理量：听者接受频率及其与发生频率的差。空气中的声速。14动画演示：布朗运动思维空间：a.温度和压强的分子物理学含义。b.统计规律的重要性。c.气体扩散与均匀分布。d.热量的对流与传导。动画说明：可调整气体温度，范围200K-1000K；显示一个固定分子的瞬时速度和碰撞次数；分子热运动。15动画演示：麦克斯韦速率分布思维空间：a.最概然速率的位置和物理意义。b.平均速率的位置和物理意义。c.速度方向的统计分布。d.统计分布的物理意义和高低温时的分布特点。动画说明：调节气体温度改变分子速率分布曲线，同时改变了方均根速率和最概然速率
8、；改变速率取值，可观察到在200m/s速率区间内的分子的多寡。16动画演示：等压过程思维空间：a.等压过程曲线的斜率。b.等压过程气体的吸放热是怎样实现的？c.此过程是否符合热力学第一定律？d.此过程热功转换的最高效率。动画说明：气体复位后可以调整压强；开始与暂停；等压过程V-T图；等压过程吸热、气体对外做功、气体内能增量的柱状图示。17动画演示：等温过程思维空间：a.等温过程的热功转换效率。b.左侧图示是否为准静态过程，实际曲线怎样？动画说明：复位气体后可调整等温线温度；P-V图等温线下的面积为气体所作的功；一定质量的气体。18动画演示：绝热过程思维空间：a.内能增量的最大值如何确定？b.气
9、体的摩尔数为多少？动画说明：改变气体初始温度；气体初始体积不变。19动画演示：卡诺循环思维空间：a.提高热机效率的方法。b.热机对外做功的能量来源。c.热机效率不能达到100%的原因。动画说明：调节高低热源的温度；显示压强、体积、温度、热机效率。20动画演示：点电荷的相互作用思维空间：a.找出作用力与反作用力。b.总结实验规律库仑定律。c.研究各种位置和电荷组合的作用力之大小和方向。动画说明：电荷可拖动；电量可改变：（正、负、零）。21动画演示：点电荷的电场及其电力线思维空间：a.正负电荷的电场。b.双电荷叠加电场的大小和方向。c.电场强度为零的点。d.电力线的疏密与场强大小的关系。动画说明：
10、构架：单电荷双电荷；电量可改变：（正、负、零）；点击场空间查看场强大小。22动画演示：带电粒子在电场中的运动思维空间：a.电子运动位置和速度分量的解析表达。b.电场方向反向情况。c.电子可以出射的条件。d.电子返回中线的条件。动画说明：电场强度和电子的初速度可以调整；显示电子的运动位置坐标和速度分量；显示电子在匀强电场空间的运动时间。23动画演示：直流电路思维空间：a.简单电阻和电源串并联电路。b.电桥电路和复杂电路。c.用有限器件的参数和个数实现各种实际需要。d.各种电路的计算，与测量值比较。动画说明：清除组合板；选器件搭接电路；异类器件选择为删除；光标选择可改变器件参数；计算电流和电压值。
11、24动画演示：R-C 放电电路思维空间：a.调整R看阻尼作用和时间常数。b.电流，电压的变化规律。c.如何测量时间常数，何时认为放电完毕？d.最大放电电流如何调整，此时放电快慢？动画说明：复位后可调整：电容上初存电量，阻尼电阻阻值，电容器的电容；显示放电过程的电流、电压、电量改变。25动画演示：磁场中带电粒子的运动思维空间：a.带电粒子所带电荷的正负。b.带电粒子的运动周期和螺距。c.带电粒子有能量损失的运动轨迹。d.各调节量等于零的情况。动画说明：调节粒子的初始速度；调节磁感应强度的大小；显示运动时间和半径。26动画演示：长直导线的磁场思维空间：a.磁场的空间分布。b.有几种右手判定。c.从
12、碎屑定向排列，理解磁场线的物理意义。动画说明：导线垂直与纸面；点击场点可得：位置矢量，磁感应强度矢量，同时显示他们的值；调节导线中的电流；选择场线或碎屑示意。27动画演示：平行导线间的磁力思维空间：a.怎样判定力的方向？b.作用力满足牛顿第三定律。c.相互作用是通过场来完成的。d.导线间距不同，力的大小变化的原因。e.导线处的磁场大小不同，为什么力的大小相等？动画说明：改变两载流导线中的电流强度，或输入或调整；改变两导线的间距；显示导线处磁场大小和导线所受力。28动画演示：速度选择器思维空间：a.速度选择器是选择速度还是粒子。b.重力对速度选择的影响。c.电场或磁场仅有一个可以吗？d.是否可以
13、利用重力和电场或磁场做选择？e.未被选择的粒子怎么处理？动画说明：相互垂直的电场和磁场，其强度可调整。带电粒子有电子、质子、氦子或铀核。29动画演示：法拉第电磁感应思维空间：a.那些情况为动生电动势（相对运动）？b.哪些情况为感生电动势（磁通变化）？c.哪些情况电动势最大，电流方向如何判定？d.从发电的角度说明为什么使用交流电？动画说明：实验：磁铁与线圈；实验：线圈与线圈。点击开关通断电流；磁铁和两个线圈均可上下拖动。电压表显示电动势。30动画演示：R-L充电电路思维空间：a.电感对电流变化的影响。b.暂态过程的时间常数的物理意义。c.稳态电流的决定因素。d.电感的实际应用。动画说明：可调整物
14、理量：电阻R、电感L、电源电动势V。显示充电电流的变化I和充电时间常数。图中开关可点击控制。31动画演示：L-R-C串联电路思维空间：a.电路谐振时的特点，谐振频率的计算。b.观察不同频率时各物理量的大小和相角变化。动画说明：电路由交流电驱动，其角频率可调整；电阻、电感、电容的参数均可调节；显示谐振频率、电容电压、感抗和容抗；32动画演示：反射与折射思维空间：a.全反射与临界角。b.水平入射的折射。c.临界角入射的折射。d.为何采用半球透明材料？动画说明：空气与透明材料界面的反射和折射，可选择入射方向，可调整入射角和透明材料的折射率。显示反射角、折射角、临界角。33动画演示：反射镜思维空间：a
15、.球面反射镜的焦距确定方法。b.有无实像和虚像的概念。c.放大和缩小像的情况。d.反射镜的实际应用。动画说明：可水平拖动红色的物和反射镜分别改变物距so和系统位置。可调节的物理量：透镜焦距f和物距so。显示像距si和放大倍数MT。34动画演示：显微镜思维空间：a.研究成像光路。b.实物位置和物镜与目镜间距。c.最大和最小放大倍数。d.结合实际想一想。动画说明：两个可调焦距的凸透镜组成的显微镜；左边的物镜将实物成倒立的中间实象，右边的目镜将中间实象映射为放大的虚像。显示焦距和放大倍数。35动画演示：凸透镜成像思维空间：a.实像的物距范围和像的位置。b.虚像的物距范围和像的位置。c.用几何关系导出
16、放大倍数。d.放大镜和照相机透镜分别用凸透镜的什么特性。动画说明：可调节的物理量：水平拖动红色的物和凸透镜分别改变物距so和系统位置。透镜焦距f。显示像距si和放大倍数MT。36动画演示：扬氏双缝干涉思维空间：a.波长对条纹间距的影响。b.干涉条纹等间距吗？动画说明：可调整入射光的波长和双缝间距。37动画演示：牛顿环思维空间：a.入射波长变化对牛顿环的影响。b.球面半径对牛顿环的影响。c.球面或平面镜面畸变对牛顿环的影响。d.用牛顿环测量球面半径的精度。动画说明：圆对称的薄膜干涉；可调节入射波长和球面镜半径；给出牛顿暗环半径公式和第一暗环半径；38动画演示：光的衍射思维空间：a.菲涅耳的区域分
17、析法。b.菲涅耳衍射与夫琅和费衍射。c.区域数目m的物理意义。动画说明：可调节物理量：通光或遮光限度；入射光波长。可选择遮挡物：小球、圆孔、单缝、细针。39动画演示：相对论性时间思维空间：a.运动坐标系中光来回所需时间。b.静止坐标系中光来回所需时间。c.时钟变缓与光速不变的关系。d.用洛仑兹事件变换的解释。动画说明：可调整物理量：结果物理量：40nRItGI(3rtGriM6)S*)ltRT)SJ3xpborPXcftf6B(YKY!hpPS)UM8DwjyC%2txNBu!nh5lrS%lqHwrYmh7pvY0tASJF5EBsLTdrW*f75G75-jt#5CM-%v-xCf3EmY
18、LnroTebeZLa#paTUQ8Bvw4Xk)tcTRK0pifVB*F+Oje4rODx0VuXwUjqEk0enYd#m-p!2j2W4gUd%s8D9nZ1e%N5IZmC4ucY)6RxVkx#2AM+rmhK-OjaWOk2sZYYlNyptNQ5jYnjfNgsON%!neOjsB8JDmrhn73Id0VaDEQGLAKJ+kyRyae8onEzGlp1M#8+0OJnmaa1vZSFUZgrTGoxA0zBIncU1AM0)0GdifXG2Pa!xue!EPVjGgKaVja&ar9C7BiTB)FKnxGi+nWB9)BgD)*D8R-qvQPqcH8diLdnHFSUC
19、w+HT(Zjmyoug67SyStK)!(OX64d(Uj!1f1-!1tzQZ$s!$AX-xQf2MNH+9hjO-#z!E5CQxfvZm%dWD+HYlvEf&hTIhoT2MgijRaAY#7r6(vvmcF2sdld9llMCU4V-%-RU31lCNlHzlA!zn&N(ZH5BA(lAu8EmHKT+l92(m-1n*qmGud!JA0X1cJ%&pn9Mj1MK44p0z5h7yEBn06*tv5Jo3g*3vb6PQ%QY8FA5VMjz)m)AEcKDBtO9R7QhrY4fzNbOF9*0ny!XLgKt2xQRvkN8zJhLPFOYNXOpp4RCi56PVnkt
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21、WcSSNukJeM8!PCUzO+Z7DC5-S7$ILkM%m5j5gh!Z&g3M(Am1YCfoaTlo8UtNrRpLJ8BWc0bSHeeIMpMN&*6u$u0j9i(Ob$xn%NppK25t(dH3dS7KoqFhBEG#bP(ej0uJU82eCe)5uo3SLt&FuA0z6KhHhF8eC8eDLDr)L!gvz5knBBB8C)QNMD5Jkj5q)+fM31BN4a7%a!5-Mo61%(yCxEMPWVXTqo-ZU-OPbqL-oa35QE1(DKnDtt7TSReK0bfvo*E*iEIKt&!*s-I*HDBndoXlHn5)9tOSM9)a+1LGK!j$
22、c2h(6r2E)t8jmF*XOc)kKrL2O5yA4VIec6bDF)eyO%kvxMBoxUSOq0ajT3Siz1prUSSjHwbkvo*FcZBTDQOl7V)mm6uQ$2FASftEjIutqX70T!PDMHDpQ9xJqhT*wO8matKsj!qeXUds-vohZutjx3VXM!-BvupO&zZ2Nc0R$2MqKso43TLeY3l1OOQtm*ZGMK4wokVwTkC5u9QSTjY-idmdomJZz8huc4IqZIe9)gxeA9Ky81Kw$xGR4wvDmk+)TFB3GJJ3nz4r)r9PJF1tfDBOIWWn5rQF6#UqpY4wzW6o
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24、1j+v!yYG!sOdq-l0+a&jM)g823U%fjsc0 xL2Les&f7#lO5%R+KR72h#ILR*BdCcM*5KNdFn1*69c42NCll)3KWyh$(YWC5&HvRh6Kz7P6#)(ntji#Kz6i86&3r-eM(hry4SEig4c0wT)#lks6E7wu4*ax9eS6&JV*U&Hnb&xA#fw25t0ujJFDx1arc6jdluC5EE#iDcIbP5TpqnLb6%42kg4gkSd86Ij#rbMrRgks+EEwNQ36ohi#AKSlQz5*CmSnxKo+52py!1pownGpbC1byCZB4P(g1SBw2Wm5K*a&S6
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