人教版生物八年级上册517哺乳动物课件4.ppt

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1、人教版生物八年级上册人教版生物八年级上册517517哺乳动物课件哺乳动物课件4 4上图争相吃奶的小狗多可爱!哺乳动物用乳汁哺育幼崽。小上图争相吃奶的小狗多可爱!哺乳动物用乳汁哺育幼崽。小动物一般在出生后,就会吮吸乳汁。与其他抚育后代的方式动物一般在出生后,就会吮吸乳汁。与其他抚育后代的方式相比,哺乳有什么优越性?相比,哺乳有什么优越性?乳汁中含有丰富的营养物质,使哺乳动物的后代在优越的营乳汁中含有丰富的营养物质,使哺乳动物的后代在优越的营养条件下迅速生长发育,同时,雌兽能较好地保护幼仔。养条件下迅速生长发育,同时,雌兽能较好地保护幼仔。想一想,议一议想一想,议一议(P36)鲸:海洋中的大型哺乳

2、动物。以水母、乌贼、虾和鲸:海洋中的大型哺乳动物。以水母、乌贼、虾和一些不大的鱼为食。一些不大的鱼为食。海象,即海中的大象,身体庞大,皮厚而多皱,有稀疏的刚毛。海象主要生活于北极海域是一种非常擅长游泳的动物,能够下潜至2000米以下水域,寻找章鱼、鳐、海鳗等鱼类。它们是企鹅猎手,同时也会猎捕一些小型鲨鱼。蝙蝠:它们并没有真正的翅膀蝙蝠:它们并没有真正的翅膀翅膀翅膀是蝙蝠的身体粘上的薄膜。是蝙蝠的身体粘上的薄膜。大多数蝙蝠以昆虫为食。某些蝙蝠亦食果实、花粉、花蜜;热大多数蝙蝠以昆虫为食。某些蝙蝠亦食果实、花粉、花蜜;热带美洲的吸血蝙蝠以哺乳动物及大型鸟类甚至人的血液为食。带美洲的吸血蝙蝠以哺乳动

3、物及大型鸟类甚至人的血液为食。哺乳动物的主要特征哺乳动物的主要特征1.1.除鲸等少数水生种类的体毛退化以外,哺乳动物的体表都除鲸等少数水生种类的体毛退化以外,哺乳动物的体表都被毛。体毛有很好的保温作用。是恒温动物。被毛。体毛有很好的保温作用。是恒温动物。探究主题探究主题 一一想一想想一想,光靠体表的毛就能使兔的体温恒定吗光靠体表的毛就能使兔的体温恒定吗?哺乳动物哺乳动物 (包括兔包括兔)的体温恒定,除了靠的体温恒定,除了靠体表体表的的被毛被毛保温保温外,还要靠发达的外,还要靠发达的神经系统神经系统、循环系统循环系统、呼吸系统呼吸系统等协调等协调作用共同完成。作用共同完成。呼吸系统呼吸系统使气体

4、交换能力加强;发达的使气体交换能力加强;发达的循循环系统环系统可以使血液携带氧的能力提高;可以使血液携带氧的能力提高;神经和体液神经和体液的调节的调节则可使兔则可使兔(哺乳动物哺乳动物)的代谢加强或减弱,并调控散热过程。的代谢加强或减弱,并调控散热过程。胎生:绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育胎生:绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育,通过胎盘从,通过胎盘从母体获得营养,发育到一定阶段后从母体中产出。母体获得营养,发育到一定阶段后从母体中产出。哺乳:雌性用自己的乳汁哺育后代,使后代在优越的营养条件哺乳:雌性用自己的乳汁哺育后代,使后代在优越的营养条件下成长。下成长。2.2.胎生、哺乳胎生、哺

5、乳生殖生殖:胎生、哺乳胎生、哺乳胎生、哺乳提高了后代成活率胎生、哺乳提高了后代成活率 问题问题 为什么胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率?为什么胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率?P36P36(1 1)胎生的方式,为发育的胚胎提供了营养,保护以及稳定)胎生的方式,为发育的胚胎提供了营养,保护以及稳定的发育条件,减少了外界环境对胚胎发育的不利影响。的发育条件,减少了外界环境对胚胎发育的不利影响。(2 2)哺乳使得后代在优越的营养条件下迅速的生长和发育,)哺乳使得后代在优越的营养条件下迅速的生长和发育,同时,哺乳动物的雌兽能较好地保护幼仔。而大大提高了后代同时,哺乳动物的雌兽能较好地保护幼仔。

6、而大大提高了后代的成活率、增强了对自然环境的适应能力。的成活率、增强了对自然环境的适应能力。兔兔:门齿、臼齿门齿、臼齿 比较兔、狼的牙齿比较兔、狼的牙齿狼:门齿、臼齿、犬齿狼:门齿、臼齿、犬齿观察与思考观察与思考讨论讨论:(:(1)兔和狼的牙齿有什么共同特点?)兔和狼的牙齿有什么共同特点?比较兔、狼的牙齿比较兔、狼的牙齿兔和狼都有门齿和臼齿。兔和狼都有门齿和臼齿。(2)兔和狼的牙齿有什么不同,这与它们的生活习性有什么关系?)兔和狼的牙齿有什么不同,这与它们的生活习性有什么关系?狼狼:肉食动物,犬齿尖锐锋利,可攻击、撕咬猎物,与狼的生肉食动物,犬齿尖锐锋利,可攻击、撕咬猎物,与狼的生 活习性相适

7、应。活习性相适应。兔兔:草食动物,没有犬齿,门齿形状像凿,适于切断食物,臼草食动物,没有犬齿,门齿形状像凿,适于切断食物,臼 齿咀嚼面宽阔,适于磨碎食物。齿咀嚼面宽阔,适于磨碎食物。(3)牙齿的分化对摄食和消化有什么意义?)牙齿的分化对摄食和消化有什么意义?牙齿的分化为门齿、犬牙和臼齿。牙齿的分化为门齿、犬牙和臼齿。门齿门齿:切断食物,切断食物,犬齿犬齿:撕咬食物,撕咬食物,臼齿臼齿:咀嚼食物。咀嚼食物。牙齿的分化提高了动物摄食的能力,增强了对食物的消化能力。牙齿的分化提高了动物摄食的能力,增强了对食物的消化能力。3.3.用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物 兔牙齿分为门齿和臼

8、齿,兔牙齿分为门齿和臼齿,门齿适于切断食物,臼齿适于门齿适于切断食物,臼齿适于磨碎食物,与食草生活相适应;磨碎食物,与食草生活相适应;狼的牙齿除具有门齿和臼齿外,还有犬齿,适于撕裂食狼的牙齿除具有门齿和臼齿外,还有犬齿,适于撕裂食物,与食肉生活相适应。物,与食肉生活相适应。4.4.具有高度发达的神经系统和感觉器官具有高度发达的神经系统和感觉器官兔的神经系统兔的神经系统兔的脑兔的脑能够灵敏地感知外界环境的变化,对环能够灵敏地感知外界环境的变化,对环境的复杂多变及时作出反应。境的复杂多变及时作出反应。神经神经说一说:兔的呼吸器官是什么?说一说:兔的呼吸器官是什么?观察兔的消化道,有什么特征?兔的消

9、化道与人体的有什么观察兔的消化道,有什么特征?兔的消化道与人体的有什么差异差异?这说明了什么这说明了什么?(1 1)体表被毛;)体表被毛;(2 2)胎生,哺乳;)胎生,哺乳;(3 3)牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。)牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。【小结小结】哺乳动物的主要特征:哺乳动物的主要特征:麋鹿麋鹿猩猩猩猩哺乳动物与人类生活的关系哺乳动物与人类生活的关系提供动物蛋白提供动物蛋白维持生态系统的稳定维持生态系统的稳定探究主题探究主题 二二皮毛具有特有的经济价值皮毛具有特有的经济价值人类得力的助手人类得力的助手烤全羊烤全羊貂皮大衣貂皮大衣导盲犬导盲犬警犬警犬军马军马宠物宠物有利的方面有利的方面

10、23有害的方面有害的方面鼠鼠害害虎虎害害狂狂犬犬鼠鼠疫疫24鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害,有时还会传播疾病。鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害,有时还会传播疾病。人们对有害动物要合理防控。人们对有害动物要合理防控。鸭嘴兽鸭嘴兽1.体温不恒定体温不恒定 2.下蛋下蛋(卵生)(卵生)3.幼仔吃奶(哺乳)幼仔吃奶(哺乳)4.耐热能力强耐热能力强 鸭嘴兽是哺鸭嘴兽是哺乳动物中最乳动物中最原始、最低原始、最低等的种类等的种类26知识梳理知识梳理 第七节第七节 哺乳动物哺乳动物一、多种多样的哺乳动物一、多种多样的哺乳动物水中的哺乳动物水中的哺乳动物空中的哺乳动物空中的哺乳动物陆地上的哺乳动物:陆地上的哺

11、乳动物:二、哺乳动物的主要特征二、哺乳动物的主要特征体表体表被毛被毛保温保温胎生,哺乳胎生,哺乳提高后代成活率提高后代成活率牙齿分化(门齿、犬齿和臼齿)牙齿分化(门齿、犬齿和臼齿)利于摄食助于消化利于摄食助于消化主要主要特征特征体腔有膈体腔有膈助于助于呼吸呼吸肺发达肺发达呼吸呼吸心脏四腔,两条心脏四腔,两条循环循环路线路线运输氧的能力强运输氧的能力强体温恒定体温恒定适应环境能力强适应环境能力强神经神经系统和感觉器官发达系统和感觉器官发达 三、哺乳动物与人类的关系三、哺乳动物与人类的关系有益有益食用食用提供动物蛋白提供动物蛋白维持生态系统的稳定维持生态系统的稳定皮毛具有特有的经济价值皮毛具有特有

12、的经济价值人类得力的助手人类得力的助手观赏(如海豚、熊)观赏(如海豚、熊)有害有害对农、林、牧危害对农、林、牧危害传播疾病传播疾病(如鼠)(如鼠)1.1.哺乳动物的特征哺乳动物的特征 2.2.哺乳动物与人类生活的关系哺乳动物与人类生活的关系1.1.食草动物牙齿分化的一般特征是()食草动物牙齿分化的一般特征是()A A门齿和犬齿发达,臼齿退化门齿和犬齿发达,臼齿退化 B B臼齿和犬齿发达,门齿退化臼齿和犬齿发达,门齿退化 C C门齿和臼齿发达,犬齿退化门齿和臼齿发达,犬齿退化 D D门齿、臼齿和犬齿发达门齿、臼齿和犬齿发达 C C2.2.与其他动物相比与其他动物相比,哺乳动物后代成活率较高的哺乳

13、动物后代成活率较高的主要原因是主要原因是 ()()A.A.用肺呼吸用肺呼吸 B.B.胎生、哺乳胎生、哺乳 C.C.心脏四腔心脏四腔 D.D.体表被毛体表被毛B B3.3.属于哺乳动物的是()属于哺乳动物的是()A A鲸鲸 B B娃娃鱼娃娃鱼 C C甲鱼甲鱼 D D鱿鱼鱿鱼 A A4.4.哺乳动物与鸟类的共同特征是()哺乳动物与鸟类的共同特征是()A A两者都有羽毛两者都有羽毛B B两者都是恒温动物两者都是恒温动物 C C两者都是胎生两者都是胎生 D D两者都有翅膀两者都有翅膀 B B练一练1 下列不属于恒温动物的是下列不属于恒温动物的是()A猎豹猎豹 B响尾蛇响尾蛇 C企鹅企鹅 D大猩猩大猩猩

14、2.家兔的消化系统中家兔的消化系统中,消化和吸收营养物质的主要场消化和吸收营养物质的主要场所所()A 肝脏肝脏 B胃胃 C小肠小肠 D盲肠盲肠3.下列动物体腔内没有膈的是下列动物体腔内没有膈的是 ()A蛇蛇 B家兔家兔 C人人 D牛牛4.以下动物属于哺乳动物的一组是以下动物属于哺乳动物的一组是 ()A老虎老虎 蜥蜴蜥蜴 B马马 狗狗 C猪猪 鲫鱼鲫鱼 D东北虎东北虎 乌龟乌龟5.以下叙述不属于哺乳动物的特征的是(以下叙述不属于哺乳动物的特征的是()A体表被毛体表被毛B胎生哺乳胎生哺乳C恒温动物恒温动物D生活在陆地上生活在陆地上 BCABD34进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢

15、此时,总会想起进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。记忆中的故那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。记忆中的故乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着“怎么这么热怎么这么热”,于是三五成群,聚在大树,于是三五成群,聚在大树下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉。孩子们却在周下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子

16、,边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到“强子,别跑了,快来我给你扇扇强子,别跑了,快来我给你扇扇”。孩。孩子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,“你看热的,跑什么?你看热的,跑什么?”此时这把蒲扇,此时这把蒲扇,是那么凉快,那么的温馨幸福,有母亲的味道!蒲扇是中国传统工艺品,在是那么凉快,那么的温馨幸福,有母亲的味道!蒲扇是中国传统工艺品,在我国已有三千年多年的历史

17、。取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表面光滑,因而,古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即面光滑,因而,古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非圆,轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,圆,轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,也走过了我们的半个人生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长也走过了我们的半个人生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长长的时间隧道,袅长的时间隧道,袅结束

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